1 . 阅读下面的文言文，完成下列小题。

林光朝，字谦之，兴化军莆田人。再试礼部不第，闻吴中陆子正尝从尹焞学，因往从之游。自是专心圣贤践履之学，通《六经》，贯百氏，言动必以礼，四方来学者亡虑数百人。南渡后，以伊、洛之学倡东南者，自光朝始。然未尝著书，惟口授学者，使之心通理解。尝曰：“道之全体，全乎太虚。《六经》既发明之，后世注解固已支离，若复增加，道愈远矣。”

孝宗隆兴元年，光朝年五十，以进士及第，调袁州司户参军。乾道三年，龙大渊、曾觌以潜邸恩幸进，台谏、给舍论驳不行。张阐自外召为执政，锐欲去之，觉其不可拙，遂以老疾力辞不拜。而光朝及刘朔方以名儒荐对，颇及二人罪，由是光朝改左承奉郎、知永福县。而大臣论荐不已，召试馆职，为秘书省正字兼国史编修、实录检讨官，历著作佐郎兼礼部郎官。八年，进国子司业兼太子侍读，史职如故。是时，张说再除签书枢密院事，光朝不往贺，遂出为广西提点刑狱，移广东。

茶寇自荆、湘剽江西，薄岭南，其锋锐甚。光朝自将郡兵，檄摧锋统制路海、本路钤辖黄进各以军分控要害。会有诏徙光朝转运副使，光朝谓贼势方张，留屯不去，督二将遮击，连败之，贼惊惧宵遁。帝闻之，喜曰：“林光朝儒生，乃知兵耶。”加直宝谟阁，召拜国子祭酒兼太子左谕德。

四年，帝幸国子监，命讲《中庸》，帝大称善，面赐金紫。不数日，除中书舍人。是时，吏部郎谢廓然由曾觌荐，赐出身，除殿中侍御史，命从中出。光朝愕曰：“是轻台谏、羞科目也。”立封还词头。天子度光朝决不奉诏，改授工部侍郎，不拜，遂以集英殿修撰出知婺州。光朝老儒，素有士望。在后省未有建明，或疑之，及闻缴驳廓然，士论始服。光朝因引疾提举兴国宫，卒，年六十五。

（取材于《宋史》）

1．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．后世注解固已支离                             固：本来

B．由是光朝改左承奉郎、知永福县                知：掌管

C．进国子司业兼太子侍读                       进：升任

D．遂以集英殿修撰出知婺州                     出：完成

2．下列各组语句中加点词的意义和用法，不相同的一项是（     ）

A．因往从之游 光朝因引疾提举兴国宫

B．四方来学者亡虑数百人 以伊、洛之学倡东南者

C．以进士及第 而光朝及刘朔方以名儒荐对

D．遂以老疾力辞不拜 遂出为广西提点刑狱

3．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（     ）

A．通《六经》，贯百氏 通晓《六经》和诸子百家

B．道之全体，全乎太虚 道的整体，全部超越了太虚

C．林光朝儒生，乃知兵耶 林光朝一是个儒生，竟然懂得军事啊

D．光朝老儒，素有士望 林光朝是一个老儒，在士人中素有声望

4．将下面的句子译为现代汉语。
然未尝著书，惟口授学者，使之心通理解。
茶寇自荆、湘剽江西，薄岭南，其锋锐甚。
5．下列对文意的理解，不正确的一项是（     ）

A．林光朝两次参加礼部考试都没考中，就独自潜心研究圣贤践履之学而通晓儒学。

B．张阐从外地被调回朝中担任执政官，本想除去龙曾二人，后却称病坚持不就职。

C．张说第二次担任签书枢密院事，林光朝没有去祝贺就被调出京作广西提点刑狱。

D．林光朝深受儒家思想的影响，为人正直，处事光明，一生命运因此而坎坷不平。

6．《礼记•儒行》中表达儒者的精神时说“上通而不困”，意思是说做官时也不为君主所困。体现了真正的儒者的高尚品格。林光朝敢于违背皇帝意旨，就是具体表现。从林光朝的一生来看，他还具有哪些高尚品格？结合全文加以概括。

2 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”

孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“诗云‘匪兕匪虎，率彼旷野’①。吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”

子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，诗云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盍少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”

子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，诗云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病，不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉颜氏之子！”

于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子。昭王将以书社地七百里②封孔子。楚令尹子西曰：“王之使使诸侯有如子贡者乎？”曰：“无有。”“王之辅相有如颜回者乎？”曰：“无有。”“王之将帅有如子路者乎？”曰：“无有。”“王之官尹有如宰予者乎？”曰：“无有。”“且楚之祖封于周，号为子男五十里。今孔丘述三五之法，明周召之业③，王若用之，则楚安得世世堂堂方数千里乎？夫文王在丰，武王在镐，百里之君卒王天下。今孔丘得据土壤，贤弟子为佐，非楚之福也。”昭王乃止。

（取材于《史记孔子世家》）

注释：①出自《诗经小雅何草不黄》。匪，非；率，沿着。②书社地，编有户籍的土地；一里为25户。③三五，指三皇五帝。周召，指辅佐周武王的周公姬旦、召公奭。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
①楚使人聘孔子       聘：礼聘
②发徒役围孔子于野                        发：征调
③子路愠见曰       愠：怨恨
④君子固穷       固：本来
⑤夫子盍少贬焉       贬：降低
⑥良农能稼而不能为穑       穑：种植
⑦纲而纪之，统而理之       纪：治理

A．①④

B．③⑦

C．④⑥

D．⑤⑦

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是

A．人之不我信也       夫道之不修也

B．譬使仁者而必信       而志不远矣

C．安有伯夷、叔齐       楚安得世世堂堂方数千里乎

D．是有国者之丑也       王之将帅有如子路者乎

3．下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．孔子讲诵弦歌不衰 孔子依旧像平常那样讲学诵诗，弹琴歌吟

B．意者吾未仁邪！ 大概是我们的仁德还有什么地方没有修养好吧

C．今尔不修尔道而求为容 现在你不修养你奉行的学说却追求世人的接纳赞同

D．不容然后见君子 不被世俗的人收容然后才能看见真正的君子

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。
5．请用自己的话简要概括孔子不容于诸侯的基本原因。