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解析
| 共计 20 道试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
1 . 在文中横线处填入下列语句,衔接恰当的一项是(     
如果有黑洞撞向地球,那么__________。当然,你听到的不是声波,而是引力波,因为_______。当黑洞靠近时,引力波会“挤压”内耳骨,产生类似照相机闪光灯充电时发出的咝咝声。尽管天文学家认为,_________,但正常情况下,__________。
①引力波每时每刻都在影响着我们     ②你会听到它悄然逼近的声音   ③引力波是听不到的   ④声波在真空中无法传播
A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③①④②
2021-04-01更新 | 60次组卷 | 1卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市二中2020-2021学年高二上学期第三次月考语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(     

橘子洲是一幅展示风情的画。它以岳麓山为邻,与湘江水为伴,风光美不胜收,形成了“一面青山一面城”的独特景观。它西望层峦叠翠的岳麓山,与岳麓书院、爱晚亭相邻;东瞰湘江风光,尽览都市繁华。从西向东,山、水、洲、城融为一体,似流动的画,如放大的盆景。游客登洲,听渔舟唱晚,观岳麓红枫,看天心飞阁,赏满树橘红,吟先贤辞赋,其乐融融。                                   


①橘子洲是一座承接历史的桥
②毛泽东站在橘子洲头发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的天问改写了中国历史的进程
③饱经风霜的外国领事馆、高级别墅则见证着长沙开埠后的历史
④曾国藩操练水军的号声依稀回荡在橘子洲上空
⑤南宋朱熹、张栻在岳麓书院的讲学,诠释着八百年前湖湘子弟求学的盛况
⑥它浸染着湖湘文化,形成了浓厚的历史底蕴
A.①⑥⑤③④②B.②①⑥⑤④③C.①⑥⑤④③②D.②①⑥⑤③④
2020-12-10更新 | 901次组卷 | 23卷引用:云南省弥勒市二中2020-2021学年高二上学期期末语文试题
10-11高二上·广东中山·期中
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(       
文化建设是新农村建设的灵魂。对尚存的乡村传统文化挖掘、保存,并根据新的情势有益的加以改造,_______,_______,_______;_______,_______。
①有助于共同体的维护与重建
②不仅能重构农民的意义与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化
⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感
A.④②⑤③①B.③①⑤②④C.②①③⑤④D.①⑤③④②
2020-10-24更新 | 103次组卷 | 15卷引用:2015-2016学年云南省蒙自市蒙自第一中学高二10月月考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85) |
真题 名校
4 . 根据语境,下列排序最恰当的一项是(   
示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。           。如杜甫《月夜》诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。              。预言的示现,同追述的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。         。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称
④在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②
2019-01-30更新 | 899次组卷 | 30卷引用:2015-2016学年云南省蒙自市蒙自第一中学高一10月月考语文试卷
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
5 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话填写在横线上,组合恰当的一组是( )
__________,__________,__________。__________,________,至今成为梅派的必修课程,也成为梅派京剧里美丽动人的形姿。
①创新了旦角的表现力
②也被梅兰芳演变出了五十三种之多
③梅兰芳摸索出了丰富多样的表演技巧
④就算是最简单的旦角手姿
⑤随着改良创新在众多剧目中的实践
A.②①⑤④③B.⑤③④②①
C.④②⑤③①D.⑤③①④②
2017-03-14更新 | 49次组卷 | 1卷引用:2016-2017学年云南省个旧市第三高级中学高一上期中语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
6 . 把下面句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(       
汉字是谁创造的?在我国历史上,历代的观点认为汉字是仓颉个人所造。______。_______。 _________。________。________。________,不断地孕育、创造、选炼、发展起来的。
①在《春秋元命苞》中说,仓颉“生而能书”
②然而,考古科学的种种发现,却愈来愈多地证明汉字是广大劳动人民创造的成果
③简直把仓颉说成一个神通广大,法术无边、不食人阀烟火的“神人”
④比如在《路史禅通记》中说,仓颉“龙颜侈哆,四目灵光”
⑤是千百万劳动人民在长期的劳动生活中,使汉字从无到有,从少到多,从多方尝试到约定俗成
⑥我们的祖先在新石器时代就已经创造了汉字,鲁迅曾说:“在社会里,仓颉也不止一个”
A.③④①②⑥⑤
B.④①③②⑥⑤
C.⑥③④①②⑤
D.②⑤⑥④①③
2016-11-18更新 | 32次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年云南蒙自一中高二下学期开学考语文试卷
15-16高三上·云南·阶段练习
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

