组卷网 > 知识点选题 > 理想变压器两端电压与匝数的关系
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解析
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1 . 在“探究变压器线圈两端的电压与匝数之间的关系”实验中,小张同学利用如图甲所示可拆式变压器进行研究。
①实验还需要的器材是________
A.直流电压表       B.直流电流表       C.多用电表       D.条形磁铁

②正确选择器材后,将上图中变压器的原线圈接线0、8接线柱,与直流电压相连(如图乙),副线圈接线0、4接线柱,则副线圈所接电表的示数是________
A.       B.       C.       D.0
2 . 如图所示,将可拆变压器的横条和一组匝数较少(如左边)的绕组取出,再把连接好灯座的较长导线(约5m)套入铁芯的左边。
(1)将长导线按顺时针方向一匝一匝地绕在左边的铁芯,边绕边观察小灯泡的发光情况;
(2)待小灯泡发出耀眼的强光后,再按逆时针方向一匝一匝地退出铁芯,边退边观察小灯泡的发光情况。观察到的实验现象是:_______。得出的结论是:_______
3 . 在探究变压器电压与线圈匝数的关系实验中,某同学利用教学用的可拆变压器进行探究。
(1)下列器材中,实验需要的器材是____。(填字母)
A.干电池       B.低压交流电源 C.220 V交流电源   D.条形磁铁   E.可拆变压器和导线        F.直流电压表   G.多用电表
(2)关于实验操作,下列说法正确的是____。(填字母)
A.为了人身安全,原线圈两端只能使用低压交流电源,所用电压不要超过12V
B.实验通电时,可用手接触裸露的导线、接线柱等检查电路
C.使用多用电表测电压时,先用中等量程挡试测,再选用恰当的挡位进行测量
4 . 在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中,可拆变压器如图所示。

(1)本实验要通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压比与匝数比的关系,实验中需要运用的科学方法是______
A.控制变量法       B.等效替代法       C.整体隔离法
(2)为了减少涡流的影响,铁芯应该选择______
A.整块硅钢铁芯       B.整块不锈钢铁芯             C.绝缘的铜片叠成             D.绝缘的硅钢片叠成
(3)以下给出的器材中,本实验需要用到的有哪些______
A.B.       C.       D.
(4)下列做法正确的是______
A.为了人身安全,只能使用低压直流电源,所用电压不要超过
B.观察两个线圈的导线,发现粗细不同,导线粗的线圈匝数多
C.变压器开始正常工作后,铁芯导电,把电能由原线圈输送到副线圈
D.为了多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡试测
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5 . 在探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系实验中,小李同学采用了如图所示的可拆式变压器(铁芯不闭合)进行研究。

(1)实验还需如图所示的器材中的____________
A. B. C. D.
(2)实验中,变压器的原线圈匝数为100,副线圈匝数为50,当副线圈所接电表的示数为,则所接电源电压挡位为________
A.            B.            C.            D.
6 . 在“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”的实验中,小型可拆变压器的原、副线圈匝数分别为n1=120匝、n2=240匝,某实验小组在原线圈两端依次加上不同的电压,用多用电表的交流电压挡分别测量原、副线圈两端的电压,数据如表所示。
实验序号原线圈两端的电压U1(V)副线圈两端的电压U2(V)
13.98.21:2.1
25.911.81:2.0
37.815.2
(1)实验小组根据测得的数据在表格中算出U1U2的比值,还有一组U1U2的比值没有算出,把求出的结果填在表格中______
(2)本实验可得出结论:变压器线圈两端电压与匝数的关系为________(用题目中给出的字母表示)。
(3)该变压器是___________变压器(选填“升压”或“降压”)。
7 . 在用可拆变压器探究“变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验中,进行如下操作:
(1)为了保证人身安全,只能使用低压交流电源,所用的电压不要超过_________V;为了保证多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最_________(选填“大”或“小”)量程挡试测,大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量。
(2)变压器原、副线圈的匝数分别为120匝和60匝,测得原、副线圈两端的电压分别为8.2V和3.7V,据此可知电压比与匝数比不相等,主要原因是________。(写出一种即可)
20-21高二上·浙江绍兴·期末
名校
8 . 在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中,可拆变压器如图所示。

(1)观察变压器的铁芯,它的结构和材料是______;(填字母)
A.整块硅钢铁芯             B.整块不锈钢铁芯
C.绝缘的铜片叠成             D.绝缘的硅钢片叠成
(2)观察两个线圈的导线,发现粗细不同,导线粗的线圈匝数______;(填“多”或“少”)
(3)以下给出的器材中,本实验需要用到的是______;(填字母)
A. B. C. D.
(4)为了人生安全,低压交流电源的电压不要超过______;(填字母)
A.2V       B.12V       C.50V
(5)实验中将电源接在原线圈的“0”和“8”两个接线柱之间,用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱之间的电压为3.0V,则原线圈的输入电压可能为______;(填字母)
A.1.5V       B.6.0V       C.9.0V
(6)本实验要通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压比与匝数比的关系,实验中需要运用的科学方法是______。(填字母)
A.控制变量法       B.等效替代法       C.整体隔离法
19-20高二·浙江·阶段练习
名校
9 . 有一个教学用的可拆变压器,如图甲所示,它由两个外观基本相同和粗细相同的同种导线绕成的线圈AB,线圈外部还可以绕线。

(1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了AB线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的ab位置(a在左、b在右),由此可推断__________线圈的匝数较多(填“A”或“B”)
(2)如果把它看成理想变压器,AB线圈的匝数比为k,则当A线圈接在电压为的蓄电池两端以后,B线圈的输出电压为__________
(3)如果把它看成理想变压器,则线圈上的交变电流一定具有相同的_______
A.电压          B.电流          C.功率
(4)现要测量A线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源。实验步骤如下:
①用长导线绕一个匝数为n的线圈C作为副线圈代替A线圈
②把低压交流电源接在B线圈,测得C线圈的输出电压为U
③用A线圈换下C线圈,测得A线圈的输出电压为
则线圈A的匝数________(用物理量nU表示)   
2020-11-27更新 | 444次组卷 | 4卷引用:第三章 交变电流 章节测试卷-【上好课】2020-2021学年高二物理同步备课系列(新教材人教版选择性必修第二册)
10 . 在“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”的实验中
(1)为了确保实验的安全,下列做法正确的是________
A.为了保证人身安全,只能使用低压直流电源,所用电压不要超过12V
B.连接好电路后,可不经检查电路是否正确,直接接通电源
C.因为使用电压较低,通电时可用手直接接触裸露的导线、接线柱
D.为了保证多用表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡试测
(2)某实验小组通过实验,记录的数据如下表:

原线圈匝数(匝)

100

200

400

400

副线圈匝数(匝)

400

400

200

800

原线圈两端的电压

副线圈两端的电压

通过分析实验数据可得出的实验结论是________________________________
共计 平均难度:一般