名校
1 . 某同学做“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)实验采用的科学方法是________ 。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)实验中以下说法正确的是________ 。
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
(3)图甲中AO的方向沿图乙中________ (选填“F”和“F′”)的方向。(F′是用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力)
(1)实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)实验中以下说法正确的是
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
(3)图甲中AO的方向沿图乙中
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2021-04-19更新
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506次组卷
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25卷引用:【市级联考】江苏省扬州市2018-2019学年高二第二学期学业水平测试调研二物理(必修)试题
【市级联考】江苏省扬州市2018-2019学年高二第二学期学业水平测试调研二物理(必修)试题江苏省镇江市实验高级中学2019-2020学年高二上学期第三次合格考学情调研物理试题江苏省盐城市伍佑中学2020-2021学年高二上学期期初调研考试物理试题江苏省南通市通州区金沙中学2020-2021学年高一上学期期中调研考试物理试题2022届宁夏回族自治区银川一中高三下学期第四次模拟理综物理试题浙江宁波市2017-2018学年度高三第一学期期末“十校联考”物理试题高一物理 必修一第三章 相互作用 单元检测题【全国百强校】辽宁省沈阳市实验中学2018-2019学年高一上学期期中物理模拟试题广西桂林市第十八中学2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题内蒙古开鲁县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试物理试题吉林省辽源市第五中学2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题2021届贵州省遵义市第十八中学高三上学期第一次月考物理试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考物理试题湖北省随州市广水市一中2020-2021学年高一上学期期中物理试题甘肃省白银市会宁县2020-2021学年高一上学期期末物理试题安徽省安庆市潜山第二中学2020-2021学年高一上学期第一次月考物理试题安徽省芜湖市第一中学2020-2021学年高一上学期第三次月考物理试题河北省石家庄市第41中学教育集团2020-2021学年高一上学期期中物理试题2022届甘肃省张掖市民乐县第一中学高三上学期10月诊断考试物理试题甘肃省武威市古浪县第二中学2019-2020学年高一上学期期末物理试题云南省弥勒市第一中学2021-2022学年高一上学期期末物理试题(已下线)2023年广东省普通高中学业水平合格性考试模拟测试物理试卷(六)陕西省陕西师大附属中学2020-2021学年高一上学期期中物理试题重庆市巴蜀中学2022-2023学年高一上学期学科定时作业物理试题北京市铁路第二中学2023-2024学年高一上学期期中物理试题
名校
2 . 验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示:(1)某同学实验操作步骤如下∶
①如图甲所示,把橡皮条的一端固定在板上的A点,用两条细绳连在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点伸长到O点,用铅笔记下Q点的位置,并记下两个测力计的读数;
②在纸上按比例作出两个力FOB、FOC的图示,用平行四边形定则求出合力F;
③只用一个测力计,通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点,记下测力计的读数和细绳的方向,按同样比例作出这个力F′的图示(如图乙),比较F′与用平行四边形定则求得的合力F;
④改变FOB和FOC的夹角和大小,重复上述过程;
上述实验过程中有重要遗漏的步骤是________ (填步骤序号);图乙中,_________ (选填“F”或“F′”)力的图线与AO延长线重合;
(2)某同学认为在实验过程中必须注意以下几项,你认为正确的有_____________ ;
A.拉橡皮条的细绳套适当细一些且长一些
B.实验中把橡皮条结点拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角为90°不变,可便于计算合力
C.拉橡皮条时,橡皮细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板
D.两根细绳必须等长,且橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
(3)如图丙,某次测量FOB、FOC大小和方向实验过程中发现,FOC读数几乎满量程,而FOB读数不到量程一半(两弹簧测力计相同),需要作适当调整,下列做法正确的是_____________ 。
A.保持结点O位置不变、OB方向不变,OC逆时针转过一定的角度
B.保持结点O位置不变,OB、OC逆时针转过适当的角度
C.适当调整结点O远离A,OB顺时针方向、OC逆时针方向各转过适当角度
D.适当调整结点O靠近A,OB方向可不变,OC顺时针方向转过一个角度
①如图甲所示,把橡皮条的一端固定在板上的A点,用两条细绳连在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点伸长到O点,用铅笔记下Q点的位置,并记下两个测力计的读数;
②在纸上按比例作出两个力FOB、FOC的图示,用平行四边形定则求出合力F;
③只用一个测力计,通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点,记下测力计的读数和细绳的方向,按同样比例作出这个力F′的图示(如图乙),比较F′与用平行四边形定则求得的合力F;
④改变FOB和FOC的夹角和大小,重复上述过程;
上述实验过程中有重要遗漏的步骤是
(2)某同学认为在实验过程中必须注意以下几项,你认为正确的有
A.拉橡皮条的细绳套适当细一些且长一些
B.实验中把橡皮条结点拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角为90°不变,可便于计算合力
C.拉橡皮条时,橡皮细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板
D.两根细绳必须等长,且橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
