1 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

马全节，字大雅，魏郡元城人也。父文操，本府军校，官至检校尚书左仆射。以全节之贵，累赠太师。全节少从军旅，同光末，为捉生指挥使。赵在礼之据魏州也，为邺都马步军都指挥使。唐明宗即位，授检校司空，历博、单二州刺史。

天成三年，赐竭忠建策兴复功臣，移刺郢州。长兴初，就加检校司徒，在郡有政声，俄授河西节度使。时明宗命高祖伐蜀师次岐山全节赴任及之具军容谒于辕门高祖以地理隔越乃奏还焉移沂州刺史。

清泰初，为金州防御使。会蜀军攻其城，州兵才千人，兵马都监陈知隐惧，托以他事出城，领三百人顺流而逸，贼既盛，人情忧沮。全节乃悉家财以给士，复出奇拒战，以死继之。贼退，朝廷嘉其功，诏赴阙，将议赏典。时刘延朗为枢密副使，邀其厚贿，全节无以赂之，谓全节曰：“绛州阙人，请事行计。”全节不乐，告其同辈，由是众口喧然，以为不当，皇子重美为河南尹，闻而奏焉。清泰帝召全节谓曰：“沧州乏帅，欲命卿制置。”翌日，授横海军两使留后。高祖即位，加检校太保，正授旌节。

天福五年，授检校太傅，移镇安州。时李金全据州叛，引淮军为援，因命全节将兵讨平之，以功加检校太尉。安重荣之叛也，授镇州行营副招讨兼排阵使，与重荣战于宋城，大败之。镇州平，加开府仪同三司，充义武军节度、易定祁等州观察处置、北平军等使。八年秋，丁母忧，寻起复焉。属契丹侵寇，加之蝗旱，国家有所征发，全节朝受命而夕行，治生余财，必充贡奉。开运元年秋，授邺都留守、检校太师、兼侍中、广晋尹、幽州道行营马步军都虞候，寻加天雄军北面行营副招讨使，阳城之战，甚有力焉。全节始拜邺都，以元城是桑梓之邑，具白襕^【注】诣县庭谒拜，县令沈构逡巡避之，不敢当礼。全节曰：“父母之乡，自合致敬，勿让之也。”州里荣之。二年，授顺国军节度使，未赴镇卒，年五十五。赠中书令。

（选自《旧五代史·列传五》）

【注】襕(lán)：古代一种上下衣相连的服装。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．会蜀军攻其城 会：恰逢	B．朝廷嘉其功 嘉：嘉赏
C．邀其厚贿 邀：邀请	D．勿让之也 让：推辞

2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．时明宗命高祖/伐蜀师/次岐山/全节赴任及之/具军容谒于辕门/高祖以地理隔越/乃奏还焉移沂州刺史/

B．时明宗命高祖伐蜀/师次岐山/全节赴任及之/具军容谒于辕门/高祖以地理隔越/乃奏还焉/移沂州刺史/

C．时明宗命高祖伐蜀/师次岐山/全节赴任/及之具军容/谒于辕门/高祖以地理隔越/乃奏还焉/移沂州刺史/

D．时明宗命高祖伐蜀师/次岐山/全节赴任及之/具军容/谒于辕门/高祖以地理隔越/乃奏还焉/移沂州刺史/

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．马全节因为父亲的缘故曾多次被授予太师的称号，后在河西节度使任上遇上了高祖，高祖任命他做了沂州刺史。

B．马全节在金州危难之时，拼死抗争保住了金州，但刘延朗趁皇上准备奖赏马全节的时候，准备狠狠地敲他的竹杠。

C．马全节因先后平定了李金全、安重荣的叛乱而多次受封，在国家困难时期，他兢兢业业，不侵占国家的财产。

D．马全节不摆架子，曾回到家乡拜见家乡长官，家乡人把这当作荣耀，但可惜的是马全节在五十五时就去世了。

4．翻译下列句子
（1）士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
（2）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

2 . 阅读下面的文言文，完成各题。

高汉筠，字时英，齐州历山人也。曾祖尝为是邑令，故家焉。汉筠少好书传，尝诣长白山讲肄，会唐末齐、鲁交兵，梁氏方霸，乃掷笔谒焉，寻纳于军门。未几，出为卫州牙校。唐天祐中，庄宗入魏，分兵谕其属郡，时汉筠以利病说卫之牧守，俾送款于庄宗，以汉筠为功，寻移洺州都校。其后改常山为北京，以汉筠为皇城使，加检校兵部尚书、左骁卫将军同正。明宗即位，除成德军节度副使，俄以荆门用军，促诏汉筠移倅襄州，权知军州事。长兴中，历曹、亳二州刺史。秩满，加检校司徒，行左金吾卫大将军。清泰末，高祖建义于河东，唐末帝遣晋昌节度使张敬达率师围太原，委汉筠巡抚其郡。及敬达遇害，节度副使田承肇率部兵攻汉筠于府署，汉筠乃启关延承肇，谓曰：“仆与子俱承朝寄，而相迫何甚？”承肇曰：“我欲扶公为节度使。”汉筠曰：“老夫耄矣，不敢首为乱阶，死生系子筹之。”承肇目左右令前诸军投刃于地曰高金吾累朝宿德不可枉杀承肇以众意难拒遂谢云与公戏耳遂与连骑以还。高祖入洛，飞诏征之 ，遇诸途，乃入觐，寻迁左骁卫大将军、内客省使。天福三年正月，遘疾，终东京之私第 ，时年六十六。汉筠性宽厚，仪容伟如也。虽历戎职，未尝有非法之言出于口吻，多慕士大夫所为，复以清白自负。在襄阳，有孽吏常课外献白金二十镒，汉筠曰：“非多纳 麳麰，则刻削闤闠，吾有正俸，此何用焉！”因戒其主者不复然，其白金皆以状上进，有诏嘉之。及莅济阴，部民安之，四邑饭僧凡有万八千人。在亳州三年，岁以己俸百千代纳逋租，斯亦近代之良二千石也。

