1 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。
西江月①
辛弃疾
江行采石岸,戏作渔父词。
千丈悬崖削翠,一川落日镕金②。白鸥来往本无心。选甚风波一任。
别浦鱼肥堪脍,前村酒美重斟。千年往事已沉沉。闲管兴亡则甚。
【注】①淳熙五年(1178),辛弃疾由临安赴湖北任转运副使,舟行江上,过采石矶时创作了这首词。采石矶位于安徽马鞍山市,高约50米,峭壁临江,山石嶙峋。②镕金:熔化金属。亦特指熔化黄金。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.“千丈”运用夸张手法表现悬崖之高,“削”则体现悬崖之陡峭。 |
B.“一川落日镕金”描绘落日照在江面上,使江面泛起金光的美丽景象。 |
C.词的上片中色彩丰富,“翠”“金”“白”交相辉映,展现出自然风光。 |
D.上片全是江行所见,下片全是江行所感,全词以写景引出抒情,意韵深远。 |
2 . 阅读下面这首宋词,完成小题。
鹧鸪天·鹅湖归病起作
辛弃疾
枕簟溪堂冷欲秋,断云依水晚来收。红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。
书咄咄①,且休休②,一丘一壑也风流③。不知筋力衰多少,但觉新来懒上楼。
[注]:①咄咄:东晋将领殷浩被废为庶人;整日朝天空书写“咄咄怪事”,表示失意的感叹。②休休:唐代司空图寻觅美好的山林,建亭子隐居不出,给亭子命名“休休”。③一丘一壑也风流:《汉书》记载班嗣语:“鱼钓于一壑,则万物不奸其志;栖迟于一丘,则天下不易其乐。”
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.作者游罢鹅湖归来,曾患过一场疾病,病后登楼观赏江村晚景,百感交集,写下这首词。 |
B.枕簟初凉,溪堂乍冷,虽未入秋,已有秋意袭来,这种清冷的感觉也是词人心绪的外射。 |
C.池塘里的红莲盛开,互相依偎,宛若醉酒的美人;堤岸上白鸟静静兀立,正在发愁。 |
D.下片三个典故用在一起,表达词人隐居自有乐趣的闲适心情,气势连贯,意思曲折。 |
3 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
陈亮,字同父,婺州永康人。生而目光有芒,为人才气超迈,喜谈兵,论议风生,下笔数千言立就。
隆兴初,与金人约和,天下忻然幸得苏息,独亮持不可。婺州方以
淳熙五年,孝宗即位盖十七年矣。亮更名同,诣阙上书曰:“丙午、
待命十日,再诣阙上书。书既上,帝欲官之,亮笑曰:“吾欲为社稷开数百年之基,宁用以博一官乎!”亟渡江而归。亮自以豪侠屡遭大狱,归家益厉志读书,所学益博。
高宗崩,金遣使来吊,简慢。亮感孝宗之知,至金陵视形势,复上疏曰:“天下不可以坐取也。陛下何以不于此时而命东宫为抚军大将军,岁巡建业。陛下倘以大义为当正,
未几,光宗策进士,亮以君道、师道对,御笔擢第一。授佥书
(《宋史·陈亮传》,有删改)
材料二:
天于同甫,既丰厥禀,智略横生,议论风凛。使之早遇,岂愧衡伊①?人皆欲杀,我独怜才。
(选自辛弃疾《祭陈同甫文》)
①衡伊:指商汤时的贤相伊尹,商朝开国元勋,杰出的政治家、思想家。汤称他“阿衡”。后人称为“衡伊”。
1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。奏A入B不C报D已E而F退G修H于I家J力K学L著书
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“解头”就是解元,唐代指科举制度中乡试第一名,在宋代也指对读书人的通称或尊称。 |
B.“丁未”是干支纪年。文中指靖康二年,这一年,徽、钦二帝沦为俘虏,京城被金人掳掠一空,北宋灭亡。 |
C.“抚军”指由朝廷任命的地方最高长官,与小说《促织》中“抚军亦厚赉成”中“抚军”含义相同。 |
D.“建康”是南京的古称,与辛弃疾所写《水龙吟·登建康赏心亭》所指是同一个地方。 |
A.陈亮天生与众不同,眼中有异样的光芒;才能卓尔不群,与人议论事理,生动幽默,滔滔不绝。 |
B.陈亮上书皇帝批评其任用小人,拖延了北伐中原的大计,导致孝宗皇帝震怒,要在朝堂上榜笞陈亮。 |
C.陈亮为人豪放直率,招人忌恨,因此遭受多次牢狱之灾,他在归家后更加励志读书,学问日益广博。 |
D.陈亮参加进士科考试,他的策论深得光宗赏识,御批第一。被授予官职,但还没到任,就猝然长逝。 |
(1)觌以其不诣己,不悦。大臣尤恶其直言无讳,交沮之。
(2)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
5.在《祭陈同甫文》中,辛弃疾说自己的好友陈亮“人皆欲杀,我独怜才”,请结合两则材料,简要说明这里的“怜”有哪些具体内涵?
