名校
1 . 如图所示,一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动,水平轻绳连接两个物体M和m,物体M在转轴位置上,绳刚好被拉直且无拉力。两物体均看作质点,两物体与圆盘之间的动摩擦因数相等。在圆盘转动的角速度从零慢慢增大的过程中( )
A.绳中一直有拉力,且逐渐最大 |
B.物体m一直受到圆盘的摩擦力 |
C.物体M一直受到圆盘的摩擦力 |
D.物体m和M受到圆盘的摩擦力大小相等 |
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2023-12-21更新
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1609次组卷
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4卷引用:【上好课】专题 常见的圆周运动模型 课后作业
【上好课】专题 常见的圆周运动模型 课后作业四川省绵阳市高中2020-2021学年高一下学期期末教学质量检测物理试卷湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试物理试题(已下线)第20讲水平面和斜面上的圆周运动(转盘模型)及其临界问题-2024届高三物理高考复习107微专题模
2 . 如图所示,光滑水平桌面上有一轻质弹簧,其一端固定在墙上。用质量为m的小球压弹簧的另一端,使弹簧的弹性势能为Ep。释放后,小球在弹簧作用下从静止开始在桌面上运动,与弹簧分离后,从桌面水平飞出,桌面高为h。小球与水平地面碰撞后瞬间,其平行于地面的速度分量与碰撞前瞬间相等;垂直于地面的速度分量大小变为碰撞前瞬间的。小球与地面第一次碰撞后,弹起的最大高度为h。重力加速度大小为g,忽略空气阻力。求小球刚好不再弹起时与桌面上飞出点的水平距离是多少?(不计小球与地面的碰撞时间)
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3 . 若某次投掷时,如图乙石片在距离水面高h处,以速度v水平抛出,若石片与水面碰撞时,水平速度不变,但碰后反弹高度都是前一次的,不计空气阻力,重力加速度为g,则石片从抛出到停止跳动的过程中通过的总水平距离是( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
4 . 如图所示,从倾角为θ的固定斜面上的某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上,当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1;当抛出速度为v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2,不计空气阻力,则( )
A.当v1>v2时,α1>α2 |
B.当v1>v2时,α1<α2 |
C.无论v1、v2关系如何,均有α1=α2 |
D.α1、α2的关系与斜面倾角θ有关 |
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2023-11-18更新
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1608次组卷
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7卷引用:必修第二册人教版(2019) 第五章 章末整合提升
必修第二册人教版(2019) 第五章 章末整合提升(已下线)专题06 抛体运动 专题过关(已下线)第五章 抛体运动(考点清单)-2023-2024学年高一物理下学期期中考点大串讲(人教版2019必修第二册)河南省南阳市社旗县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中物理试题山西省晋中市博雅培文实验学校2023-2024学年高三上学期10月半月考物理试题(已下线)考点06 斜面或圆弧面约束型的平抛运动-2024年新高考物理一轮专题复习方略宁夏吴忠市同心县豫海回民中学2023-2024学年高三上学期第二次月考物理试题
5 . 某学习小组在探究小车加速度与力关系的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M、重物质量用m表示。
(1)在该实验中,为便于测量合力的大小,__________ (填“需要”或“不需要”)将轨道左端垫高进行阻力补偿,__________ (填“需要”或“不需要”)满足M远大于m的条件;
(2)某次实验中,同学们在正确操作后得到了一条纸带如下图所示(相邻两计数点间有一个点未画出),已知交流电源的频率为f,则可以计算出本次实验中小车的加速度表达式为_______________ 。
(3)实验中,力传感器被不小心损坏,但身边又没有其他力传感器可以替代,大家经过讨论后改变了实验方案:将力传感器撤掉,仍使用该装置进行实验探究,以小车和重物组成的系统为研究对象,步骤如下:
①垫高长木板左端,直到小车在不挂重物时,匀速下滑;
②测出重物的质量m,利用纸带计算出悬挂重物后小车运动时加速度a大小;
③改变m,重复步骤②,得到多组m、a的数据;
④以a为纵轴、m为横轴作出的图像,发现图像为曲线,为了得到两者的线性关系,同学们整理公式,发现以为纵轴,以__________ (选填“”或“m”)为横轴,便可得到线性图像。若该线性图像的斜率为k,纵截距为b,则小车的质量__________ (用字母k,b表示)。
(1)在该实验中,为便于测量合力的大小,
(2)某次实验中,同学们在正确操作后得到了一条纸带如下图所示(相邻两计数点间有一个点未画出),已知交流电源的频率为f,则可以计算出本次实验中小车的加速度表达式为
(3)实验中,力传感器被不小心损坏,但身边又没有其他力传感器可以替代,大家经过讨论后改变了实验方案:将力传感器撤掉,仍使用该装置进行实验探究,以小车和重物组成的系统为研究对象,步骤如下:
①垫高长木板左端,直到小车在不挂重物时,匀速下滑;
②测出重物的质量m,利用纸带计算出悬挂重物后小车运动时加速度a大小;
③改变m,重复步骤②,得到多组m、a的数据;
④以a为纵轴、m为横轴作出的图像,发现图像为曲线,为了得到两者的线性关系,同学们整理公式,发现以为纵轴,以
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名校
6 . 如图,一长木板静止在水平地面上,一物块叠放在长木板上,整个系统处于静止状态,长木板的质量为,物块的质量为,物块与长木板间的动摩擦因数为,长木板与地面之间的动摩擦因数为,对长木板施加一个水平向右的拉力F,拉力,作用0.9s后将力撤去,之后长木板和物块继续运动,最终物块没有从长木板上掉下来。物块可看作质点,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g大小取,求:
