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1 . 在研究匀变速直线运动的“位移”时,我们应用“以恒代变”的思想,在研究曲线运动的“瞬时速度”时,又应用“化曲为直”的思想,而在研究一般的曲线运动时,我们用的更多的是一种“化曲为圆”的思想,即对于一般的曲线运动,尽管曲线上各个位置的弯曲程度不同,但在研究时,可以将曲线分割为许多很短的小段,质点在每小段的运动都可以看作半径为某个合适值的圆周运动,进而采用圆周运动的分析方法来进行研究,叫作曲率半径。如图所示,将物体以初速度斜向上抛出,初速度与水平方向间的夹角为。(题干中字母为已知量,重力加速度为g,不计空气阻力)
求:
(1)物体上升的最大高度H
(2)物体回到抛出点高度时,距抛出点的水平位移x
(3)物体在轨迹最高点处的曲率半径

   

2024-05-08更新 | 142次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区杨镇第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考物理试卷
2 . 图1所示是一种叫“旋转飞椅”的游乐项目,将其结构简化为图2所示的模型。长的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径的水平转盘边缘。转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动。转盘静止时,钢绳沿竖直方向自由下垂;转盘匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角。将游客和座椅看作一个质点,质量。不计钢绳重力和空气阻力,重力加速度。(),当转盘匀速转动时,求游客和座椅做圆周运动。
(1)钢绳的拉力大小T
(2)向心力的大小
(3)线速度的大小v

2024-05-08更新 | 370次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区杨镇第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考物理试卷
3 . 某同学探究平抛运动的特点。
(1)用如图1所示装置探究平抛运动竖直分运动的待点。用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向飞出,同时B球被松开并自由下落,比较两球的落地时间。
多次改变A、B两球释放的高度和小锤敲击弹性金属片的力度,发现每一次实验时都只会听到一下小球落地的声响,由此______说明A球竖直方向分运动为自由落体运动,______说明A球水平方向分运动为匀速直线运动。(选填“能”或“不能”)

(2)用如图2所示装置研究平抛运动水平分运动的特点。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直硬板上。A球沿斜槽轨道PQ滑下后从斜槽末端Q飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,A球会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,依次重复上述操作,白纸上将留下一系列痕迹点。

①下列操作中,必要的是______(选填选项前的字母)。
A.通过调节使斜槽末段保持水平       B.每次需要从不同位置静止释放A球
C.通过调节使硬板保持竖直       D.尽可能减小A球与斜槽之间的摩擦
②某同学用图2的实验装置得到的痕迹点如图3所示,其中一个偏差较大的点产生的原因,可能是该次实验______(选填选项前的字母)。
A.A球释放的高度偏高             B.A球释放的高度偏低
C.A球没有被静止释放             D.挡板MN未水平放置
(3)某同学用平滑曲线连接这些痕迹点,得到图4所示A球做平抛运动的轨迹。请利用该轨迹和(1)中得出的平抛运动竖直方向分运动的特点,说明怎样确定平抛运动水平分运动是匀速直线运动。______
(4)在“探究平抛运动的特点”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长,若小球在平抛运动中的几个位置如图中的abcd所示,小球在b点的速度大小为______。(结果取两位有效数字,g

2024-05-08更新 | 308次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区杨镇第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考物理试卷
4 . 请阅读下述文字,完成下题。
2019年女排世界杯赛中,中国女排以十一场全胜的成绩第五次获得世界杯冠军。如图所示,在某次比赛中,运动员朱婷将排球沿水平方向击出。若排球从被击出到落至水平地面所用时间约为0.80s。不计空气阻力,取重力加速度
1.以地面为参考系,排球沿水平方向被击出后,在空中做(  )

