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解析
| 共计 14 道试题
1 . 如图所示,倾角为的斜面固定在水平地面上,斜面上ABBC段长度分别为L、2LBC段粗糙,斜面其余部分均光滑,底端D处固定一垂直于斜面的挡板。两块质量分布均匀的木板P、Q紧挨着放在斜面上,P的下端位于A点。将P、Q从图示位置由静止释放,已知P、Q质量均为m,长度均为L,与BC段的动摩擦因数均为,重力加速度为g,求:
(1)木板P刚到B点时速度的大小;
(2)木板P刚好完全进入BC段时,P、Q之间弹力的大小;
(3)若木板Q刚好完全离开BC段时木板P还未与挡板发生碰撞,求此时P速度的大小;
(4)若木板Q刚好完全离开BC段时恰好与木板P发生碰撞,求此次碰撞后木板Q速度减为零时其下端到C点的距离。已知木板P与挡板及木板Q之间的碰撞均为弹性碰撞,碰撞时间忽略不计。

2 . 为了探究物体间碰撞特性,设计了如图所示的实验装置。水平直轨道ABCD和水平传送带平滑无缝连接,两半径均为的四分之一圆周组成的竖直细圆弧管道DEF与轨道CD和足够长的水平直轨道FG平滑相切连接。质量为3m的滑块b与质量为2m的滑块c用劲度系数的轻质弹簧连接,静置于轨道FG上。现有质量的滑块a以初速度D处进入,经DEF管道后,与FG上的滑块b碰撞(时间极短)。已知传送带长,以的速率顺时针转动,滑块a与传送带间的动摩擦因数,其它摩擦和阻力均不计,各滑块均可视为质点,弹簧的弹性势能x为形变量)。
(1)求滑块a到达圆弧管道DEF最低点F时速度大小vF和所受支持力大小FN
(2)若滑块a碰后返回到B点时速度,求滑块ab碰撞过程中损失的机械能
(3)若滑块a碰到滑块b立即被粘住,求碰撞后弹簧最大长度与最小长度之差
2023-06-15更新 | 13031次组卷 | 19卷引用:福建省龙岩市上杭县第一中学2023-2024学年高三12月月考物理试卷
3 . 如图所示,上、下边缘高度差为的挡板固定在竖直面内,水平向左的匀强电场恰好与挡板平面垂直,挡板下方无电场。分布范围足能大、垂直纸面向里的匀强磁场与挡板平面平行,碰感应强度为。现有一表面绝缘、质量为、带电量为的滑块,将其从挡板的上边缘贴近挡板无初速度释放,当它滑到挡板下边缘时,恰好与挡板无挤压。此后,撤去电场,滑块继续在磁场中运动。已知滑块所受电场力和重力的大小相等,与挡板间的动摩擦因数为,不计滑块的大小,取重力加速度为,求:
(1)刚释放时,滑块的加速度的大小;
(2)刚滑到挡板下边缘时,滑块的速度的大小;
(3)沿挡板下滑过程中,摩擦力对滑块做的功
(4)滑块所经过的最低点与挡板下边缘的高度差
4 . 如图所示,水平轨道与半径为R圆弧轨道最低点平滑连接A点,一质量为m的小球(可视为质点)静止在水平轨道的O点,且OA=2R。某时刻对小球施加一水平向右、大小为F=mgg为重力加速度)的恒力作用,使其沿轨道运动并从B点离开。已知整个过程恒力F始终存在,所有轨道均光滑,空气阻力不计,不考虑小球落地后弹起的情况,求:
(1)小球对圆弧轨道的最大压力;
(2)小球距离水平面的高度为R时速度的大小。
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5 . 滑板运动是青少年喜欢的运动之一,某滑板运动场地如图所示,水平面BC与斜面AB和圆弧CD平滑连接,滑板爱好者站在滑板甲上由静止从A点滑下,同时另一完全相同的滑板乙从圆弧上的D点由静止释放。两滑板在水平面上互相靠近时,滑板爱好者跳到滑板乙上,并和滑板乙保持相对静止,此后两滑板沿同一方向运动且均恰好能到达D点,被站在D点的工作人员接收。已知斜面AB的倾角,圆弧CD的半径R=2m,圆心OD点的连线与竖直方向的夹角,滑板质量m=4kg,滑板爱好者的质量M=60kg,不计空气阻力及滑板与轨道之间的摩擦,滑板爱好者与滑板均可视为质点,取。求:
(1)滑板乙在下滑过程中经过圆弧最低点时,对C点压力的大小;
(2)斜面上AB间的距离。
