2 . Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.
你是新华中学的高三学生张敏。临近毕业，同学间正在互留赠言。假设李华是你的同班好友，请给他/她写一封邮件，你需要在邮件中：
1)写明你给他/她的临别赠言；
2)结合李华的高中生活经历，谈谈你送他/她该赠言的理由。
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3 . Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
“人设”通常指人们向公众展示的自我，现在很多学生经常说“我的人设不能倒”。校学生会正在开展有关“人设能不能倒?(Can my public image fall apart?)”的讨论，请你在学生会邮箱投稿，表达自己的想法。你的投稿须包括(文中请不要出现真实的校名和人名)：
1)你觉得自己的人设是什么？
2)你觉得你的人设能倒吗？为什么？
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5 . Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
你班最近将召开一次主题班会，围绕“It’s better to make wrong decisions than to make no decision at all.”这种说法展开讨论。你是赞同还是反对这个观点？请写一篇发言稿，通过事例对你的观点加以说明。
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6 . 假设你是明启中学高三学生赵磊，你们班最近与国际伙伴校的同学们共同开展了一个团队项目，但目前的合作效果并不理想。项目负责人 Mr. Johnson请你负责在中方同学的范围内调查原因。你发现有些同学对团队中的角色分配不满意，有些同学觉得团队沟通存在问题。请给 Mr. Johnson 写一封邮件，内容必须包括：
1. 简述同学们的反馈；
2. 向Mr. Johnson 提出改进建议并说明理由。
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7 . Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
假设你是明启中学的李华。你校拟选拔一些优秀学生，利用暑假到当地实验小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据提示写给校评选组一封申请信。
要求：
1.对此活动的认识；
2.个人优势；
3.你的计划。
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8 . Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
你的校外好友李华因为高中的选科问题向你发E-mail求助。他正在纠结到底是选择高校招生人数多、将来就业岗位广的理化生学科组合还是自己更为擅长、却遭父母反对的政史地学科组合。请你回一封E-mail给他，你的邮件内容应该包括：
1.你的建议
2.你建议的理由
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9 . Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.
假设你是明启中学的学生李明。十月以来，为提升学生体质健康水平，你们学校组织全校学生在早锻炼后，男生做30个俯卧撑（push-ups），女生做3分钟平板支撑（planks）。但有同学反映运动强度过大，身体不适。现学校委托学生会向同学们征集意见，请你向学生会写封邮件。
要求：
1. 提出问题；
2. 提出改进的建议和理由。
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