2 . 某实验小组的同学设计了测量物体质量的实验，所用器材如图甲所示。主要步骤如下：

（1）用游标卡尺测量滑块上遮光条的宽度d，读数如图乙所示，则____________mm。
（2）滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为，则滑块的加速度大小的表达式为____________（用和d表示）。
（3）依次增加所挂槽码的个数，记录每次实验槽码的总质量，并计算出滑块相应的加速度，以为横轴、为纵轴，建立直角坐标系，通过描点连线得到图像如图丙中Ⅰ所示，图线Ⅰ的斜率为，在纵轴上的截距为。
（4）将待测物体固定在滑块的凹槽内，重复上述实验步骤（2）和（3），在图丙中画出新的图像Ⅱ，若图线Ⅱ的斜率为，在纵轴上的截距也为。已知当地的重力加速度为，则下列关系式中正确的是____________

A．       B．       C．       D．
（5）则待测物体的质量__________（用表示）。

3 . 某物理实验小组的同学利用实验室提供的器材设计了一个测量电阻阻值的实验。实验器材有：干电池（电动势，内阻未知）；电流计G（量程为1mA，内阻为900Ω）；定值电阻（阻值为150Ω）；电阻箱（阻值为0~999.9Ω）；滑动变阻器R（最大阻值为100Ω）；待测电阻；开关，导线若干；测量电路如图所示。

(1)由于电流计G的量程太小，需要将其改装为10mA的量程，则应将的阻值调节为____________Ω。
(2)断开，将开关拨到1处并将R的滑片调到阻值最大端。闭合，调节R的滑片位置，使电流计G示数为0.5mA。保持滑片的位置不变，再将拨到2处，电流计G示数变为0.6mA，则的测量值为____________Ω。
(3)电源持续使用后，电动势降低，内阻变大，则的测量值将会____________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

4 . 电容器是一种重要的电学元件，在电工、电子技术中应用广泛，使用图甲所示电路观察电容器的充、放电过程。电路中的电流传感器可以捕捉瞬时的电流变化，它与计算机相连，可显示电流随时间的变化。图甲直流电源电动势、内阻不计，充电前电容器带电量为零。先使S与“1”端相连，电源向电容器充电。充电结束后，使S与“2”端相连，直至放电完毕。计算机记录的电流随时间变化的曲线如图乙所示。

(1)在电容器充电与放电过程中，通过电阻的电流方向______（选填“相同”或“相反”）；
(2)乙图中阴影部分的面积______（选填“>”、“<”或“=”）；
(3)已知，则该电容器的电容值约为______法拉（计算结果保留两位有效数字）；
(4)由甲、乙两图可判断阻值______（选填“>”或“<”）。

5 . 某同学自己在家里做单摆测定重力加速度的实验，由于没有摆球，他用一块不规则的石块代替，用细线将石块系好，结点为A，细线上端固定于O点，如图甲所示，然后用刻度尺测量细线的长度L作为摆长，将石块拉开一个小角度（约）并由静止释放，石块摆到最低点时开始计时，用秒表测量完成50次全振动的总时间t，由求出周期，改变OA间细线的长度，再做几次实验，记下相应的L和T如下表：

实验次数	1	2	3	4	5
摆线长L（cm）
50次全振动时间t（s）
周期T（s）

(1)第4次实验时的秒表示数如图乙所示，它的示数为______s；
(2)该同学根据实验数据作出的图像如图丙所示，图丙中图像没有通过原点的原因是______；
(3)取，由图丙求出重力加速度______（结果保留三位有效数字）；
(4)把细线的长度作为摆长，并由图丙求出的g值______（选填“大于”“小于”或“等于”）当地的真实值。

6 . 在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中：

(1)如图甲所示，光具座放置的光学元件有光源、遮光筒和其他元件，其中a、b、c、d各元件的名称依次是          （填选项前的字母）：

A．单缝、滤光片、双缝、光屏

B．单缝、双缝、滤光片、光屏

C．滤光片、单缝、双缝、光屏

D．滤光片、双缝、单缝、光屏

(2)以下操作中一定能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离的是          （填选项前的字母）；

A．将红色滤光片改为绿色滤光片

B．增大双缝之间的距离

C．增大图中的b和c之间的距离

D．增大图中的c和d之间的距离

(3)若在另一次实验操作中，发现测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上，如图乙所示，则          （填选项前的字母）。

