1 . 用如图甲所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。

   

（1）下列实验条件必须满足的有____________；
A．斜槽轨道光滑
B．斜槽轨道末段水平
C．挡板高度等间距变化
D．每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
（2）为定量研究，建立以水平方向为轴、竖直方向为轴的坐标系；
a．取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的_______（选填“最上端”、“最下端”或者“球心”）对应白纸上的位置即为原点；在确定..轴时_______（选填“需要”或者“不需要”）轴与重锤线平行；
b．若遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：如图乙所示，在轨迹上取A、B、C三点，AB和BC的水平间距相等且均为，测得AB和BC的竖直间距分别是和，则_______（选填“大于”、“等于”或者“小于”）。可求得钢球平抛的初速度大小为_______（已知当地重力加速度为，结果用上述字母表示）。

   

（3）为了得到平拋物体的运动轨迹，同学们提出了以下三种方案，其中可行的是_______；
A．从细管水平喷出稳定的细水柱，拍摄照片，即可得到平抛运动轨迹
B．用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置，平滑连接各位置，即可得到平抛运动轨迹
C．将铅笔垂直于竖直的白纸板放置，笔尖紧靠白纸板，铅笔以一定初速度水平抛出，将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹
（4）伽利略曾研究过平抛运动，他推断：从同一炮台水平发射的炮弹，如果不受空气阻力，不论它们能射多远，在空中飞行的时间都一样。这实际上揭示了平抛物体_______。
A．在水平方向上做匀速直线运动
B．在竖直方向上做自由落体运动
C．在下落过程中机械能守恒

2 . 某同学用如图甲所示装置结合频闪照相研究平抛运动。

（1）实验中得到小球做平抛运动的频闪照片，经测量照片中相邻小球的水平间距基本相等，说明小球水平抛出后在水平方向做__________运动。
（2）让小球从斜槽上合适的位置由静止释放，得到小球的位置如图乙所示，A、B、C是相邻三次闪光小球成像的位置，已知坐标纸每小格边长为1.25cm，重力加速度g取10，则照相机的闪光频率为__________ Hz，小球从槽口抛出的初速度大小为=__________m/s。

3 . 图甲是某种“研究平抛运动”的实验装置，斜槽末端口N与小球离地面的高度均为H，实验时，当P小球从斜槽末端飞出与挡片相碰，立即断开电路使电磁铁释放Q小球，发现两小球同时落地，改变H大小，重复实验，P、Q仍同时落地。
   
（1）关于实验条件的说法，正确的有___________。
A．斜槽轨道必须光滑
B．斜槽轨道末段N端必须水平
C．P小球可以从斜槽上不同的位置无初速度释放
D．P小球每次必须从斜槽上相同的位置无初速度释放
（2）该实验结果可表明___________。
A．两小球落地速度的大小相同
B．P小球在水平方向的分运动是匀速直线运动
C．P小球在竖直方向的分运动是匀速直线运动
D．P小球在竖直方向的分运动与Q小球的运动相同
（3）若用一张印有小方格（小方格的边长为L=10cm）的纸记录P小球的轨迹，小球在同一位置平抛运动途中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示，重力加速度g=10m/s²，则P小球经过b位置时速度的大小为___________m/s，若以a点为坐标原点，水平向右为x轴，竖直向下为y轴，则抛出点的坐标为___________（结果以cm为单位）。

4 . 在“研究平抛运动”的实验中，用频闪照相机拍摄小球P某次平抛运动的轨迹，并将相关数据记录在一张印有小方格的纸上，小方格的边长为。小球P运动途经的几个位置如图中的a、b、c、d所示。重力加速度g取，则相邻两位置之间的时间间隔为______s，小球P经过b位置时速度大小为______m/s。若以a位置为坐标原点，水平向右为x轴正向，竖直向下为y轴正向，则小球P从拋出点运动至b位置所用时间为______s，抛出点的坐标为（______cm，______cm）。
   