（选自《旧五代史•高汉筠传》）

1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．权知军州事                      权知：掌管权力

B．秩满，加检校司徒               秩满：任期届满

C．老夫耄矣                         耄：年老

D．岁以己俸百千代纳逋租            逋：拖欠

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．承肇目左右令前／诸军投刃于地／曰／高金吾累朝宿德／不可枉杀承肇／以众意难拒／遂谢云／与公戏耳／遂与连骑以还／

B．承肇目左右令前／诸军投刃于地／曰／高金吾累朝宿德／不可枉杀／承肇以众意难拒／遂谢云／与公戏耳／遂与连骑以还／

C．承肇目左右／令前诸军投刃于地／曰／高金吾累朝宿德／不可枉杀／承肇以众意难拒／遂谢云／与公戏耳／遂与连骑以还／

D．承肇目左右／令前诸军投刃于地／曰／高金吾累朝宿德／不可枉杀承肇／以众意难拒／遂谢云／与公戏耳／遂与连骑以还／

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．高汉筠喜好读书，自负清白。他年轻时喜好书传，曾经前往长白山讲学；他羡慕士大夫的作为，以清白自负。

B．高汉筠投笔从戎，言语谨慎。唐末时局动荡，他放弃文业，投身军伍；虽担军职，却从未说过不合体统的话。

C．高汉筠竭诚尽忠，守节不移。他曾劝说卫州牧守给庄宗提供钱款；田承肇说想要扶助他为节度使，也被他拒绝。

D．高汉筠廉洁自律，治政有方。有恶吏献上白金，高汉筠严词拒绝，原封上缴；他任职济阴，辖区百姓感到安宁。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）会唐末齐、鲁交兵，梁氏方霸，乃掷笔谒焉，寻纳于军门。
（2）汉筠乃启关延承肇，谓曰：“仆与子俱承朝寄，而相迫何甚？”

3 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

李珽，字公度，陇西人。珽聪悟，有才学，尤工词赋。年二十四登进士第，解褐授校书郎，拜监察御史，俄丁内艰。先是，父旅殡在远，家贫无以襄事，与弟琪当腊雪以单缞扶杖，衔哀告人，由是两克迁袝。而珽日不过食一溢^［注］，恒羸卧丧庐中不能兴，大为时贤所叹。忧阕，再征为御史，以瘠不起，逾时乃就。

天复中，淮寇大举围夏口，逼巴陵，太祖患之，飞命成汭率水军十万援于那。珽入言曰：“今舳舻容介士千人载稻倍之缓急不可动吴人剽轻若为所绊将有后虑不如遣骁将屯巴陵一月不与战则吴寇粮绝而鄂州围解矣。”汭性刚决，不听。淮人果乘风纵火，舟尽焚，兵尽溺，汭亦自沉于江，一如所料。又明年，太祖为元帅，以襄阳贰于己，率兵击破之，太祖复署珽为天平军掌书记。

沧州节度使刘守文拒命，太祖引兵十余万围之，乃召珽草檄。珽笔不停缀，登时而成，大为太祖嗟赏。受禅之岁，宰臣除为考功员外郎、知制诰。寻以本官监曹州事。曹去京数舍，吏民豪猾，前后十余政，未有善罢者，珽在任期岁，众庶以宁。入为兵部郎中、崇政院学士。

未几，以许帅冯行袭疾甚，出为许州留后。先是，行袭有牙兵二千，皆蔡人也，太祖深以为忧，乃遣珽驰往，以伺察之。珽至传舍，召将吏亲加抚慰。行袭欲使人代受诏，珽曰：“东首加朝服，礼也。”乃于卧内宣诏，令善自补养，苟有不讳，子孙俱保后福。行袭泣谢，遂解二印以授珽，代掌军府事。及庶人友珪篡位，除右散骑常侍，充侍讲学士。内讨之日，军士大扰，珽其夕为乱兵所伤，卒于洛阳。珽性孝友，与弟琪有敦睦之爱，为搢绅所称。

（选自《旧五代史·梁书》，有删改）

【注】溢：通“益”，重量单位。
1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．今舳舻容介士千人/载稻倍之/缓急不可动/吴人剽轻/若为所绊/将有后虑/不如遣骁将屯巴陵一月/不与战则吴寇粮绝/而鄂州围解矣.