________,________。________。________,________,________。印度洋海平面局部比澳大利亚海岸的西太平洋海平面低190米。原因是地球内部旷日持久的岩石熔化和不规律的漂流。

①重力小的地区凹陷比较明显

②它像一只巨大的土豆一样有很多凹陷和凸起

③不均匀的地心引力使地球上各个地方受到不同的引力

④地球也不会是圆的

⑤即便人们使所有的山脉和海盆都变平

⑥而凸起的地方地心引力特别高

A.③②①⑤④⑥B.③①⑤④②⑥C.⑤③④②⑥①D.⑤④②③①⑥
2016-11-18更新 | 69次组卷 | 6卷引用:2016-2017学年云南弥勒县四中高二上期中语文试卷
2014·河南郑州·一模
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
8 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(        
“中国梦”为探索人类文明多样化发展道路开辟了更加光明的前景。                                   。事实证明,实现“中国梦”也是世界的重大“利好”。
①也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义道路的伟大历程
②近年来,中国在成功抵御国际金融危机的冲击中发挥了重要作用
③不同于其他国家的现代化道路
④成就“中国梦”,是实现民族复兴的伟大历程
⑤是中华民族的“人间正道”
⑥中国特色社会主义道路是一条具有中国风格、中国气派的康庄大道
A.②③⑥①④⑤B..②④⑥①⑤③C.④①②⑤⑥③D.④①⑥③⑤②
2016-11-18更新 | 37次组卷 | 6卷引用:2014-2015学年云南省蒙自市蒙自第一中学高二下开学考语文试卷
13-14高三·辽宁沈阳·期末
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85) |
9 . 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(       
①站在昆明湖边
②总觉得这里面有一种莫名其妙的荒诞感
③皇家园林在这秋阳照耀下显得既庄严灿烂
④又倒映在昆明湖如镜的水面上
⑤天高日朗,缕缕白云飘在蓝天
⑥又典雅秀丽
⑦真是一幅“云淡风轻两无心”的悠闲画图
⑧我看着天,看着云,看着这一幅园林美景
A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.③⑥①②⑧④⑤⑦
C.⑤④⑦③⑥①⑧②D.①⑧②③⑥⑤④⑦
2016-11-18更新 | 138次组卷 | 11卷引用:2015届云南省红河州弥勒二中高三上学期期中考试语文试卷
14-15高三·浙江·期中
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
10 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

在唐之前,家具往往造得矮小,古人席地而坐,一人盘踞一个低矮的小食案,一人享用一份饭菜,类似今天的西餐。进入唐代                                                     ,他们为之雀跃不已。


①高桌大椅帮助唐人实现了从分食制到会食制的飞跃
②一群人围聚一桌共享佳肴有了现实条件
③而是一件共同享受和娱乐的事
④新式家具高桌大椅出现
⑤吃饭不再是一件各顾各的事
⑥唐人发现了隐藏在生活中的新乐趣
A.⑤③④②①⑥B.④②①⑤③⑥C.⑥④②①⑤③D.⑥④⑤③①②
2016-11-18更新 | 84次组卷 | 8卷引用:2015-2016学年云南开远四中学高一下学期期中语文试卷
共计 平均难度:一般