2 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

小明值日打扫教室，弄得一地鸡毛。班主任叫他重新打扫，他消极对抗，推着帚帕，昂着头在教室走了三圈就完事了。班主任生气地说：“扫除都做不好，学习还搞得好吗？”“来，我教你！”班主任一边做一边说，“《韩非子》有言：‘事成于密败于疏，行成于思毁于随。’做事因勤奋努力而成功，因懒惰疏忽而失败；德行因善思而成，因随性散漫而败。做扫除不仅要勤奋，不怕脏不怕累，也是要动脑筋的。比如你得先安排好扫除流程，先清扫除大的垃圾，再拖地；拖地前得洗净、拧干帚帕，拖地时人应退着走，这样才不会踩脏刚拖好的湿地板。……”

细嚼班主任的一番话，小小扫除的确包含了许多治学之道，请结合实际，写一篇文章证明“扫除都做不好，学习还搞得好吗？”不是一句气话。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3 . 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

何为鲸落？_________，它描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程。从生物学意义来看，它指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统。当这样一个独特的生态现象进入公众视野，人们惊叹大自然的瑰丽奇幻，更被“一鲸落而万物生”的故事打动。不少人将鲸落视作“献给大海的浪漫”，赋予了其温柔而又诗意的内涵。_________。摄食鲸的身体，仅仅是这场饕餮盛宴的开始。当大块的鲸肉被掠食干净，深海鲨鱼、鼠尾鱼等食腐动物就会心满意足地散去。随后，多毛类和甲壳类动物会蹑手蹑脚地聚拢过来，它们会直接利用鲸骨及附近营养丰富的沉积物生活，快速繁殖、扩张。慢慢地，鲸的身体会在深海厌氧分解过程中悄悄释放出硫化物，依赖硫化物生活的细菌_______，造就了依赖有机质而存在的生物群落。最终，鲸骨的遗骸作为礁岩而成为生物欢腾的乐园。整个过程严丝合缝、环环相扣，长达数十年甚至上百年。

6 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

李允则字垂范。以父任为济州衙内指挥使。少以才略闻。太平兴国七年，初置静戎军榷场（榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场），特命允则领之。初，允则在阁门，凡下诸路宣敕，真宗必付允则视审而后行。京师诸河水门及郑州水硙（wèi，石磨），皆淳化中允则所开。治湖南，民岁输绢谓之地税绢，又屋每间出绢一丈二尺，谓之屋税绢。始户给一牛，岁输米四斛，牛毙犹输，谓之枯骨税，皆马氏暴敛之余。允则治潭州，悉奏除之。湖湘山田，民不耕垦，允则下令给诸军刍（chú，牲畜吃的草），皆输粟藁（gǎo，禾秆），由是山田遂无遗利。潭州旧分兵戍邵州，允则谓蛮不扰而益戍兵，是长边患也，亦遂奏罢。初至沧州葺营垒多开井泉言者以为扰。未几契丹围城，近郊老幼皆入城保，而水不乏。又斫（zhuó，大锄；引申为用刀、斧等砍）冰代炮，虏兵遂解。真宗召而语之曰：“顷有言卿扰民者，及敌至，始见其利也。”励雄州，榷场禁通异物，逻者获珉玉带及妇人首饰交易者，允则纵之，曰：“此以我无用，易彼有用也。”周世宗始以瓦桥关置州，居民唯结茅，允则教以陶，公私营造皆易为瓦甓矣。又欲合外旧瓮城，与大城为一，先建东岳祠，自以黄金百两为供器，导以鼓吹（宣扬），民间竞以金银器献。久之密撤去，而移文言北界盗，因以护祠为言兴版筑城就，而敌不知也。雄州上元旧不张灯，允则结彩为山，聚优（古代称以表演乐舞或杂戏为职业的人）乐，纵民夜游。谍知北人欲观灯，乃率同僚会城北，俄有衣紫胡人至，延之传舍，剧饮而罢。即幽州统军也，后数日，闻为北主所诛矣。尝宴宾，而甲仗库火，终宴不救。真宗问其故，曰：“兵械警火甚严，当宴而燔，奸人欲以计见动。若舍宴救火，其谁不他窥测也？”真宗善之。景德以后，国信往还仪制所及费用皆其所裁定，智识开敏，处事审当，其方略施设，虽游观亭传，莫不有所寓也。

（节选自《隆平集·卷十六》）

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请把相应位置的选项涂黑。
初A至沧州B葺营C垒D多开E井泉F言者G以H为扰
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“特命允则领之”的“之”，与《师说》中的“师道之不传也久矣”中的“之”意义用法不同。

B．路，是宋代时期的区划名。与辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“望中犹记，烽火扬州路”的“路”含义不同。