B．今舳舻容介士千人载稻/倍之缓急/不可动/吴人剽轻/若为所绊/将有后虑/不如遣骁将屯巴陵一月/不与战/则吴寇粮绝/而鄂州围解矣

C．今舳舻容介士千人载稻/倍之缓急/不可动/吴人剽轻/若为所绊/将有后虑/不如遣骁将屯巴陵/一月不与战/则吴寇粮绝/而鄂州围解矣

D．今舳舻容介士千人/载稻倍之/缓急不可动/吴人剽轻/若为所绊/将有后虑/不如遣骁将屯巴陵/一月不与战/则吴寇粮绝/而鄂州围解矣

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．丁内艰，指遭遇父丧。在古代，父母死后，子女须守丧三年，任官者须离职守丧，称“丁忧”“丁艰”等。

B．受禅，源于上古时期的禅让制，指王朝换代，新皇帝接受旧帝禅让的帝位。

C．不讳，对死亡的委婉表达，古人对不同的人的死有不同的说法，如天子死曰“崩”，诸侯死曰“薨”，士死曰“不禄”等。

D．搢绅，把笏板插在大带间。绅，士大夫腰间束的大带。引申为士大夫的代称。

3．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．李珽聪明有才学。二十四岁就考中进士及第，他工于词赋，在太祖征讨刘守文时应召起草檄文，挥笔立就，深得太祖赏识。

B．李珽为人孝顺。先前因家贫去世的父亲的灵柩安放于外地，母亲去世后，他和弟弟李琪一起冒着风雪四处求人，最终让父母合葬。

C．李珽治民有方。他在曹州任职时，不到一年时间，就让当地百姓过上安宁的生活，这是之前十几任官员都未曾做到的。

D．李珽见识过人，有谋略。成汭征讨淮寇时李珽准确判断局势；太祖让他出任许州留后，他亲近安抚将吏，并解除了冯行袭的后顾之忧。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而珽曰不过食一溢，恒羸卧丧庐中不能兴，大为时贤所叹。
（2）以襄阳贰于已，率兵击破之，太祖复署珽为天平军掌书记。

4 . 阅读下面的文言文，完成各题。

①夏鲁奇，字邦杰，青州人也。初事宣或军为军校与主将不协递归于庄宗以为护卫指挥使从周德威攻幽州燕将有单廷佳元行钦时称骁勇鲁奇与之斗两不能解，将士皆释兵纵观。幽州平，鲁奇功居多。晋已下魏博，梁将刘界军于渔水。庄宗以数百骑觇敌，深入致师，郭设伏于魏县西南葭芦中。庄宗不满千骑，汴人伏兵万余，大噪而起，围庄宗数重。鲁奇与王门关、乌德儿等奋命决战，自午至申，俄而李存审兵至方解。鲁奇持枪携剑，独卫庄宗，手杀百余人，乌德儿等被擒，鲁奇伤痍遍体，自是庄宗尤怜之，历磁州刺史。中都之战，汴人大败，鲁奇见王彦章，识之，单马追及，枪拟其颈，彦章顾曰；“尔非余故人乎？”即擒之以献。庄宗壮之，赏绢千匹。王彦章守中都，庭隐在其军中。及彦章败，庭隐为庄宗所获，将以就戮，大将夏鲁奇奏曰：“此矬也，其材可用。”遂释之。梁平，授郑州防御使。四年，授河阳节度使，为政有惠爱。天成初，移镇许州，加同平章事。

②鲁奇性忠义，尤通夹道，抚民有术。及移镇许田，孟州之民，万众遮道，断登卧辙，五日不发。父老诣阙请留，明宗令中使谕之，方得离州。明宗讨荆南，鲁奇为副招讨使，顷之，移镇遂州。夏鲁奇禀朝廷之命，缮治甲兵，将图蜀。孟知祥与董璋谋先取鲁奇，令仁罕攻遂州。董璋之叛，与孟知祥攻遂州，蜀师围夏鲁奇于遂州，唐师来援，剑门不守，肇领兵赴普安以拒之，唐师不得进，援路断绝。旬月救兵不至，城中兵尽食穷，鲁奇自刎而卒，时年四十九。帝闻其死也，恸哭之，厚给其家，赠太师、齐国公。

（节选自《旧五代史·后唐》）

1．下列对，文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．初事宣武军为军校/与主将不协/遂归于庄宗/以为护卫指挥使/从周德威攻幽州/燕将有单廷佳/元行钦/时称骁勇/鲁奇与之斗/两不能解/

B．初事宣武军为军校/与主将不协/遂归于庄宗/以为护卫指挥使/从周德威攻幽州燕将/有单廷佳/元行钦/时称骁勇/鲁奇与之斗/两不能解/

C．初事宣武军为军校/与主将不协/遂归于庄宗/以为护卫指挥使/从周德威攻幽州/燕将有单廷佳/元行钦/时称骁勇鲁奇/与之斗两不能解/

D．初事宣武军为军校/与主将不协/遂归于庄宗/以为护卫指挥使/从周德威攻幽州燕将/有单廷佳/元行钦/时称骁勇鲁奇/与之斗两不能解/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．申，十二地支之一；古代将一昼夜分为十二时辰，申时指下午一时至三时。

B．致师，挑战之意；古代战争发生之时，先让勇力之士到敌人阵前挑战决斗。

C．节度使，唐代开始设立的地方军政长官，受职之时朝廷赐以旌节，可全权调度。

D．太师，古时“三公”之首，多为重臣加衔，作为最高荣典以示恩宠，无实际职权。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．夏鲁奇骁勇善战，忠心保卫君主。他在庄宗误入埋伏被围困之时，与王门关、乌德儿等一起拼死保卫庄宗，坚持到援兵来方才解围。

