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解析
| 共计 8 道试题
1 . 下列对古诗词的赏析,不恰当的一项是(  )

短歌行

曹操

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

A.诗人由眼前的酒宴和歌舞场面说起,慨叹人生的短促和年华的消逝。
B.诗人善用比喻修辞,如用“山不厌高,海不厌深”喻贤才越多越好。
C.诗人用“周公吐哺”的典故突出表达了像周公一样求贤若渴的心情。
D.全诗充满感叹时光易逝的消极情绪,包含着人生应及时行乐的思想。
2023-03-04更新 | 215次组卷 | 2卷引用:2022年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试语文试题
2 . 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(       

书愤

陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城【注】空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。


[注]塞上长城:《南史》载,宋文帝要杀名将檀道济,檀大怒道:“乃坏汝万里长城。”
A.首句写诗人早年不懂世事之艰难,既表现年轻时的意气风发,又暗示今日的意志消沉。
B.“气如山”是说气概如同巍峨的高山,形象生动地写出了诗人北望中原时的慷慨激昂。
C.颔联以名词短语形成诗句,描述了两幅雄壮苍凉的战场画卷,有力衬托了诗人的心情。
D.诗人虽然以“塞上长城”檀道济自比,但是“空”和“衰鬓”却突出了其理想的破灭。
2022-09-06更新 | 172次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市辽宁师大国际班2021-2022学年高一上学期期末语文试题
小阅读-课内 | 较易(0.85) |
3 . 下列对《沁园春·长沙》这首词的用字的分析,不正确的一项是(     
A.“看万山红遍,层林尽染”,其中“遍”字写出了红之广,“染”字则形象地写出了岳麓山一带枫林的红色仿佛人工染成的。
B.“鱼翔浅底”的“翔”字精当地描绘出游鱼在水中自如轻快的状态。
C.“鹰击长空”的“击”字准确地描绘出苍鹰展翅、矫健勇猛的雄姿。
D.“漫江碧透,百舸争流”,其中“透”字写出江水碧绿清澈和江水满溢之状,“争”活现出百舸竞发、争先恐后的热烈场面。
2021-10-31更新 | 644次组卷 | 2卷引用:辽宁省阜新市二中2021-2022学年高一上学期第一次月考语文试题
小阅读-课内 | 较易(0.85) |
名校
4 . 解释下列语段中加点的实词的意义。

且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不名节。今臣亡国贱俘,至至陋,过蒙拔,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。


(1)不名节(              )        (2)至至陋(              )
(3)过蒙拔(              )
(4)但以刘日西山(              )
2021-09-13更新 | 72次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市四十八中2017-2018学年高二上学期期末语文试题
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5 . 《迢迢牵牛星》是最早以牛郎织女故事为题材的诗作,这首诗借牛郎织女的故事来影射人世间男女的情感。
2021-01-15更新 | 20次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市师范大学附属中学2020-2021学年上学期高一语文诗词大赛
小阅读-课内 | 较易(0.85) |
名校
6 . 杨万里的《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅清新恬淡、春意盎然的图景。
2021-01-15更新 | 20次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市师范大学附属中学2020-2021学年上学期高一语文诗词大赛
小阅读-课内 | 较易(0.85) |
名校
7 . 下列分析不符合原文意思的一项是(       
A.王安石以此信回答司马光,本文可谓是一篇观点鲜明、维护新法的驳论文。
B.本文是书信体的驳论文,作者言辞含蓄委婉,免得开篇就火药味十足,使对方不能往下看,从而不能表明自己的主张。
C.王安石从明“名实”人手,是因为“儒者所争,尤在于名实。名实已明,而天下之理得矣”,司马光也不例外。
D.文章结尾处,作者既承认自己知罪,又说对对方观点不敢领教,实际上是用委婉的语言道出坚定的信念。
8 . 下列对这首古诗的赏析,最不恰当的一项是

①涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

②采之欲遗谁,所思在远道。

③还顾望旧乡,长路漫浩浩。

④同心而离居,忧伤以终老。

A.①句写女子渡江采莲,兰泽上芳草遍地,客观描绘出一幅和美的采莲图。
B.②句一转,写女子的担心:别人采莲都能送给心爱之人,我能送给谁啊?
C.③句对写羁旅之人思念故乡,“浩浩”既写路途之远,也能表现思念之深。
D.④句直接抒发诗人离居之愁,用“终老”的时间之长来加深离居的伤情。
2019-03-04更新 | 86次组卷 | 1卷引用:【市级联考】辽宁省大连市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题
共计 平均难度:一般