组卷网 > 知识点选题 > 竖直上抛运动的高度、速度与时间的计算
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 35 道试题
1 . 如图所示为一款可垂直起降的小型遥控无人机.在一次训练使用中,t=0时无人机在地面上从静止开始匀加速竖直向上起飞,t=3s时无人机出现故障突然失去升力,此时离地面高度为h=15m,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是(  )
A.无人机起飞的加速度大小为5m/s2
B.无人机离地面的最大高度为25m
C.无人机从起飞到落地的总时间为6s
D.无人机落地时的速度大小为25m/s
2 . 火星表面特征非常接近地球,适合人类居住。近期,我国宇航员王跃正与俄罗斯宇航员一起进行“模拟登火星”实验活动。已知火星半径是地球半径的,质量是地球质量的,自转周期也基本相同。地球表面重力加速度是,若王跃在地面上能向上跳起的最大高度是,在忽略自转影响的条件下,下述分析正确的是(  )
A.火星表面的重力加速度是
B.王跃以相同的初速度在火星上起跳时,可跳的最大高度是
C.火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的
D.王跃在火星表面受的万有引力是在地球表面受万有引力的
2022-10-18更新 | 307次组卷 | 1卷引用:湖北省公安县第三中学2022-2023学年高三上学期9月考试物理试题
3 . 在力学研究中,重力加速度是一个重要的物理量,测量重力加速度的方法也有很多,曾经有人提出利用竖直上抛运动的对称性来测量重力加速度;将真空长直管沿竖直方向放置,自管的底端O点竖直向上抛出小球,测出小球又落回原处的时间为,在小球做竖直上抛运动的过程中,小球经过比O点高HP点,小球经过P点再回到P点所用的时间为,测得H的值,则重力加速度g的值为(  )
A.B.
C.D.
4 . 某人在一个以的加速度匀加速上升的电梯内,以相对于电梯的初速度竖直上抛一个小球,已知小球抛出点离电梯地板的高度为,不考虑空气阻力的影响,重力加速度g取,则小球从抛出至掉落到电梯地板上的时间为(  )
A.B.C.D.
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 某些手机上安装有某种软件,能测量手机的加速度。建立如图所示的三维坐标系,手机沿任意方向移动一下,便可显示沿xyz轴三个维度各自加速度大小随时间的变化图像。现将手机竖直向上抛出,手机运动过程中未翻滚(平动),发现只有x轴方向有示数,由此可知手机运动过程中的姿态为(  )
A.B.
C.D.
6 . 将质量均为1kg两个小球A、B从地面上同一点先后竖直向上抛出,初速度分别为vA=16m/s和vB=9.6m/s,重力加速度大小g=10m/s2,设空气阻力大小恒为6N,小球可视为质点,则(  )
A.若两球未相碰,A、B上升的最大高度之比为
B.若两球未相碰,A、B第一次返回抛出点速度之比为
C.若两球未相碰,从抛出到返回抛出点A球所受空气阻力的冲量的大小为6N·s
D.若要使A球抛出后经历最短时间与B球相遇,B球应滞后2s抛出
2022-06-05更新 | 1865次组卷 | 2卷引用:2022届湖北省华中师范大学第一附属中学高三下学期考前测试物理试题
7 . 假设在发射火箭过程中,首先由火箭助推器提供推力,使火箭上升到30 km高空时,速度达到,然后助推器脱落,向上减速运动后落回地面进行回收。火箭助推器运动过程中所受地球引力可视为不变,且等于在地球表面时的重力,助推器脱落后运动过程中,受到的阻力大小恒为助推器重力的0.2,g取10 m/s2,求:
(1)助推器能上升到距离地面的最大高度;
(2)助推器落回地面的速度大小和助推器从脱落到落回地面经历的时间。
8 . 如图所示,某中学航天兴趣小组的同学将静置在地面上的质量为M(含水)的自制“水火箭”释放升空,在极短的时间内,质量为m的水以相对地面为的速度竖直向下喷出。已知重力加速度为g,空气阻力不计,下列说法正确的是(  )
A.火箭的推力来源于火箭外的空气对它的反作用力
B.水喷出的过程中,火箭和水机械能守恒
C.火箭获得的最大速度为
D.火箭上升的最大高度为
2022-11-18更新 | 1330次组卷 | 34卷引用:2020届湖北省黄冈八模高三下学期模拟理综物理测试题(四)
9 . 有一个大人做这样的游戏:如图他站在倾角的斜面底端,斜面长度为,他把一个小球从斜面的底端的正上方的地方以初速度竖直向上抛出,在刚抛出小球的同时,从斜面的顶端有一与斜面间的动摩擦因数的小玩具车从静止开始沿斜面下滑,滑到底端时恰好被下的小球击中,不计空气的阻力。g取。求;
(1)小玩具车在斜面上运动的时间是多少;
(2)竖直上抛的初速度是多少。
10 . 在学校足球比赛中,大壮原地高高跃起,将队友发出的角球顶进对方球门。若大壮身体保持竖直,离地后重心上升的最大高度为,则他在空中运动的时间约为(  )
A.B.C.D.
共计 平均难度:一般