B．夏鲁奇爱才惜才，积极举荐人才。中都之战王彦章战败后，庭隐被庄宗俘获，将要被杀戮，夏鲁奇上奏赞赏其是人才，最终庭隐被释放。

C．夏鲁奇抚民有术，深受百姓爱戴。他奉命调任许田，孟州的百姓拦道挽留，拉住马镫躺在路上不让他走，五天都未能离开孟州去赴任。

D．夏鲁奇忠义刚烈，死后君主痛惜。他在遂州失守时自刎而死，年仅四十九岁。庄宗为之痛哭，重赏其家人，追封他为太师、齐国公。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）鲁奇见王彦章，识之，单马追及，枪拟其颈，彦章顾曰∶“尔非余故人乎？”
（2）顷之，移镇遂州。夏鲁奇禀朝廷之命，缮治甲兵，将图蜀。

5 . 周德威，字镇远，朔州马邑人也。初事武皇，胆气智数皆过人。久在云中，谙熟边事，望烟尘之警，悬知兵势。以功加检校左仆射。

天复中，汴将氏叔琮来逼晋阳。时诸军未集，城中大恐，德威与李嗣昭选募锐兵出诸门，攻其垒，擒生斩馘，汴人枝梧不暇，乃退。李思安之寇潞州也，筑夹城，围潞州，内外断绝。德威以精骑薄之，进营高河，令游骑邀其汴人。汴军闭壁不出，乃自东南山口筑甬道树栅以通夹城，德威之骑军，倒墙堙堑，日数十战，前后俘馘，不可胜纪。

初，德威与李嗣昭有私憾，武皇临终谓庄宗曰：“进通忠孝不负我，重围数年，又似与德威有隙，以吾命谕之，若不解重围，殁有遗恨。”庄宗达遗旨，德威感泣，由是励力坚战，竟破强敌，与嗣昭欢爱如初。以功加检校太保、同平章事、振武节度使。七年十二月，帝亲征，进薄汴营，营于野河上。汴将韩勍率精兵三万，铠甲皆被缯绮，金银炫曜，望之森然，我军惧形于色。德威谓李存璋曰：“贼结阵而来，观其形势，志不在战，欲以兵甲耀威耳。此时不挫其锐，吾军不振矣！”乃遣存璋谕诸军曰：“尔见此贼军否？是汴州天武健儿，皆屠沽佣贩，纵被精甲，十不当一。”德威自率精骑击其两偏，左驰右决，出没数四。是日，获贼百余人，贼渡河而退。

八年正月，德威率骑军致师于柏乡，令三百骑以压汴营。王景仁悉其众结阵而来亭午两军皆阵庄宗问战时德威曰汴军气盛造次较力殆难与敌。古者师行不逾一舍。今贼远来决战，纵挟糗鞴，亦不遑食。晡晚之后，饥渴内侵，士心既倦，将必求退。乘其劳弊，以生兵制之。以臣所筹，利在晡晚。”诸将皆然之。汴军自未至申，阵势稍却，德威麾军呼曰；“汴军走矣！”庄宗等因冲其阵，夹攻之，大败汴军，杀戮殆尽。

十五年，晋军将大举以定汴州。德威自幽州率本军至。庄宗使问战备，德威奏曰：“以我深入之众，抗彼激愤之军，不以方略制之，恐难必胜。”庄宗曰：“河上终日挑战，恨不遇贼，今款门不战，非壮夫也！”乃率亲军成列而出，德威不获已，从之。谓其子曰：“吾不知其死所矣！”汴之游军入晋辎重，众骇，奔入德威军，因纷扰无行列。德威兵少，不能解，父子俱战殁。庄宗恸哭谓诸将曰：“丧我良将，吾之咎也！”天成中，诏与李嗣昭、符存审配飨庄宗庙廷。晋高祖即位，追封燕王。

选自《旧五代史（唐）·列传八》

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．王景仁悉其众结阵而来亭午/两军皆阵/庄宗问战/时德威曰/汴军气盛/造次较力/殆难与敌。

B．王景仁悉其众结阵而来/亭午/两军皆阵/庄宗问战时/德威曰/汴军气盛/造次较力/殆难与敌。

C．王景仁悉其众结阵而来/亭午/两军皆阵/庄宗问战/时德威曰/汴军气盛造次/较力殆难与敌。

D．王景仁悉其众结阵而来亭午/两军皆阵/庄宗问战时/德威曰/汴军气盛造次/较力殆难与敌。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．云中，古郡名，秦时置郡，治所在云中县。有时泛指边关。苏轼《江城子 密州出猎》中“持节云中”一句中，“云中”指的是云中郡。

B．舍，舍本义是简易的居所，给人临时歇息所用。古代行军一宿或三十里为一舍。也可用作谦辞。

C．未，古人根据太阳出没的自然规律、天色的变化以及生产活动、生活习惯而总结出十二时辰计时法，“未”对应的是十五时至十七时。

D．配飨，最早太庙只是供奉皇帝先祖及历代皇帝的地方，后来在皇帝的批准下，功臣的神位也可以被供奉在太庙，称为配飨。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．周德威骁勇善战，不畏强敌。汴军逼近晋阳、进犯潞州时，他选召精锐士兵从各座城门主动出击，杀敌无数，锐不可当。