(3)如图丙,某次测量FOB、FOC大小和方向实验过程中发现,FOC读数几乎满量程,而FOB读数不到量程一半(两弹簧测力计相同),需要作适当调整,下列做法正确的是
A.保持结点O位置不变、OB方向不变,OC逆时针转过一定的角度
B.保持结点O位置不变,OB、OC逆时针转过适当的角度
C.适当调整结点O远离A,OB顺时针方向、OC逆时针方向各转过适当角度
D.适当调整结点O靠近A,OB方向可不变,OC顺时针方向转过一个角度
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2020-07-02更新
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902次组卷
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12卷引用:【全国校级联考】江苏省南京市金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2018届高三第四次模拟考试物理试题
【全国校级联考】江苏省南京市金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2018届高三第四次模拟考试物理试题2020届江苏省常熟中学高三下学期适应性考试物理试题(已下线)2022年高考物理一轮复习小题多维练(江苏专用)-专题11 实验 探究两个互成角度的力的合成规律(已下线)学科网2019年高考物理一轮复习讲练测 第09讲 验证力的平行四边形定则(测)(已下线)2019年1月2日 《每日一题》高考二轮复习-实验:验证平行四边形定则(已下线)高中新教材同步备课-4.1 科学探究:力的合成练习(2)-鲁科版必修第一册2021届安徽省马鞍山市和县二中高三上学期第一次月考物理试题浙江省金华市2020-2021学年高一上学期期末模拟物理试题(已下线)学易金卷:2020-2021学年高一物理上学期期末测试卷04(山东专用)(已下线)实验三 验证力的平行四边形定则 对点训练2023新教材高考总复习首选用卷 考点6 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系 探究两个互成角度的力的合成规律(已下线)第五讲 验证平行四边形定则-2023年高三物理一轮复习精讲精练
名校
3 . 某研究小组做"验证力的平行四边形定则”的实验,器材有:方木板一块,白纸,量程为5 N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个).
(1)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的是______ .
A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同
C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度
D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
(2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示.其中对于提高实验精度最有利的是_____ .
A. B.
C. D.
(3)该小组同学仔细分析试验,怀疑是严重的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果.该小组讨论后找来钩码,改用如图所示的实验装置来实验,三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接.实验步骤如下:
A.弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点
B.结点O下的细线挂钩码C
C.手持弹簧测力计B缓慢向左拉,使结点O静止在某位置
D.记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数
①步骤D中漏记录了______ .
②在实验过程中,下列哪些情况会对实验结果产生误差的是_____ .
A.改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时,结点O的位置发生变化
B.木板不竖直
C.A弹簧测力计外壳的重力
D.B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平
(1)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的是
A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同
C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度
D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
(2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示.其中对于提高实验精度最有利的是
A. B.
C. D.
(3)该小组同学仔细分析试验,怀疑是严重的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果.该小组讨论后找来钩码,改用如图所示的实验装置来实验,三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接.实验步骤如下:
A.弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点
B.结点O下的细线挂钩码C
C.手持弹簧测力计B缓慢向左拉,使结点O静止在某位置
D.记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数
①步骤D中漏记录了
②在实验过程中,下列哪些情况会对实验结果产生误差的是
A.改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时,结点O的位置发生变化
B.木板不竖直
C.A弹簧测力计外壳的重力
D.B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平
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2019-03-27更新
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332次组卷
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3卷引用:【校级联考】江苏省泗阳县2019届高三上学期第一次统测物理试题
2014·甘肃天水·一模
名校
4 . 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________ .
(2)本实验采用的科学方法是________ .
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:有重要遗漏的内容分别是__________ 和_____________ .
