2 . 假定你是李华，你的外国朋友Peter写信告诉你他对中国传统文化很感兴趣，请你给他推荐中国传统节日“春节”，内容应包括：
1）推荐的原因；
2）如何庆祝。
注意：
1. 写作词数应为80词左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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4 . 假定你是李华，你的美国朋友Michael知道中国人很重视家风传承，他在给你的电子邮件中提到想了解你家的家风。请你给他回一封电子邮件，要点如下：
1.简单介绍你家的家风；
2.家风给你带来的影响。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：家风family spirit
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5 . 假如你是李华，计划本周日和同学去敬老院（nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。得知外教Lucy对中国传统节日活动感兴趣，请你给她写封邮件，邀请她一同前往，内容包括：
1.周日早上8点学校门口集合，下午5点返回；
2.活动：包饺子、表演节目等。
注意：1. 词数100左右；
2. 邮件格式已给出；
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Lucy,
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Yours,

Li Hua

6 . 假如你是李华，近来政府加大了文物保护的力度。请你以“保护文物(Cultural Relic Protection )”为题，用英语写一篇文章。内容包括：
1.文物的重要性；
2.保护措施；
3.你的想法。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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7 . 随着经济的发展，越来越多的文化遗产地遭到破坏。假设你是红星中学高中生李华，请给当地报社写一封信，就以下两个方面谈谈你的看法，以庆祝世界文化遗产日(World Cultural Heritage Day )。
要点：
1.文化遗产地的重要性(见证历史和文化，帮助人们了解过去)；
2.呼吁人们保护文化遗产地。
注意：
1.要涵盖所给要点，词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Editor,

I am Li Hua, a senior student from Hongxing High School.

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Yours,

Li Hua

8 . 假定你是李华，你的美国朋友David打算今年寒假来中国学习中国剪纸（Chinese paper cutting），请你根据以下提示给他写一封电子邮件。
1.表示欢迎；
2.学习剪纸的建议（如参观剪纸展览、参加剪纸培训班等）。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 假如你是李华，你的英国朋友Peter写信说，他对中国的民间文化很感兴趣，想到中国的某个地方进行实地考察，现在征求你的意见，请给他回信。内容包括：
1．表示欢迎；
2．推荐他来你的家乡；
3．说明理由。
注意：
1．词数80左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
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10 . 假定你是李华，在中国传统节日春节来临之际，你有意邀请你校的交换生Joe到你家体验包饺子。请你给他写一封电子邮件，内容包括：
1.时间，地点；2.交通路线；3.发出邀请。
注意：1.词数80左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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