B．周德威忠于国家，大义当先。在国家危难之际，他感念武皇重托，以大局为重，与同侪尽弃前嫌，全力以赴，力克强敌。

C．周德威能谋善断，相机行事。汴将炫耀军威时，他伺其气势消退后出兵制胜；汴将奔袭而来时，他立即出兵挫其锐气。

D．周德威深为君王倚重。他为庄宗在出战时机和作战方案上出谋划策。可惜在平定汴州时，庄宗逞气贸然出击，最终周德威战死。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）德威以精骑薄之，进营高河，令游骑邀其汴人。
（2）是汴州天武健儿，皆屠沽佣贩，纵被精甲，十不当一。

6 . 阅读下面的文言文，完成小题。

赵莹，字玄辉，华阴人也。莹风仪美秀，性复纯谨。梁龙德中，始解褐为康延孝从事。后唐同光中，延孝镇陕州，会庄宗伐蜀，命延孝为骑将。将行，留莹监修金天神祠。

初，莹为从事，丁母忧，高祖不许归华下，以粗绩斩随幕，人或短之。及入相，以敦让汲引为务。监修国史日，以唐代故事残缺，署能者居职，纂补实录及修正史二百卷行于时，莹首有力焉。少帝嗣位，拜守中书令。明年，检校太尉本官，出为晋昌军节度使。是时，天下大蝗，境内捕蝗者获蝗一斗，给栗一斗，使饥者获济，远近嘉之。

开运末，冯玉、李彦韬用事，以桑维翰才望素重，而莹柔而可制，因共称之，乃出维翰，复莹相位，加弘文馆大学士。及李崧、冯玉议出兵应接赵延寿，而以杜重威为都督部署，莹私谓冯、李曰:“杜中令国之懿亲，所求未惬，心恒快快，安可更与兵权?若有事边陲，只李守贞将之可也。”

及契丹陷京城，契丹主迁少帝于北塞，莹与冯玉、李彦韬俱从。周广顺初，遣尚书左丞田敏报命于契丹，遇莹于幽州。莹得见华人，悲怅不已，谓田敏曰:“老身漂零寄于此，近闻室家丧逝，弱子无恙，蒙中朝皇帝倍加存恤，老夫至死无以报效。”于是南望稽首，涕泗横流。未几，莹卒于幽州，时年六十七。

莹初被疾，遣人祈告于契丹主，愿归骨于南朝，使羁魂幸复乡里，契丹主闵而许之。及卒遣其子易从及家人数辈护丧而还仍遣大将送至京师周太祖感叹久之诏赠太傅仍赐其子绢五百匹以备丧事令归葬于华阴故里。

(节选自《旧五代史·晋书·赵莹传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．及卒遣其子/易从及家人数辈护丧/而还仍遣大将送至京师/周太祖感叹久之/诏赠太傅/仍赐其子绢五百匹/以备丧事/令归葬于华阴故里

B．及卒/遣其子易从及家人数辈护丧/而还仍遣大将送至京师/周太祖感叹/久之诏赠/太傅仍赐其子绢五百匹/以备丧事/令归葬于华阴故里

C．及卒遣其子/易从及家人数辈护丧而还/仍遣大将送至京师/周太祖感叹/久之诏赠/太傅仍赐其子绢五百匹/以备丧事/令归葬于华阴故里

D．及卒/遣其子易从及家人数辈护丧而还/仍遣大将送至京师/周太祖感叹久之/诏赠太傅/仍赐其子绢五百匹/以备丧事/令归葬于华阴故里

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．从事，在本文中是古代官名，又称从吏史，也称从事掾，是地方长官的僚属。

B．实录，是中国封建时代记载皇帝在位期间重要史实的资料性编年体史册名称。

C．迁，即变动、改变，也用来指古代调动官职，在本文中采用的是后-种用法。

D．室家，本义指房舍、宅院，又借指家庭或家人，文中是说话人对夫人的称谓。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．赵莹于朝代更迭之际，累有功勋。他从后梁到后唐都有任职，曾负责监修金天神祠，又曾致力倡导敦厚谦让和汲引人才，还曾在监修国史中发挥了重要作用。

B．赵莹任地方要职之时，治理有方。少帝即位时他就被指派为晋昌军节度使，面临天下蝗灾的局面，他想出妙计发动民众捕蝗，让灾民少受灾祸，赢得赞誉。

C．赵莹为人与为官，都被同僚推重。他因为性格温和而受冯玉、李彦韬称赞和任用，在应对赵延寿事件中，私下提出自己的用人看法，既有理由，又有措施。

D．赵莹危难中忠心事主，不忘故土。京城被契丹攻陷，他追随被迫离开中原的少帝前往北方边塞;到年迈仍不忘故土，恩切请求，最终被允许归葬于中原故乡。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)初，莹为从事，丁母忧，高祖不许归华下，以粗绩斩随幕，人或短之。
(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

7 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本．其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

（节选自《新五代史·伶官传序》）

【乙】

武德使史彦琼者，以伶官得幸，帝待以腹心之任，由是政无统摄，奸人得以窥图。军士皇甫晖等因夜聚蒱博不胜，遂作乱，劫都将杨仁晸曰：“我辈十有余年为国家效命，甲不离体，已至吞并天下，主上未垂恩泽，翻有猜嫌。防戍边远，经年离阻乡国，及得代归，去家咫尺，不令与家属相见。今闻皇后弑逆，京邑已乱，将士各欲归府宁亲，请公同行。”仁晸曰：“汝等何谋之过耶！今英主在上，天下一家，从驾精兵不下百万，西平巴蜀，威振华夷，公等各有家族，何事如此！”军人乃抽戈露刃环仁晸曰：“三军怨怒，咸欲谋反，苟不听从，须至无礼。”仁晸曰：“吾非不知此，但丈夫举事，当计万全。”军人即斩仁晸裨将赵在礼闻军乱衣不及带将逾垣而遁乱兵追及，白刃环之曰：“公能为帅否？否则头随刃落！”在礼惧，即曰：“吾能为之。”众遂呼噪，中夜燔劫贝郡。