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:有重要遗漏的内容分别是
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2019-03-08更新
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1031次组卷
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48卷引用:2018年江苏省泰州市教师招聘模拟卷-物理1
2018年江苏省泰州市教师招聘模拟卷-物理1(已下线)2015届甘肃省甘谷县第一中学高三上学期第一次考试物理试卷吉林省长春市东北师范大学附属中学2019届高三上学期一模考试物理试题江苏省启东市2019-2020学年高一上学期期中物理试题湖南省湘潭市第一中学等2015-2016学年高一上学期联考物理试题2016届宁夏固原市西吉二中高三上学期第一次月考物理试卷2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上期中物理卷2015-2016学年吉林吉林市一中高一11月月考物理卷2015-2016学年山西怀仁县一中高一月考物理卷2015-2016学年山西大同一中高一上期期末考试物理卷2016届广西钦州港经济技术开发区中学高三上期期末考试物理卷2015-2016学年山东省临沂市郯城一中高一月考物理卷2016届广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高三期末物理卷2015-2016学年青海师大二附中高一第二次月考物理卷2015-2016学年福建省莆田八中高一第二次月考物理卷2016届安徽省巢湖市无为县陡沟中学高三期末物理卷2015-2016学年山西省大同一中高一期末物理卷2015-2016学年安徽省安庆市宿松县凉亭中学高一期末物理卷2015-2016学年河南师大附中高二下期末理综物理试卷学易试题君之名校金卷君 2016-2017学年高二下学期期末特刊物理(全国Ⅰ卷)河南省漯河市第四高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试物理试题甘肃省会宁县第一中学2018届高三上学期第一次月考理综物理试题陕西省韩城市司马迁中学2018届高三第二次月考(快班)物理试题山东省枣庄市薛城区2017-2018学年第一学期期末高一物理试题甘肃省白银市会宁一中2018届高三上学期第一次月考物理试题福建省莆田第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题湖北省湖北大学附属中学2017-2018学年高一年级上学期期末考试物理试题陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期第一次教学质量检测物理试题浙江省诸暨市牌头中学2017-2018学年高二下学期期中考试物理试题甘肃省甘谷县第一中学2019届高三上学期第一次检测考试物理试题(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第二章 相互作用 实验三 验证力的平行四边形定则 押题专练(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第二章 相互作用 实验三 验证力的平行四边形定则 教学案【全国百强校】海南省海南中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题【全国百强校】黑龙江省双鸭山市第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试物理试题【全国百强校】辽宁省大连市育明高级中学2018-2019学年高一上学期期中考试物理试题四川省广元市川师大万达中学2018-2019学年高一上学期期末模拟考试物理试题高三一轮复习 必修一 物理小练【全国百强校】四川省棠湖中学2018-2019学年高一下学期开学考试物理试题重庆市江津中学2019届高三上学期开学考试理综物理试题天津四十二中2019届高三上学期月考物理试题(9月份)湖北省荆州市公安县车胤中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题辽宁省鞍山市区一般高中协作校2019-2020学年高三上学期期初考物理试题安徽省合肥九中2019-2020学年高三上学期第二次月考物理试题黑龙江省伊春市第二中学2019-2020学年高三上学期期中物理试题吉林省公主岭市范家屯镇第一中学2019-2020学年高一上学期期末物理试题2021届辽宁省六校协作体高三上学期第一次联考物理试题2021届西藏林芝市第二高级中学高三上学期第一次月考理综物理试题吉林省长春市第五中学2022-2023学年高一上学期期中物理试题
2013高二·江苏·学业考试
名校
5 . 如图所示是“探究求合力的方法”实验装置.下列说法中正确的是( )
A.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下 |
B.为减小测量误差,F1、F2的大小必须相等 |
C.为减小测量误差,F1、F2的夹角应为90° |
D.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化 |
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2016-12-08更新
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728次组卷
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7卷引用:江苏省射阳县第二中学2017-2018学年高二下学期学业水平测试模拟物理试题
江苏省射阳县第二中学2017-2018学年高二下学期学业水平测试模拟物理试题(已下线)2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修)物理试卷2015-2016学年江苏省启东中学高一上学期期中考试物理卷2015-2016学年江苏省南通市启东中学高一期中物理卷江苏省盐城市东台创新中学2019-2020学年高一上学期11月检测物理试题(已下线)《2021届高考物理实验专题提升练习》:力学实验(一)第四章力与平衡章末复习 高一物理(鲁科版2019)必修第一册配套练习——