2022-08-27更新 | 2318次组卷 | 8卷引用:福建省永春县第二中学2022-2023学年高二下学期3月月考物理试题
6 . 如图是娱乐项目示意图,OA为两半径均为的半圆细管道组成的竖直光滑“S型”轨道,OA与长的水平轨道SO平滑连接,A点为管道的最高点。OA右侧是一片水域,水面上有一半径的水平圆盘,N点是圆盘的圆心,MN是圆盘的竖直转轴(与OA共面),SOM共线。质量的装备(可视为质点,未画出)被弹射系统水平贴地弹出后即刻进入。已知装备与SO间的动摩擦因数OM距离MN高度,不计空气阻力,g取10
(1) 某次弹射装备恰好能到达A点,求装备经过O点时的速度大小
(2) 若装备恰好落到N点,求装备通过A点时对管道的作用力大小
(3) 为使装备能落到水平圆盘上,求弹射系统提供给装备的能量范围。
7 . 如图所示,在竖直面内,一质量m的物块a静置于悬点O正下方的A点,以速度v逆时针转动的传送带MN与直轨道ABCDFG处于同一水平面上,ABMNCD的长度均为l。圆弧形细管道DE半径为REF在竖直直径上,E点高度为H。开始时,与物块a相同的物块b悬挂于O点,并向左拉开一定的高度h由静止下摆,细线始终张紧,摆到最低点时恰好与a发生弹性正碰。已知,物块与MNCD之间的动摩擦因数,轨道AB和管道DE均光滑,物块a落到FG时不反弹且静止。忽略MBNC之间的空隙,CDDE平滑连接,物块可视为质点,取
(1)若,求ab碰撞后瞬时物块a的速度的大小;
(2)物块aDE最高点时,求管道对物块的作用力h间满足的关系;
(3)若物块b释放高度,求物块a最终静止的位置x值的范围(以A点为坐标原点,水平向右为正,建立x轴)。
2022-06-13更新 | 17057次组卷 | 43卷引用:福建省厦外石狮分校、泉港一中两校2022-2023学年高三上学期第二次月考联考物理试题
8 . 如图所示,截面是高为h的等腰直角三角形光滑斜面固定在粗糙水平面上,底端用小圆弧与水平地面平滑连接,在距斜面底端为d的位置有一竖直墙壁、小物块自斜面顶端由静止释放,小物块与水平地面之间的动摩擦因数为,若小物块与墙壁发生碰撞后以原速率反弹,且最多只与墙壁发生一次碰撞,不计碰撞过程中能量损失。则物块最终静止时距斜面底端的距离可能为(  )
A.B.C.D.
9 . 如图所示,处于竖直平面内的一探究装置,由倾角=37°的光滑直轨道AB、圆心为O1的半圆形光滑轨道BCD、圆心为O2的半圆形光滑细圆管轨道DEF、倾角也为37°的粗糙直轨道FG组成,BDF为轨道间的相切点,弹性板垂直轨道固定在G点(与B点等高),BO1DO2F点处于同一直线上。已知可视为质点的滑块质量m=0.1kg,轨道BCDDEF的半径R=0.15m,轨道AB长度,滑块与轨道FG间的动摩擦因数,滑块与弹性板作用后,以等大速度弹回,sin37°=0.6,cos37°=0.8。滑块开始时均从轨道AB上某点静止释放,(
(1)若释放点距B点的长度l=0.7m,求滑块到最低点C时轨道对其支持力FN的大小;
(2)设释放点距B点的长度为,滑块第一次经F点时的速度v之间的关系式;
(3)若滑块最终静止在轨道FG的中点,求释放点距B点长度的值。

2022-01-11更新 | 17707次组卷 | 52卷引用:福建省宁德第一中学2022-2023学年高一下学期5月月考物理试题
10 . 2022年冬奥会将于2月4日在北京开幕,如图所示是冬奥会项目冰壶比赛场地示意图,左侧是投掷区域,右侧为圆垒大本营,AB为投掷线。比赛时,在圆垒圆心附近有对方的冰壶,冰壶队采用“粘壶战术”,即让己方冰壶恰能贴紧对方冰壶而不相碰。运动员在投掷线AB处将冰壶以v0=2 m/s的初速度向圆垒圆心滑出,已知对方冰壶到AB线的距离为30 m,冰壶与冰面间的动摩擦因数µ1=0.008,若用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至µ2=0.004, g取10m/s2
(1)运动员若不用毛刷擦冰面,求冰壶能滑行的最长时间;
(2)要使“粘壶战术”成功,求运动员用毛刷擦冰面的距离。
共计 平均难度:一般