五日晚，有自贝州来者，言乱兵将犯都城，都巡检使孙铎等急趋史彦琼之第，告曰：“贼将至矣，请给铠仗，登陴拒守。”彦琼曰：“今日贼至临清，计程六日方至，为备未晚。”孙铎曰：“贼来寇我，必倍道兼行，一朝失机，悔将何及！”彦琼曰：“但训士守城，何须即战。”时彦琼疑孙铎等有他志，故拒之。是夜三更，贼果攻北门，彦琼时以部众在北门楼，闻贼呼噪，即时惊溃。彦琼单骑奔京师。迟明，乱军入城。

（节选自《旧五代史》）

1．对下列加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．抑本其成败之迹       本：推究

B．奸人得以窥图       图：地图

C．将士各欲归府宁亲       宁：探望

D．请给铠仗       仗：兵器

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．军人即斩仁晸裨将/赵在礼闻军乱/衣不及带/将逾垣而遁/乱兵追及

B．军人即斩仁晸/裨将赵在礼闻军/乱衣不及/带将逾垣而遁/乱兵追及

C．军人即斩仁晸/裨将赵在礼闻军乱/衣不及带/将逾垣而遁/乱兵追及

D．军人即斩仁晸裨将/赵在礼闻军/乱衣不及/带将逾垣而遁/乱兵追及

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．庄宗迷恋优伶，身死国灭，欧阳修以史为鉴，劝诫警示不图进取的北宋统治阶级。

B．皇甫晖等因赌博不胜而聚众叛乱，理由是将士们有功未赏，有家难归，且京城已乱。

C．杨仁晸面对胁迫质问叛贼，并从天下大势和家族安危两方面晓之以理，意图劝止。

D．被庄宗宠信的伶人史彦琼，未听从孙铎的建议，贻误军机，在天亮之后单骑脱逃。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！
（2）贼来寇我，必倍道兼行，一朝失机，悔将何及！

8 . 刘赞，魏州人也。父玭为县令，赞始就学，衣以青布衫襦，每食则玭自肉食，而别以蔬食食赞于床下，谓之曰：“肉食，君之禄也，尔欲之，则勤学问以干禄；吾肉非尔之食也。”由是赞益力学，举进士，为罗绍威判官，去为租庸使赵岩巡官，又为孔谦盐铁判官。明宗时，累迁中书舍人、御史中丞、刑部侍郎。守官以法，权豪不可干以私。

是时，秦王从荣握兵而骄多过失言事者请置师傅以辅道之大臣畏王不敢决其事因请王得自择秦王即请赞乃拜赞秘书监为秦王傅赞泣曰祸将至矣

秦王所请王府元帅官属十余人，类多浮薄倾险之徒，日献谀谄以骄王，独赞从容讽谏，率以正道。秦王尝命宾客作文于坐中，赞自以师傅，耻与群小比伍，虽操笔勉强有不悦之色。秦王恶之，后戒左右，赞来不得通。赞亦不往，月一至府而已，退则杜门不交人事。

已而，秦王果败死，唐大臣议王属官当坐者，冯道曰：“元帅判官刘赞与秦王非素好，而在职不逾月，詹事王居敏及刘赞皆以正直为王所恶，河南府判官司徒诩病告家居久，皆宜不与其谋。而谘议参军高辇与王最厚，辇法当死，其余可次第原减。”朱弘昭曰：“诸公不知其意尔，使秦王得入光政门，当待赞等如何？吾徒复有家族邪！且法有首从，今秦王夫妇男女皆死，而赞等止其一身幸矣！”道等难之,而冯赟亦争以为不可，赞等乃免死。于是论高辇死，而刘赞等十七人皆长流。

初，赞闻秦王败，即白衣驾驴以俟，人有告赞夺官而已，赞曰：“岂有天子冢嗣见杀，而宾僚夺官者乎，不死幸矣！”已而赞长流岚州百姓。清泰二年，诏归田里，行至石会关，病卒。

《旧五代史·刘赞传》

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．秦王从荣握兵而骄/多过失言事者/请置师傅以辅道之/大臣畏王/不敢决其事/因请王得自择/秦王即请赞/乃拜赞秘书监/为秦王傅/赞泣曰/祸将至矣

B．秦王从荣握兵而骄/多过失/言事者请置师傅以辅道之/大臣畏/王不敢决其事/因请王得自择/秦王即请赞/乃拜赞/秘书监为秦王傅/赞泣曰/祸将至矣

C．秦王从荣握兵而骄/多过失/言事者请置师傅以辅道之/大臣畏王/不敢决其事/因请王得自择/秦王即请赞/乃拜赞秘书监/为秦王傅/赞泣曰/祸将至矣

D．秦王从荣握兵而骄/多过失言事者/请置师傅以辅道之/大臣畏/王不敢决其事/因请王得自择/秦王即请赞/乃拜赞/秘书监为秦王傅/赞泣曰/祸将至矣

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．床：在古代，床是供人坐卧的器具，功能繁多。文中“而别以蔬食食赞于床下”的“床”指的是坐具。

