1 . 下列各电场中，A、B两点电场强度相同的是（　　）

A．	B．
C．	D．

2 . 图示为一个玩具陀螺。a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是（　　）

A．a、b和c三点的线速度大小相等

B．a、b和c三点的角速度相等

C．a、b的角速度比c的大

D．c的线速度比a、b的大

3 . 在国家宏观政策调控下，近期房价上涨出现减缓趋势。若将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（　　）

A．速度增加，加速度增大	B．速度增加，加速度减小
C．速度减小，加速度增大	D．速度减小，加速度减小

4 . 绝缘细线上端固定，下端悬挂一小球N，由绝缘支架支撑着一小球M，当M靠近N时，N偏离竖直方向，如图，下列关于M、N带电情况表述正确的是（　　）
   

A．M一定带正电	B．M、N都带正电
C．M、N都带负电	D．M、N带异种电荷

5 . 河水的流速随离河岸的距离的变化关系如下图甲所示，船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示，若要使船以最短时间渡河，则（　　）
   

A．船渡河的最短时间是60s

B．船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直

C．船在河水中航行的轨迹是一条直线

D．船在河水中的最大速度是5m/s

6 . 在一次投掷手榴弹的演习中，某个士兵在战壕里将一颗质量kg的手榴弹从水平地面上以m/s的初速度朝目标方向斜向上抛出，当手榴弹上升到最高点时恰好爆炸成两块弹片，其中质量kg的一块弹片在爆炸后做自由落体运动且落地时动能为5J。已知手榴弹内部火药的质量kg，且爆炸瞬间火药充分燃烧，重力加速度g取10，火药爆炸后生成气体的动量不计，空气阻力不计，求：
（1）手榴弹爆炸前瞬间的速度大小；
（2）两块弹片落地点间的距离。

7 . 游乐场投掷游戏的简化装置如图所示，质量为的球a放在高度的平台上，长木板c放在粗糙水平地面上，带凹槽的容器b锁定在c的最左端。a、b可视为质点，b的质量为，c的质量为，c的上表面光滑且水平，c与地面间的动摩擦因数。在某次投掷中，球a以的速度水平抛出，同时给木板c施加一水平向左的瞬时冲力，使木板c也以速度向左运动，球a恰好落入容器b的凹槽内并瞬间与b合为一体。取
（1）求球a抛出时，凹槽b与球a之间的水平距离
（2）若球a落入容器b前的瞬间解除锁定，求a、b合为一体时的速度大小
（3）若木板c长，球a落入容器b前的瞬间解除锁定，a与b合为一体后，一起向右运动。求a与b合为一体后，木板c向左滑行的距离x。
   

8 . 某中学实验小组的同学在“探究碰撞中的不变量”时，利用了如图所示的实验装置进行探究，下列说法正确的是（　　）

A．要求斜槽一定是光滑的且斜槽的末端必须水平

B．入射球每次释放点的高度可以任意调节

C．入射球和被碰球的直径必须相等

D．入射球的质量必须与被碰球的质量相等

9 . 物理老师带领同学们复习整理力学实验，在“探究加速度与力、质量的关系”和用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”实验中：
（1）下列说法正确的是______
A.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，只需打一条纸带就可以完成实验
B.用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”实验中，在增加橡皮筋条数的实验过程中，必须通过每条纸带求出对应速度，然后再求速度的平均值
C.补偿阻力时目测小车是否做匀速运动很困难，可以利用打点计时器打出的点来判断
D.补偿阻力时，纸带都应与小车相连并通过打点计时器的限位孔
（2）如图是某条纸带的一部分，1、2、3、、11是纸带上标出的计数点（读数如图），每两个相邻计数点之间还有4个打出的点未画出，则根据纸带可计算小车的加速度为______（保留2位有效数字）。
   

10 . 在“用单摆测定重力加速度”的实验中：
（1）某同学用游标卡尺测量小球的直径如图所示，小球直径为______mm；
   
（2）为了减少测量误差，下列做法正确的是______；
A.摆球质量大些、体积小些
B.摆线尽量细些、长些、伸缩性好些
C.计时的起、止位置选在摆球达到的平衡位置附近处
D.多次改变摆长L，并测得不同摆长下对应的连续30次全振动所用的时间t，求出摆长与周期平均值，代入公式求得重力加速度