1 . 某同学做“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）实验采用的科学方法是________。
A．理想实验法                    B．等效替代法   
C．控制变量法                    D．建立物理模型法
（2）实验中以下说法正确的是________。
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
（3）图甲中AO的方向沿图乙中________（选填“F”和“F′”）的方向。（F′是用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力）

2 . 验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示：

(1)某同学实验操作步骤如下∶
①如图甲所示，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两条细绳连在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点伸长到O点，用铅笔记下Q点的位置，并记下两个测力计的读数；
②在纸上按比例作出两个力F_OB、F_OC的图示，用平行四边形定则求出合力F；
③只用一个测力计，通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点，记下测力计的读数和细绳的方向，按同样比例作出这个力F′的图示（如图乙），比较F′与用平行四边形定则求得的合力F；
④改变F_OB和F_OC的夹角和大小，重复上述过程；
上述实验过程中有重要遗漏的步骤是________（填步骤序号）；图乙中，_________（选填“F”或“F′”）力的图线与AO延长线重合；
(2)某同学认为在实验过程中必须注意以下几项，你认为正确的有_____________；
A.拉橡皮条的细绳套适当细一些且长一些
B.实验中把橡皮条结点拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角为90°不变，可便于计算合力
C.拉橡皮条时，橡皮细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板
D.两根细绳必须等长，且橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
(3)如图丙，某次测量F_OB、F_OC大小和方向实验过程中发现，F_OC读数几乎满量程，而F_OB读数不到量程一半（两弹簧测力计相同），需要作适当调整，下列做法正确的是_____________。
A.保持结点O位置不变、OB方向不变，OC逆时针转过一定的角度
B.保持结点O位置不变，OB、OC逆时针转过适当的角度
C.适当调整结点O远离A，OB顺时针方向、OC逆时针方向各转过适当角度
D.适当调整结点O靠近A，OB方向可不变，OC顺时针方向转过一个角度

3 . 验证“力的平行四边形定则”，如图所示，实验步骤如下：
①用两个相同的弹簧测力计互成角度拉细绳套，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，记为O₁；
②记录两个弹簧测力计的拉力F₁和F₂的大小和方向；
③只用一个弹簧测力计，将结点仍拉到位置O₁，记录弹簧测力计的拉力F₃的大小和方向；
④按照力的图示要求，作出拉力F₁、F₂、F₃；
⑤根据力的平行四边形定则作出F₁和F₂的合力F；
⑥比较F₃和F的一致程度。

(1)下列说法中正确的是________；
A．应使橡皮条与两绳夹角的平分线在同一直线上
B．为了便于计算合力大小，两绳间夹角应取、、等特殊角度
C．系在橡皮条末端的两绳要一样长
D．同时改变两个弹簧测力计的拉力，结点可能保持在位置O₁
(2)改变F₁、F₂，重复步骤①至⑥进行第二次实验，记下结点位置O₂，位置O₂________（选填“必须”或“不必”）与位置O₁相同；
(3)实验记录纸如图所示，两弹簧测力计共同作用时，拉力F₁和F₂的方向分别过P₁和P₂点；两个力的大小分别为：，。请根据图中给出的标度作出F₁和F₂的合力________；

(4)实验中，用两个弹簧测力计同时拉，两绳夹角小于，一个弹簧测力计示数接近量程，另一个超过量程的一半。请说明这样操作________（选填“合理”或“不合理”），理由是________。

4 . 某研究小组做"验证力的平行四边形定则”的实验，器材有：方木板一块，白纸，量程为5 N的弹簧测力计两个，橡皮条（带两个较长的细绳套），刻度尺，图钉（若干个）．
（1）具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的是______．
A．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
B．重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同
C．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度
D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
（2）该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示．其中对于提高实验精度最有利的是_____．
A. B.    
C.          D.   
(3)该小组同学仔细分析试验，怀疑是严重的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果．该小组讨论后找来钩码，改用如图所示的实验装置来实验，三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接．实验步骤如下：

A．弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点
B．结点O下的细线挂钩码C
C．手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置
D．记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数
①步骤D中漏记录了______．
②在实验过程中，下列哪些情况会对实验结果产生误差的是_____．
A．改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化
B．木板不竖直
C．A弹簧测力计外壳的重力
D．B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平

5 . 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．
(2)本实验采用的科学方法是________．
A．理想实验法　　　　　　　       
B．等效替代法
C．控制变量法       
D．建立物理模型法
(3)实验时，主要的步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：有重要遗漏的内容分别是__________和_____________．

6 . 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图

（1）关于此实验的下列说法中正确的是_______ ．                      
A. 同一次实验中，O点位置不允许变动
B. 实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C. 实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D. 实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．       
（3）本实验采用的科学方法是_______ ．                      
A. 理想实验法                   B. 等效替代法                   
C. 控制变量法                   D. 建立物理模型法．

7 . 探究“力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）本实验采用的科学方法是( )；
A．理想实验法　　B．等效替代法　　C．控制变量法　　D．建立物理模型法
（2）为完成该实验，下述操作中必需的是______；
A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D．记录悬挂重物后结点O的位置
（3）图乙中的______是力F₁和F₂的合力的实际测量值；（选填“F”或者“”）
（4）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是______（填字母代号）
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．拉力F₁和F₂的夹角适当大一些
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（5）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？
答：______。（选填“会”或“不会”）

8 . 如图所示为”探究求合力的方法“的实验装置，下列说法正确的是（     ）

A．实验中所用的两根细绳应适当长些

B．做不同力的图示时，标度可以不同

C．实验中两弹簧测力计拉力越大越好

D．实验中两个分力间的夹角应调至90°

9 . 如图所示是“探究求合力的方法”实验装置．下列说法中正确的是(   )

A．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下

B．为减小测量误差，F1、F2的大小必须相等

C．为减小测量误差，F1、F2的夹角应为90°

D．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化

10 . 某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行上边形定则实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O．这时两弹簧秤的示数分别为F_A＝3.5 N、F_B＝4.0 N，其位置记录如图甲所示．倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点位置，弹簧秤的示数为F_C＝6.0 N，其位置如C．

（1）用1 cm表示1 N，在图乙中作出力F_A、F_B和F_C的图示__________．
（2）根据平行四边形定则在图乙中作出F_A和F_B的合力F，F的大小为___________N．
（3）实验的结果是否能验证平行四边形定则：________（选填“能”或“不能”）．