B．进士：古代科举殿试及第者的称谓，分三等，称三甲。考中一甲者称“进士及第”，前三名为状元、榜眼、探花。

C．迁：古代称调动官职，一般指升职。文中“累迁中书舍人”的“迁”以及《琵琶行》中“予左迁九江郡司马”的“左迁”都为此义。

D．诏，告知之意，多用于上对下，大体上是朝廷要举行重大活动，或皇室婚丧嫁娶，或任命、降黜官员等，皇帝都要下达诏书。

3．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（     ）

A．刘赞父亲教育方式独特，自己吃肉，却让刘赞吃素菜淡饭，以此激励他努力学习。刘赞因此发愤读书，考中进士，走上仕途。

B．刘赞性格刚直不阿，严格按法律办事，不愿意与浮薄阴险的人为伍。因此，秦王不愿与刘赞接近，每月只让他来王府一次，并且让他平时闭门不出，不与人交往。

C．秦王死后，大臣们对刘赞的处理意见不一：朱弘昭认为秦王是首犯，刘赞是从犯，判处他一人死刑对他来说已属幸运；冯道、冯赟坚持认为他不当死。

D．刘赞有先见之明：得知要辅佐秦王，他就预感灾祸来临；而秦王事败身亡后，他就穿上白衣服骑着驴等候判刑。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)而谘议参军高辇与王最厚，辇法当死，其余可次第原减。
(2)岂有天子家嗣见杀，而宾僚夺官者乎，不死幸矣！

9 . 阅读下面文字，完成下列小题。

刘昫，字耀远，涿州归义人也。昫神彩秀拔，文学优赡，与兄、弟俱有乡曲之誉。唐天祐中，契丹陷其郡，昫被俘至新州，逃而获免。后居上国大宁山，与吕梦奇、张麟结庵共处，以吟诵自娱。会定州连帅王处直以其子都为易州刺史，署昫为军事衙推。及都去任，乞假还乡，都招昫至中山。庄宗即位，授太常博士，赐绯；比部郎中，赐紫。丁母忧，服阕，依旧充职。明宗即位，拜中书舍人。明宗重其风仪，爱其温厚，长兴中，拜平章事。时昫入谢，遇大祠，明宗不御中兴殿，阁门白：“旧礼，宰相谢恩，须正殿通唤，请候来日。”枢密使曰：“命相之制，下已数日，中谢无宜后时。”因即奏之，遂谢于端明殿。昫以端明殿学士拜相，而谢于本殿，士子荣之。初，唐末帝自风翔至切于军用时王玫判三司诏问钱谷玫具奏其数及命赏军甚愆于素末帝怒用昫代玫昫乃搜索簿书，命判官高延赏计穷诘勾，及积年残租，或场务贩负，皆入账籍，条奏其事，请可征者急督之，无以偿官者蠲除之。吏民相与歌咏，唯主典怨沮。及罢相之日，群吏相贺，昫归，无一人从之者，盖憎其太察故也。天福初，张从宾作乱于洛阳，害皇子重乂，诏为东都留守。未几，奉使入契丹，还封谯国公。开运初，授司空。契丹主至，不改其职。昫以眼疾乞休致，契丹主授昫守太保。契丹主北去，留于东京。其年夏，以病卒，年六十。汉高祖登极，赠太保。初，昫避难河朔，匿于北山兰若，有贾少瑜者为僧，辍衾袍以温燠之。及昫官达，资少瑜进士及第，拜监察御史，闻者义之。

（节选自《旧五代史·刘昫传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．唐末帝自凤翔至/切于军用时/王玫判三司/诏问钱谷/玫具奏其数/及命赏军/甚愆于素/末帝怒/用昫代玫/

B．唐末帝自凤翔至/切于军用/时王玫判三司/诏问钱谷/玫具奏其数/及命赏/军甚愆于素/末帝怒/用昫代玫/

C．唐末帝自凤翔至/切于军用时/王玫判三司/诏问钱谷/玫具奏其数/及命赏/军甚愆于素/末帝怒/用昫代玫/

D．唐末帝自凤翔至/切于军用/时王玫判三司/诏问钱谷/玫具奏其数/及命赏军/甚愆于素/末帝怒/用昫代玫/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“署”，表示代理、暂任或试充某官职。在古文中同样表示代理官职的还有“假”“权”“夺”等。

B．“赐绯”，唐制，四品、五品的官服是绯色，有时官员的官品不及而皇帝推恩特赐，准许服绯。

C．“公”，周代诸侯五等级之一，大诸侯称公、侯，小诸侯称伯、子、男，后用五等爵位封有功之人。

D．“休致”，指官员年老退休去职。古代有“大夫七十而致事”的传统，官员一般到七十岁退休。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．刘昫才华出众，乱世隐居。他富有文采，与自己的哥哥、弟弟都在家乡有声誉；他从敌军逃脱后，就在大宁山上修建草庵，吟诵诗歌，自娱自乐。