C．京师，与姚鼐的《登泰山记》中“自京师乘风雪”中的“京师”含义相同，都是首都、都城之意。

D．版筑，古代修建墙体的一种技术，与《生于忧患，死于安乐》中的“傅说举于版筑之间”的“版筑”含义相同。

3．下列对原文内容的分析和概述，不正确的一项是（     ）

A．李允则很受宋真宗等人的重用，政令的发布以及文书符节、礼仪制度的制定等都有他的参与。

B．在治理湖南期间，李允则不赞同马氏遗留下的税收政策，他废除了马氏的苛捐杂税政策，然后上奏给朝廷。

C．李允则在做地方官的时候注重给百姓谋福利，比如教百姓烧陶制砖瓦等技术，制作砖瓦结构的房子，等等。

D．李允则智谋过人，曾借刀杀人，他让敌军主人除掉敌军幽州统帅的策略只是在有意无意之间延请他。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）允则谓蛮不扰而益戍兵，是长边患也，亦遂奏罢。
（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。
5．在“合外旧瓮城，与大城为一”这件事情上，如何体现了李允则的“智识开敏”？请做简要分析。

7 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

以书易书

毕淑敏

她被一位中年男子拦住，中年男子说："你就是那个拥有很多书的女兵吗？"她迟疑着斟酌道：“我只有很少的书，都是和别人交换着读的。”有些人把借给她的书送给她，这样，她就有了少许书的"积蓄"。

那男子有在高原工作过多年的烙印——极疲、极枯，肤色红赤干瘪，像一根锈铁丝编缀而成，声音里也带着铁锈般的粗涩质和渣滓感。

“铁丝男”说：“我想向你借书。我知道你的规矩，借你的书，必要拿一本书和你交换。看完了，彼此再换回来。”

她安静地说：“是。”

“铁丝男”说：“我带来一本书，想借你的童话书看看，不知你可有？”她恰好有一本童话书。

此刻，她无声无息地等待“铁丝男”拿出拟交换的书。“铁丝男”却无端地踌躇了。

她轻声催促；"你的书呢？拿出来让我看看。"

“铁丝男”缓缓地把手从衣兜抽出来，手里捏着的，是……一卷纸。他轻轻地将纸卷展开，再展开，继续展开……原本折叠的纸片，居然变成了两巴掌宽、约有半米长的惊人面积。

她愕然，心里嘀咕着：这模样，难道真是一本书？

"铁丝男"将纸片小心翼翼地举起来，她满腹狐疑地盯着看——因为还有最后一层折叠尚未打开，如同藏起的谜底。她想象不出这陈旧泛黄的纸片，究竟是什么书？当最后一层折叠打开后，真相大白——一张标准对数视力表。“它……我想，应该也算广义的书了。”“铁丝男”略带不好意思地说。

她不知如何回答。这能算书吗？如果这也算书，那真正的书，情何以堪？

她决定为书正名，便轻轻吞下高原一口凛冽的寒风，说：“它……有人看吗？”边说边把视力表拿过来，抖动着。

“有。很多人看过它。”“铁丝男”笃定地回答。

这问话甫一出口，她就发现了自己的失策。视力表曾贴在墙上，当然有很多人看它。“首战”失败，她并不气馁，接着问：“它算印刷品吗？”“铁丝男”的脸上简直容光焕发起来，说：“它当然算印刷品了。”她发现自己又失策了。视力表的确是印刷品，绝不是手抄本或油印本。她轻舔了一下干裂的嘴唇，不甘心败下阵来，继续发问：“它有内容吗？”“铁丝男”反攻说：“它难道没有内容吗？！”

她悲哀地发现，自己挖了一个个坑，然后又傻乎乎地跳进去。不过，她很快找到了杀手锏，问：“就算有内容，那么它……有作者吗？”

正当她以为胜券在握时，"铁丝男"低下头，面有惭色道：“对不起。”她一时想不明白，这声道歉，针对的人到底是谁？

“铁丝男”说：“这个视力表是有作者的，我记得是中国的一位教授。可惜我不是眼科医生，把他的名字忘记了。”

这一番关于书的较量，她只能承认，自己彻底败下阵来。

视力表是“一本书”———有内容，二是用纸张印刷的，三有作者，四是它千真万确被很多人看过……

她没法不同意“铁丝男”以书易书的请求。

“喏，给你。”她恋恋不舍地用双手平端着童话书，递给了“铁丝男”。

“铁丝男”接过童话书，将书夹在腋下，然后把视力表双手举着递给她。视力表边缘下垂，好似一条白色哈达。之后，两个人不约而同地仰望高原湛蓝的天空和剌目的阳光，各自长舒了一口气，大有钱货两讫的终结感。

她想了想，说：“咱们俩的书，何时再换回来？”

“铁丝男”思忖着说：“我们那里山高水远，少则一个月，多则半年。”

她知道“铁丝男”说的是事实，只得认命，叮嘱道：“尽早还来。再有，千万别弄坏我的童话书。”

“铁丝男”说：“第一件事，我答应你，会用最快的速度。第二件事，可不一定。我把书带回去，假如别人知道了，脚前脚后来跟我借，我无法不借，只得提醒他们爱惜。但你能想象，不一定管得住。”