4 . 阅读下面这首古诗,完成下面小题。
卜算子·漫兴①
辛弃疾
千古李将军,夺得胡儿马。李蔡②为人在下中,却是封侯者。 芸草去陈根,笕竹添新瓦。万一朝家举力田③,舍我其谁也。
【注】①本词作于辛弃疾被罢官隐居之时。②李蔡:西汉李将军(李广)的堂弟,位至三公。③力田:汉代掌管农事的官职名。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.词人被罢官后归居田园,看似漫不经心地解嘲,实则曲折含蓄地抒发心中对现实的感慨。 |
B.词人将骁勇善战的李广和才能平庸却得封侯的李蔡做对比,突出了李广的悲剧命运。 |
C.下片前两句与其他句有所不同,一改散句之状,讲究对仗,工整清丽,内容重在写实。 |
D.词人写自己除草剖竹,修葺屋瓦,表达了想要长期在此居住,享受田园之乐的愿望。 |
5 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。
丑奴儿·近来愁似天来大①
辛弃疾
近来愁似天来大,谁解相怜。谁解相怜,又把愁来做个天。
都将今古无穷事,放在愁边。放在愁边,却自移家向酒泉。
西江月②
黄庭坚
老夫既戒酒不饮,遇宴集,独醒其旁。坐客欲得小词,援笔为赋。
断送一生惟有,破除万事无过。远山横黛蘸秋波③,不饮旁人笑我。
花病等闲瘦弱,春愁没处遮拦。杯行到手莫留残,不道月斜人散。
【注】①此词作于词人闲居上饶带湖时。②此词作于词人被贬谪黔州后,这之前,他曾发誓戒酒。③远山横黛:这里指漂亮的眉形。秋波:即眼波。这里指敬酒女子的眉眼神情。
1.下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.黄词开头两句以议论破题,运用对仗句式道出了词人经历过人世沧桑以后产生的深沉感悟。 |
B.辛词语浅意深,言近旨远,“却自移家向酒泉”是愁到极点的表现,愁绪显得更加浓重和深沉。 |
C.黄词下片写酒已入杯,不可浪费,由“不饮”转为“欢饮”,“不道月斜人散”劝人及时行乐。 |
D.辛词采用叠句形式,互为呼应,加强了抒情效果;两个“谁解相怜”渲染了无人了解的痛楚。 |
6 . 阅读下面诗歌,完成小题。
感皇恩·读《庄子》,闻朱晦庵即世①
辛弃疾
案上数编书,非庄即老。会说忘言始知道。万言千句,自不能忘堪笑。今朝梅雨霁,青天好。
一壑一丘,轻衫短帽。白发多时故人少。子云②何在,应有玄经遗草。江河流日夜,何时了。
[注]①本词为作者悼念理学家朱熹而作。朱熹卒于庆元六年(1200)三月,词中有“梅雨”句,当作于初闻噩耗之时。②子云:西汉大儒扬雄,后文“玄经”指扬雄的著作《太玄》。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.上片前五句写自己平时不废吟咏,这与熟读老庄之书所知“忘言始知道”的玄理明显矛盾,熟读老庄书却不得其解,非常可笑。 |
B.“今朝梅雨霁,青天好”两句景中含理,借说天气暗示词人对老庄哲学有了新的认识,仿佛雨过天晴,豁然开朗。 |
C.下片语淡情深,先写隐退山林的生活,其后“白发多时故人少”中的一“多”一“少”对比,表达了词人嗟己悼人的情感。 |
D.“子云何在”四句,以大儒扬雄相比,称道朱熹“立言不朽”,朱熹的思想将如江河流淌,万古不废。 |
7 . 阅读下面这两首宋词,完成下面小题。
西江月①
黄庭坚
老夫既戒酒不饮,遇宴集,独醒其旁,坐客欲得小词,援笔为赋。
断送一生惟有,破除万事无过②。远山横黛蘸秋波。不饮旁人笑我。
花病等闲瘦弱,春愁没处遮拦。杯行到手莫留残③。不道月斜人散。
沁园春·将止酒、戒酒杯使勿近④
辛弃疾
杯汝来前!老子今朝,点检形骸。甚长年抱渴,咽如焦釜;于今喜睡,气似奔雷。汝说“刘伶,古今达者,醉后何妨死便埋”。浑如此,叹汝于知己,真少恩哉!