A．此现象是单缝与双缝不平行造成的

B．此情形下波长的测量值大于真实值

7 . 为了探究加速度a与合力F的关系，某小组同学设计了如图甲所示的实验装置，利用沙和沙桶的重量mg可近似得到小车受到的拉力，其中小车和车内砝码的总重量为M。

（1）实验时，下列操作正确的是______
A．实验时，需要测量车和车内砝码的总质量M
B．小车应靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源打出一条纸带并测量对应的沙和沙桶的质量m
C．为减小实验误差，实验时一定要保证沙和沙桶的质量m远远小于车和车内砝码的总质量M
D．在实验中每次改变沙和沙桶的质量m后，必须重新补偿阻力即平衡小车与木板间的摩擦力
（2）图乙为小组中某同学在实验时打出的纸带的一段，该纸带上相邻两个计数点间还有四个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小是______（结果保留三位有效数字）

（3）在“探究加速度与合力的关系”时，此同学以小车的加速度a为纵坐标，以沙和沙桶的重量mg为横坐标，根据多组实验数据得到的图像如图丙所示，试分析图线不通过坐标原点的原因______
（4）重新调整仪器改进（3）中的问题再次进行实验，根据多组实验数据得到的图像是一条过原点的倾斜直线，则图线的斜率k=______（用题中所给字母表示）

8 . 某同学在家中找到两根一样的弹簧P和Q，装有水总重量为m的矿泉水瓶、刻度尺、量角器、细绳等器材。设计如下实验验证力的平行四边形定则，同时测出弹簧的劲度系数。其操作如下：

a、如图甲所示，将矿泉水瓶通过细绳连接在弹簧P的下端，待矿泉水瓶静止后，用刻度尺测出此时弹簧P的长度。
b、如图乙所示，在细绳和弹簧Q的挂钩上涂抹少许润滑油，将细绳挂在挂钩上，缓慢水平拉动Q。用量角器测出弹簧P与竖直方向所成夹角θ，并测出弹簧Q对应的长度，计算出Q的形变量∆L。
（1）取重力加速度为g，欲测量弹簧的劲度系数k，还需要测量的量为______
A．将P放在水平桌面上，让其自由伸长，用刻度尺测出此时弹簧P的长度
B．将P上端固定，让其自然下垂，用刻度尺测出此时弹簧的长度
C．以上两种方法测量的长度，在本实验中对劲度系数的测量都可行。
（2）选好测量量后，弹簧P的劲度系数______（用m、g、、表示）
（3）步骤b中，若要验证力的平行四边形定则，则ΔL与θ需满足的条件是ΔL=______（用、和含有θ的三角函数表示）

9 . 某同学欲选用以下器材：阻值为的定值电阻、滑动变阻器R、E=1.5V，的干电池、红黑表笔和导线若干，将内阻为、量程为的电流计改装成欧姆表，改装电路如图甲所示。
   
（1）改装后的欧姆表的内阻为__________Ω。
（2）该同学用改装后尚未标示对应刻度的欧姆表测量内阻和量程均未知的电压表的内阻。步骤如下：先将欧姆表的红、黑表笔短接，调节滑动变阻器，使电流计指针指到；再将红表笔与电压表的“—”接线柱相连，黑表笔与电压表的“+”接线柱相连。若两表的指针位置分别如图乙和图丙所示，则电压表的内阻为__________Ω，量程为__________V。

10 . 水的硬度（指水中钙、镁离子含量）会影响水的电阻率。为测量样品水质的电阻率，如图1所示，某同学将水样注满一绝缘性能良好的圆柱形透明塑料管道，管道中两端可用圆形金属电极密封一定的长度。

（1）游标卡尺的甲、乙、丁部位有不同的测量用途，当用部位乙测量桶壁的内径D时，读数如图2所示，则内径D=_________cm；
（2）该同学用图3电路来测量水样的电阻率。将电阻箱R和图1中的水样R_x接入电路，调整R的阻值使灵敏电流表满偏，记录此时电阻箱阻值R和接入电路的水样长度L。改变接入电路的水样长度L，调整R，使灵敏电流表始终满偏。多次测量后根据数据得到图4，图像中直线与横纵坐标轴的交点值分别为L₀和R₀。则水样的电阻率为____________（用D，R₀、L₀表示）；

（3）图4中接入电路中水样长度为时，水样的电阻R₁=__________R₀；
（4）灵敏电流表的内阻对本实验结果____________（填“有”或“无”）影响。