她心知肚明，不再叮嘱，便追加了一个问题，好奇道："你为什么喜欢童话书？"“铁丝男”沉吟了一下，说：“在万丈冰峰雪岭之间读童话，能找到一个温暖的地方。”她还年轻，对此话半懂不懂，只是在心里做好了和这本童话书永诀的打算。“铁丝男”小心地收好童话书，说：“告辞了。”

“铁丝男”走了。时间过去很久很久，那本童话书再也没还回来。她哀叹自己损失了一本书。这书她只略翻过，毕竟很少有军人会来借读。保家卫国和公主王子的故事，相去甚远；晶莹的水晶鞋和沾满泥污的战靴，天鹅蛋和寸草不生的旷野，也几乎毫不相干。

这件真实的小事，发生在五十多年前的西藏阿里高原。文中的那个“她”，就是我，时任西藏阿里军分区卫生员。

（选自2022年19期《小小说选刊》，有删改）

1．下列对文本相关内容的理解与概括，正确的一项是（     ）

A．用一张标准对数视力表要和我换童话书，既表明“铁丝男”聪明睿智，也为后文故事情节发展埋下伏笔。

B．“极瘦、极枯”“红赤干瘪”等词语写出了异常恶劣的高原气候让高原军人饱受肉体的磨砺，从正面表现了高原环境的恶劣严酷。

C．“我把书带回去，假如别人知道了，脚前脚后来跟我借，我无法不借。”这说明渴望用书籍来丰富自己精神世界的不止“我”一人，而是以“铁丝男”为代表的一群人。

D．“时间过去很久很久，那本童话书再也没还回来。她哀叹自己损失了一本书。”暗含“她”对铁丝男的抱怨。

2．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说开头的对话，一“多”一“少”，一问一答，突出高原书籍的稀贵及我热爱读书的形象，自然引出下文“一番关于书的较量”这一情节。

B．小说把中年男子称作“铁丝男”，使用了比喻手法，引人联想，使这一人物形象更加生动突出，语言更富幽默感。

C．文中将边缘下垂的视力表比作一条“白色哈达”，使“以书易书”活动充满了仪式感，同时也象征一种纯洁美好的人际关系。

D．“铁丝男”借走童话故事书之后再也没有还回来，文章没有交代书本未归还的缘由，使小说具有“留白”的艺术效果。

3．“视力表”在小说中反复出现，有何作用？请结合作品简要分析。
4．小说在叙述视角与情节设置上有什么特点？请结合文本简要分析。

8 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。

综合上述材料，你有什么所思所感？请结合材料写一篇文章，体现的你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

9 . 语言文字运用II，完成下面小题。

发酵食品是指人们利用有益微生物加工制造的一类食品，具有独特的风味，如酸奶、干酪、酒酿、泡菜、酱油、食醋、豆豉、黄酒、啤酒、葡萄酒等。它的魅力在于其有与药品媲美的奇特功效，每天摄取一种发酵食品， ① 。

目前，发酵食品受到不少健康质疑， ② 。食品发酵过程中，有可能受到来自土壤、水源、空气的多种污染；在生产加工过程中，如果储存温度和时间控制不当，也会积累下过量亚硝酸盐及有害物质，进而带来潜在的危险； ③ ，比如香肠类的发酵肉制品不宜高温油煎，以防产生致癌的亚硝基化合物；还有，发酵食品尤其是腌菜、豆酱、腐乳等都大量含有盐分，容易让血压升高，这也是大家公认发酵食品有害健康。

1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
2．阅读上述材料并提取主要内容，写出可以概括“发酵食品”特点的四个关键词，每个关键词不超过5个字。
3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。

10 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

虽说中国是茶的故乡，饮茶者数以亿计，但绝大多数人茶客都算不上。正如每个人都吃饭却没几个美食家，每个人都写字却没几个书法家。

国人有句俗话：“（     ）。”茶虽不像其他食物那样是生命维系之必需，但“餐饮”已成为一个固定词语，“茶余”“饭后”紧密相连，这从另一个角度表明“饮”的必不可少。除了白开水、各式饮料和酒类之外，茶理应当之无愧地成为“饮”之主体。

人奔波一生，大多来不及细细品味生命的甘苦。步入老年，如果不回顾、反思与总结，岂不枉过一生？茶，汲天地之精华，沐日月之灵性；一个“茶”字拆开来，“人”位于“草”“木”之间，造字时融入了天人合一的深刻寓意。常言说“酒燥茶静”，茶生静气，可入肌肤、涤心尘。人要选择与过往和解，茶，无疑可以充任最佳的催化剂。

1．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（     ）

A．宁可三日无肉，不可一日无茶

B．好茶不怕细品，好事不怕细论

C．清晨一杯茶，饿死卖药家

D．开门七件事，柴米油盐酱醋茶

2．请从“意”“诚”“辩”三个汉字中任选两个，借鉴文段中划线句子的拆字方法，拟出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅。