1 . 为了迎接“世界问候日（World Hello Day）”的到来，你校将举办相关主题的英文演讲比赛。请你写一篇演讲稿参赛，内容包括：
1.节日意义；
2.发出呼吁。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在相应位置作答。
Hello everyone,
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Thank you!

3 . 假定你是李华。你的美国朋友Jack发来邮件，想了解中国茶文化。现在请你给他回一封邮件，内容包括：
1.中国茶文化简介；
2.饮茶的好处；
3.邀请他来中国体验茶文化。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jack,
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Yours,

Li Hua

4 . 假如你叫李华，最近你收到英国交换生Tom发来的电子邮件，询问中国的餐桌礼仪。请根据下面的写作提纲，给他回一封电子邮件。内容包括：
1. 写信的目的；2. 介绍餐桌礼仪；3. 表示祝愿．
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5 . 假设你是李华，在美国的某中学做交流生。你的同学对中国宴请赴约的习俗很感兴趣，特请你用英语写一篇发言稿，介绍中国的宴请习俗。内容包括:
1. 宴请场所；
2. 就餐习俗；
3. 宴会结束。
注意:
1.词数80左右(开头和结尾已经给出，不计入总词数)；
2.可适当增加细节，使行文连贯。
参考词汇：banquet宴会。
Ladies and gentlemen,

I feel greatly honored to be here to tell you something about Chinese banquet customs.

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Thank you for listening.

7 . 假定你是李华你的美国朋友Mike想了解中国的春节, 请你给他写封回信介绍这个节日。要点如下:
1. 春节的由来及寓意;
2. 春节的庆祝活动;
3. 邀请他来中国欢度春节。
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8 . 某中学生英文报以“保护中国传统文化”为主题举行英语征文活动。你阅读了上述征文后,准备给该报投稿。稿件内容包括:
1.保护中国传统文化的重要性;
2.谈谈你对文化保护的建议。
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9 . 假定你是李华。昨晚你在网上看到了一段很火的小视频，视频中两位身着古装的主持人邀请现场观众参与有关中国文化方面的知识问答。请你给你的美国笔友Susan分享这件事，内容包括：
1. 简述该节目；
2. 你的感受；
3. 你的期待。
注意：
1. 词数80词左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Susan,
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Yours,

Li Hua

10 . 假定你是李华，你校英语周举行“讲中国故事”活动，请任择一处中国古典建筑介绍，内容包括：
1. 历史；
2. 艺术特色；
3. 文化意义和地位。
注意： 1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Hello, everyone,
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