A.平抛运动B.自由落体运动C.匀速直线运动D.匀减速直线运动
2.在空中运动的过程中,排球的速度(  )
A.逐渐减小B.逐渐增大C.保持不变D.先减小后增大
3.排球被击出时,距地面的高度约为(  )
A.0.64mB.0.84mC.3.2mD.6.4m
5 . 如图所示,一个质量为的钢球以的速度水平向右运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,沿着同一直线以的速度水平向左运动。在这一过程中(  )

A.钢球的动能变化量为0
B.钢球的动量变化量为0
C.墙壁对钢球的弹力做负功
D.墙壁对钢球的弹力的冲量方向向左
6 . 如图所示,向心力演示仪的挡板AC到转轴距离为R,挡板B到转轴距离为2R,塔轮①④半径相同,①②③半径之比为1:2:3,④⑤⑥半径之比为3:2:1.现通过控制变量法,用该装置探究向心力大小与角速度、运动半径,质量的关系。

(1)本实验所采用的实验探究方法与下列哪些实验是相同的__________;
A.探究平抛运动的特点
B.探究两个互成角度的力的合成规律
C.探究加速度与物体受力、物体质量的关系

(2)当质量和运动半径一定时,探究向心力的大小与角速度的关系,将传动皮带套在②④塔轮上,应将质量相同的小球分别放在挡板__________处(选填“A”、“B”或“C”中的两个);
(3)当质量和角速度一定时,探究向心力的大小与运动半径之间的关系,应将皮带套在__________塔轮上(选填①②③④⑤⑥中的两个);
(4)将大小相同的铁球和橡胶球分别放置在AC挡板处,传动皮带套在①④两个塔轮上,图中标尺上黑白相间的等分格显示出两个小球向心力大小的比值为3:1,则铁球与橡胶球的质量之比为__________
2024-04-28更新 | 273次组卷 | 1卷引用:北京市第二十中学2022-2023学年高一下学期3月月考物理试卷
7 . 如图所示,半径为R的半球形陶罐,固定在可以绕竖直轴转动的水平转台上,转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合。转台以一定角速度匀速转动,一质量为m的小物块随陶罐一起转动,它和O点的连线与OO′之间的夹角θ为60°。小物块与罐壁间的最大静摩擦为,重力加速度为g
(1)若小物块受到的摩擦力恰好为0,求转台转动的角速度;
(2)若要求小物块与陶罐保持相对静止,求转台转动角速度的取值范围。

2024-04-19更新 | 229次组卷 | 17卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2021-2022学年高一下学期第一次月考物理试题(北京)
8 . 如图,铁路在弯道处的内、外轨道高度是不同的,当质量为m的火车以速度v通过某弯道时,内、外轨道均不受侧压力的作用,下面分析正确的是(  )

A.此时火车转弯受到重力、支持力和向心力
B.若火车速度小于v时,内轨将受到侧压力作用
C.无论火车以何种速度行驶,火车受到的支持力都为
D.无论火车以何种速度行驶,对内侧轨道都有侧压力作用
2024-04-18更新 | 318次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区教师进修学校附属实验学校2023-2024学年高一下学期3月月考物理试卷
9 . 在研究小车做匀变速直线运动的实验中,使用打点计时器打出一条纸带如图所示,其中打点计时器使用的交流电频率为50Hz,图中ABCDE为纸带上选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个点没有画出。根据纸带计算可知,C点速度大小__________m/s,小车加速度大小__________m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)

2024-04-16更新 | 177次组卷 | 1卷引用:北京市第二十中学2022-2023学年高一下学期3月月考物理试卷
10 . 我们可以用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素。长槽横臂的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽横臂的挡板A和短槽横臂上的挡板C到各自转轴的距离相等。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。横臀的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值。现将两小球分别放在两边的槽内,为了探究小球受到的向心力和角速度的关系,下列说法正确的是(  )

A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的小球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的小球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的小球做实验
2024-04-15更新 | 91次组卷 | 1卷引用:北京市第八十中学2023-2024学年高一下学期3月月考物理试卷
共计 平均难度:一般