更凭歌舞为媒。算合作平居鸩毒猜。况怨无小大,生于所爱;物无美恶,过则为灾。与汝成言,勿留亟退,吾力犹能肆汝杯。杯再拜,道“麾之即去,招则须来”。
[注]①此词作于元符二年(1099)词人贬谪黔州之后。②“断送”两句:韩愈《遣兴》云:“断送一生惟有酒,寻思百计不如闲。”又《赠郑兵曹》云:“杯行到君莫停手,破除万事无过酒。”③“杯行”句:化用韩愈《赠郑兵曹》中诗句,“留残”则语出庾信《舞媚娘》:“少年唯有欢乐,饮酒那得留残。”④此词作于庆元二年(1196)词人闲居瓢泉时。此前,词人曾遭弹劾罢官。
1.下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.黄词开头两句以议论破题,运用对仗句式道出了词人经历过人世沧桑以后产生的深沉感悟。 |
B.黄词下片由“不饮”转为“劝饮”,起因是酒已入杯,不可浪费,“不道月斜人散”劝人及时行乐。 |
C.辛词题目颇具新颖性,以戒酒为题,将酒杯人格化,表明是酒杯紧紧跟随自己,而非词人自己贪杯。 |
D.辛词下片以“更”字领起,写最易过饮伤身的歌舞宴饮场合,表明词人戒酒的决心,语气更加坚定。 |
8 . 阅读下面一首词,完成下列小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!
1.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。2.这首词抒发了作者什么样的思想感情?
9 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。
阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋①
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴②赋招魂,儒冠多误身③。
【注】①这首词大约作于淳熙六年或淳熙七年,作词前几年,词人调任频繁、到处漂泊。②憔悴:指衰老。招魂:楚辞中有宋玉的《招魂》,词人用此典表示其要为那些抗金主战派将士招魂。③儒冠多误身:杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有“纨绔不饿死,儒冠多误身”。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.开头“山前灯火”表明天色已近昏暗,“欲黄昏”描绘出黄昏将至未至、夜幕将降未降的景象。 |
B.山头的浮云飘来飘去,好似作者飘忽不定、频繁调任的遭遇,巧妙地与词人的心理状态密切关合。 |
C.下阕前三句,作者借用三国周瑜羽扇纶巾的潇洒形象,与《念奴娇·赤壁怀古》引用此典的用意相同。 |
D.本词最后两句用典自然,饱蘸词人的血和泪,语调低沉,读之能够引起对词人的无限同情。 |
水调歌头·我亦卜居者
辛弃疾
将迁新居不成①,有感,戏作。时以病止酒,且遣去歌者,末章及之。
我亦卜居②者,岁晚望三闾。昂昂千里,泛泛不作水中凫。好在书携一束,莫问家徒四壁,往日置锥。借车载家具,家具少于车。
舞乌有,歌亡是,饮子虚③。二三子者爱我,此外故人疏。幽事欲论共,白鹤飞来似可,忽去复何如?众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。
【注】①此词作于庆元二年(1196)夏,当时辛弃疾因带湖居所被焚,计划迁居但最终迁居未果。②《卜居》相传为屈原被放逐后所作。③乌有、亡是、子虚,都是司马相如《子虚赋》中虚拟的人物。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.词人开篇表达了对屈原的仰慕与追思,“亦”暗示了自己与屈原被逐的相似遭遇。 |
B.词人借物抒怀,表明自己愿作一匹气宇轩昂的千里马,不愿作一只随波逐流的野鸭。 |
C.词人感慨幸好还携带了一束书,塑造了火灾后虽家徒四壁但心境乐观的词人形象。 |
D.结尾引用陶渊明的诗句,词人决意放下功业,在此结庐,享受闲云野鹤的村居生活。 |