B．刘昫温厚俊朗，深受皇恩。他仪表堂堂，宽厚待人，受到明宗喜爱，被授予平章事；他以端明殿学士的身份拜任宰相，又在端明殿谢恩。

C．刘昫尽忠职守，遭人嫉恨。他细致查对军队钱粮数目，受到百姓称赞，但因主管官员的怨恨、报复而被罢免宰相一职，返回故里时无一个人追随。

D．刘昫知恩图报，世人称赞。他在河朔避难时得到贾少瑜的帮助，当官后不忘资助贾少瑜考进士，当时听说这件事的人都认为他很讲义气。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）阁门白：“旧礼，宰相谢恩，须正殿通唤，请候来日。”
（2）条奏其事，请可征者急督之，无以偿官者蠲除之。

10 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

房知温，字伯玉，兖州瑕丘人也。少以勇力，籍名于本军，为赤甲都官健。梁将葛从周镇其地，选置麾下。时部将牛存节屯于镇，知温得以侍左右，遂熟于存节。后随存节等降，隶魏州杨师厚，稍迁亲随军指挥使。庄宗入魏，得知温，赐姓李氏，名曰绍英，以为澶州刺史，历曹、贝二州刺史，权充东北面蕃汉马步都虞候，戍瓦桥关。

明宗自邺入洛，知温与王晏球首赴焉。明宗自总管府署知温滑州两使留后。天成元年，授兖州节度使。明宗即位，诏充北面招讨，屯于卢台军。以卢文进来归，加特进、同平章事，赏招讨之功也。后除乌震为招讨副使，代知温归镇。知温怒震遽至有怨言因纵博诱牙兵杀震于席上会次将安审通保骑军隔河按甲不动知温惧不济乃束身渡水复结审通逐其乱军以奏时朝廷姑息知温，下诏于邺尽杀军士家口老幼凡数万，清、漳为之变色。寻诏遣知温就便之镇，以安反侧。俄改徐州节度使，加兼侍中。会朝廷起兵伐高季兴，授荆南招讨使，知行府事。寻丁母忧，起复云麾将军，墨缞即戎，竟无功而还。长兴中，节制文阳。越二年，除平卢军节度使，累官至开府仪同三司、检校太师、兼中书令，封东平王，食邑五千户。天福元年冬十二月辛巳，卒于镇。赠太尉，归葬于瑕丘，诏立神道碑。知温性粗犷，动罕由礼。每迎待王人，不改戎服，寡言笑，多纵左右排辱宾僚，他日知误，亦无愧色。始与唐末帝尝失意于杯盘间，以白刃相恐。及末帝即位，知温忧甚，末帝乃封王爵以宁之也。知温径赴洛阳，申其宿过，且感新恩，末帝开怀以厚礼慰而遣之。及还郡，厚敛不已，积货数百万，治第于南城，出则以妓乐相随，任意所之，曾不以政事为务。有幕客颜衎者，正直之士也，委曲陈其利病，知温不能用焉。及高祖建义入洛，尚不即进献，耀兵于牙帐之下。衎正色谓曰：“清泰富有天下，多力善战，岂明公之比！而天运有归，坐成灰烬。今青州迁延不贡，何以求安？千百武夫，无足为恃，深为大王所忧也。”知温遂驰表称贺，青人乃安。未几，以沈湎成疾而卒，部曲将吏分其所聚，例为富室。衎又劝其子彦儒进钱十万贯，以助国用，朝廷除彦儒为沂州刺史。其家幸获保全，皆衎之力也。

（选自《旧五代史·晋书·列传第六》，有删改）

1．下列对文中有波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．知温怒震遽至有怨言/因纵博/诱牙兵杀震于席上/会次将安审通保骑军隔河/按甲不动知温/惧不济/乃束身渡水/复结审通/逐其乱军以奏/

B．知温怒震遽至/有怨言/因纵博/诱牙兵杀震于席上/会次将安审通保骑军隔河/按甲不动知温/惧不济/乃束身渡水/复结审通/逐其乱军以奏/

C．知温怒震遽至有怨言/因纵博/诱牙兵杀震于席上/会次将安审通保骑军隔河按甲不动/知温惧不济/乃束身渡水/复结审通/逐其乱军以奏/

D．知温怒震遽至/有怨言/因纵博/诱牙兵杀震于席上/会次将安审通保骑军隔河按甲不动/知温惧不济/乃束身渡水/复结审通/逐其乱军以奏/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．赐姓，多指以国姓赐与功臣，以示褒宠。赐姓可分为赐国姓、赐他姓、赐恶姓几类。

B．丁母忧，也称丁内艰，是指遭逢母亲的丧事。古时官员在丁忧期间应辞官闭府守制。

C．墨缞，黑色丧服；缞，用麻布制成，披在胸前。古人因为亲疏不同，丧服也不相同。

D．食邑，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑，又称为采邑、采地、封地。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．房知温借刀杀人，阴谋得逞。他诱使牙兵杀害代替自己乌震，又因朝廷予以放纵，他得以如愿镇守驻地。

B．房知温丧期出征，劳而无功。他在任荆南招讨使期间领命讨伐高季兴，穿着丧服率军出征，结果无功而返。

C．房知温不讲礼节，性情粗犷。他性情非常粗犷，多次放纵左右随从侮辱宾客僚属，行为举止很少有礼可循。

D．房知温恣意妄为，贪于财货。他接受皇帝的丰厚礼物，还不停地搜刮郡治百姓，骄奢淫逸，懈怠国家政事。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）知温径赴洛阳，申其宿过，且感新恩，末帝开怀以厚礼慰而遣之。
（2）今青州迁延不贡，何以求安？千百武夫，无足为恃，深为大王所忧也。