(1)0.9s时物块与长木板的速度大小分别为多大;
(2)m和M全程运动的时间分别为多少;
(3)长木板的最短长度L。
(1)0.9s时物块与长木板的速度大小分别为多大;
(2)m和M全程运动的时间分别为多少;
(3)长木板的最短长度L。
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2023-10-15更新
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806次组卷
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4卷引用:4.53专题:板块模型-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)
(已下线)4.53专题:板块模型-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期开学考试物理试卷四川省遂宁市安居育才中学2023-2024学年高三上学期10月月考理综物理试题贵州省贵阳市清华中学2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题
名校
7 . 有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下:如图所示,滑板长L=1m,起点A到终点线B的距离s=4m,开始滑板静止,右端与A平齐,滑板左端放一可视为质点的滑块,对滑块施一水平恒力F使滑板前进,滑板右端到达B处冲线,游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数μ=0.4,地面视为光滑,滑块质量m1=1kg,滑板质量m2=0.5kg,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)滑板由A滑到B的最短时间;
(2)为使滑板能以最短时间到达,水平恒力F的取值范围;
(3)当F=20N时,滑板由A滑到B的时间(忽略滑板的厚度)。
(1)滑板由A滑到B的最短时间;
(2)为使滑板能以最短时间到达,水平恒力F的取值范围;
(3)当F=20N时,滑板由A滑到B的时间(忽略滑板的厚度)。
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8 . 宇宙飞船返回舱进入大气层后先打开减速伞,当速度减至80m/s时打开主降落伞继续减速,直到速度减至8m/s后做匀速下落,打开主伞后返回舱的速度图线如图a所示,主降落伞用96根对称的伞绳悬挂着返回舱,每根伞绳与中轴线的夹角约为37°,如图b所示,已知返回舱的质量为2400kg,主降落伞质量为80kg,不计返回舱所受的阻力,打开主降落伞后伞所受阻力f与速度v成正比,即f=kv(k为阻力系数)(g取10,,),求:
(1)阻力系数k;
(2)打开主降落伞瞬间的加速度a的大小和方向;
(3)悬绳能够承受的拉力最小值。
(1)阻力系数k;
(2)打开主降落伞瞬间的加速度a的大小和方向;
(3)悬绳能够承受的拉力最小值。
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名校
9 . 粗糙水平面上有一质量的长木板B,它与水平面间的动摩擦因数,木板的左端有一可视为质点、质量的物块A,它与木板间的动摩擦因数,如图所示。t=0时刻给A施加水平向右的恒力F=28N,作用后撤去拉力,已知物块A始终未离开木板,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,求:
(1)撤去拉力时物块A和木板B的速度大小;
(2)木板B的最小长度;
(3)木板运动过程中所通过的位移大小。
(1)撤去拉力时物块A和木板B的速度大小;
(2)木板B的最小长度;
(3)木板运动过程中所通过的位移大小。
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2023-10-08更新
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1058次组卷
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4卷引用:4.53专题:板块模型-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)
(已下线)4.53专题:板块模型-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)(已下线)专题04 运动与力的关系安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期10月阶段考试物理试题宁夏中卫中学2023-2024学年高三上学期第三次综合考练物理试题
名校
10 . 如图所示,物块A、B的质量均为m,物块C的质量为2m。A放在一劲度系数为k的轻弹簧上(未连接),B、C通过一根绕过轻质光滑定滑轮的轻绳相连,B叠放在A上,用手托起C使绳子处于伸直但不拉紧的状态。某一时刻突然释放C,一段时间后A、B分离,此时C未触地,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.刚释放C的瞬间,A、B间的弹力不变 | B.释放C后至A、B分离前,绳子中的张力不变 |
C.A、B分离时,A、B的加速度为 | D.A、B分离时,A、B上升的高度为 |
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2023-10-06更新
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1054次组卷
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5卷引用:4.51牛顿第二定律的应用-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)
(已下线)4.51牛顿第二定律的应用-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)江西省宜春市高安二中,丰城九中,樟树中学,万载中学五校2023-2024学年高一上学期第一次联考物理试题辽宁省六校协作体2023-2024学年高一上学期第三次考试物理试题山东省德州市第一中学2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题(已下线)德州一中10月月考(23-24)T11变式题-连接体-选择题