5 . 在验证平抛运动规律的实验中：
（1）某同学采用如图1所示的装置来研究平抛运动。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等。现将相同的小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的末端射出，实验可观察到的现象是P球落在水平木板上时，两球恰好相碰。同时改变弧形轨道M和电磁铁C的高度，保证C与M的竖直高度差不变，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明________。（填选项序号）
   
A．平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动
B．平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动
C．平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动
D．平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动
（2）用如图2所示装置研究平抛运动，将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上，钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点水平飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。上下移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。
在实验中必须满足的条件有________。（填选项序号）
          
A．斜槽轨道必须光滑
B．挡板高度等间距变化
C．斜槽轨道末段必须水平
D．每次必须从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
（3）一个同学在研究平抛运动时，画出了如图3所示的一段轨迹，他在轨迹上取水平距离相等的三点A、B、C，量得，竖直距离，，重力加速度g取，则：

   
①物体由A到B运动的时间为________s；
②物体抛出时的初速度大小为________m/s；
③物体经过B点时的速度大小为________m/s。

6 . 小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开。

（1）他观察到的现象是：小球___________（填“A先”、“B先”或“同时”）落地；
（2）让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片，观察到的现象是：A球落点比前次实验___________（填“偏左”、“偏右”或“不变”），在空中运动的时间___________（填“变长”“不变”或“变短”）；
（3）上述实验现象说明___________；
（4）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点（0，0），结合试验中重锤方向确定坐标系，丙图中小方格的边长均为5cm，g取10m/s²，则小球运动中水平分速度的大小为___________m/s，抛出点的位置坐标为___________。

7 . 在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
   
A．让小球多次从同一位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置；
B．按图安装好器材，注意调节斜槽末端水平，记下平抛初位置点和过点的竖直线；
C．取下白纸，以为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
（1）上述实验步骤的合理顺序是_______；
（2）为保证小球从斜槽末端抛出后的运动是平抛运动，必须使斜槽末端_______（选填“水平”或“倾斜”），实验小球用_______（选填“乒乓球”或“小钢球”）；
（3）在记录小球轨迹的白纸上，记录了竖直向下的y轴方向和水平x轴方向以及轨迹上三个点的位置，如图所示。测量和间水平距离，竖直方向的距离，，由此可以计算出小球做平抛运动的初速度大小_______，小球通过点的瞬时速度的大小_______。（取）

8 . 在“探究平抛运动的特点”实验中，采用如图甲所示的实验装置。
   
（1）关于实验装置和操作，下列说法正确的是________。
A．安装斜槽时应使其末端切线水平
B．小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差
C．小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放
D．小球在斜槽上释放的位置尽可能靠近斜槽末端
（2）某同学利用该实验装置进行实验，每次释放小球的位置都相同，并在乙图的坐标纸上记录了小球经过的A、B、C三点，已知坐标纸每小格的边长，该小球做平抛运动的初速度大小为________m/s。（g取，结果保留2位有效数字）

10 . 某同学通过描点法来研究平抛运动时，利用了如图甲所示的装置。

（1）为了减小实验误差，下列操作必须的是___________。
A．操作前，应调节斜槽的末端水平
B．小球的释放点距离斜槽末端的高度越高越好
C．实验时，应在坐标纸上尽量多的记录小球的位置
D．实验时没有必要保证小球的释放点必须在同一位置
（2）该同学在某次操作时得到了如图乙所示的轨迹图，a、b、c为轨迹上的三点，相邻两点间水平和竖直方向的间距已用相关的物理量标出，如果重力加速度为g，则小球从a点运动到b点的时间t=___________（用图中量和已知量表示）；如果x=16.00cm、y₁=9.20cm、y₂=19.00cm，重力加速度g取9.8m/s²，则初速度v₀的大小为___________m/s；小球经过b点的竖直分速度大小为___________m/s。（以上计算结果均保留两位小数）