名校
1 . 清明节（Tomb-Sweeping Day/Qingming Festival) 即将来临，假如你是李伟，为了让同学们更加了解这个中国的传统节日，请你用自己的英文博客发表一篇博客文章。简要介绍一下清明节，要点如下：
1.清明节时间：每年的4月4—6日，可追溯到2000年前
2.节日的意义和习俗：1）追思亲人2）祭祖扫墓3）出游踏青
注意：1.字数要求在100字左右：
2.内容完整，书写工整，表达通顺，语言连贯。
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1.清明节时间：每年的4月4—6日，可追溯到2000年前
2.节日的意义和习俗：1）追思亲人2）祭祖扫墓3）出游踏青
注意：1.字数要求在100字左右：
2.内容完整，书写工整，表达通顺，语言连贯。
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2 . 假如你是李华，寒假你参加了家乡举行的元宵节 (the Lantern Festival) 庆祝活动，请给你的英国笔友Peter写一封信，分享你这次的活动经历。内容包括：
1.活动内容：吃汤圆(rice balls)，赏灯(admire Lantern)，猜灯谜(Lantern riddle)，舞龙舞狮(the dragon and lion dance)等；
2.感受与收获。
注意：1.写作词数应为80左右
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Peter,
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1.活动内容：吃汤圆(rice balls)，赏灯(admire Lantern)，猜灯谜(Lantern riddle)，舞龙舞狮(the dragon and lion dance)等；
2.感受与收获。
注意：1.写作词数应为80左右
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
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3 . 假如你是李华，你们学校下周将举办首届茶文化交流节(the first Tea Culture Exchange Festival)，英国罗素中学 (Russell School) 的部分师生受邀来参加活动。你作为学生代表，将在为他们举办的欢迎会上发言，请你写一篇发言稿。要点如下：
1. 表示欢迎；
2. 介绍交流节的活动安排；
3. 邀请对方分享英国茶文化。
注意：1. 词数100左右：
2. 首句已给出，不计入总词数；
3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Good evening, everyone!
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1. 表示欢迎；
2. 介绍交流节的活动安排；
3. 邀请对方分享英国茶文化。
注意：1. 词数100左右：
2. 首句已给出，不计入总词数；
3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Good evening, everyone!
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2024-02-06更新
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63次组卷
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2卷引用：广东省鹤山市第一中学2023-2024学年高一下学期第一阶段考试 英语试题
4 . 假定你是李华，你们学校开设了中国传统文化实践课。请给你的英国好友Peter写一封邮件，分享你上课的感受，内容包括：
1．课程内容；
2．个人感受。
注意：1．词数80个左右；2．增加细节以使行文连贯。
Dear Peter,
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1．课程内容；
2．个人感受。
注意：1．词数80个左右；2．增加细节以使行文连贯。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
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2024-02-06更新
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35次组卷
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3卷引用：安徽省六安市皖西当代职业中专学校2023-2024学年高二下学期3月月考英语试题
5 . 假设你是李华。你的外国朋友John来信询问你的寒假生活和你对未来的憧憬。请写一封信进行回复。回信须包括如下要点：
1. 欢天喜地过了春节;
2. 认真学习，积极参加家务和身体锻炼;
3. 对新学年的规划。
注意：1. 词数不少于100;
2. 可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯;
3. 信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear John,
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1. 欢天喜地过了春节;
2. 认真学习，积极参加家务和身体锻炼;
3. 对新学年的规划。
注意：1. 词数不少于100;
2. 可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯;
3. 信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear John,
I am pleased to hear from you. Now I will
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Yours,
Li Hua
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6 . 假定你是李华，是2021年佛罗里达冬令营的组织者，请你给Joe回一封电子邮件，介绍冬令营的相关情况。
内容主要包括：
1. 时间2021年1月27日至2月13日；
2. 活动内容（英语课程、与接待家庭度周末、参观迪斯尼乐园等）；
3. 预期收获（生活、文化等）。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：佛罗里达冬令营 Florida Winter Camp 迪斯尼乐园 Disneyland
Dear Joe,
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内容主要包括：
1. 时间2021年1月27日至2月13日；
2. 活动内容（英语课程、与接待家庭度周末、参观迪斯尼乐园等）；
3. 预期收获（生活、文化等）。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：佛罗里达冬令营 Florida Winter Camp 迪斯尼乐园 Disneyland
Dear Joe,
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Yours truly,
Li Hua
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7 . 请阅读Tony从美国发来的电子邮件，以李华的名义写一篇100词左右的回复。文中不得出现真实的人名、校名与地名，开头结尾已给出，不计入总字数。
Hey Li Hua!
参考词汇: lunar calendar农历 reunion 团聚
Hi Tony!
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Hey Li Hua!
How are you? I’ve been busy since I came back from China. Guess what! I’m learning Chinese very hard, but I find it really difficult to learn Chinese well. Please tell me the best way you think.
One more thing, I hear you have Mid-Autumn Festival in China. What’s the date of the festival? How do you celebrate?
Hope to hear from you soon.
Tony
参考词汇: lunar calendar农历 reunion 团聚
Hi Tony!
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Yours,
Li Hua
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8 . 假设你是李华，你校将举行一场演讲比赛，请以“I am ambassador (使者) of Chinese culture”为题写一篇100词左右的发言稿，内容包括：
(1)选取1到2个你认为能代表中国文化的物品、建筑或理念进行阐述；
(2)号召全体学生学会用外语讲好中国故事。
Ladies and gentlemen,
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(1)选取1到2个你认为能代表中国文化的物品、建筑或理念进行阐述；
(2)号召全体学生学会用外语讲好中国故事。
Ladies and gentlemen,
I am Li Hua.
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9 . 假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：
1.到达时间；2.合适的礼物；3.餐桌礼仪。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Terry,
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1.到达时间；2.合适的礼物；3.餐桌礼仪。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Terry,
How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to …
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Best wishes!
Yours,
Li Hua
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名校
10 . China is widely known for its ancient civilisation and traditional culture. English, one of the most popular languages in the world, is a useful tool for communication. When Chinese traditional culture encounters English, what chemical reaction will be generated? Write on ANSWER SHEET a composition of about 100 words on the following topic:
Spread the Chinese Traditional Culture in English
Requirements:
You are to write in three parts:
In the first part, simply talk about the importance of Chinese traditional culture;
In the second part, provide two or three specific examples of what we can do or what activities can be held in our campus life to spread the Chinese traditional culture in English;
In the last part, call on your schoolmates to spread the Chinese traditional culture in English together.
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