2020年9月17日,习近平总书记来到湖南大学岳麓书院考察调研,面向在场师生特别剖析了“惟楚有材,于斯为盛”这副古联背后的深意:“于斯为盛”这个“斯”,不仅指湖湘大地,更是指的这个时代。他勉励青年学生不负时代重托,不负青春韶华,勤奋学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,走好人生道路,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的智慧和力量。
结合材料,综合运用所学知识,以“不负时代重托,不负青春韶华”为主题,围绕“使命担当、劳动创造、敬业奉献”三组关键词,撰写一份职业生涯规划。要求言简意赅,字数在200字左右。
2 . 2020年2月28日下午,国务院新闻办公室在湖北武汉举行新闻发布会。国家卫生健康委主任马晓伟介绍,这场突如其来的疫情,让很多和我们一样的普通人成为英雄。他们不辞辛劳,前赴后继的奔向一线,和疫情争分夺秒,守护千千万万个你我的健康平安。在战“疫”一线发生太多感人的故事。这些直击心灵的故事的主角是用大爱谱写动人诗篇的最美逆行者,他们中有84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士,还有普通的医护人员,有人民子弟兵,有不知名的社区工作者和志愿者,有抢送物资的卡车司机,有积极报道一线疫情的媒体和记者,还有劳碌的公务员,爱心企业和各界爱心人士……他们用实际行动演绎了一曲“英雄赞歌”,用顽强的意志铸成抵抗疫情的“长城”;他们虽知病毒凶猛,却依然写下请战书,奔赴抗疫第一线;他们识大体、顾大局,为抗击疫情不遗余力捐款捐物、献计献力,诠释了团结互助、扶危济困的人间大爱;他们的勇气和精神鼓舞着每一个人,携手并肩一起奋战;如今,他们中的一些人,走出国门走向世界,为世界抗击新冠肺炎疫情贡献中国智慧,提供中国方案。
运用文化生活知识,说明学习最美逆行者对培养担当民族复兴大任时代新人的启示。
①是对民族历史的否定,不利于社会主义精神文明建设
②启示我们要辩证对待英雄人物,善于倾听不同意见
③表明文化只有不忘本来、吸收外来,才能面向未来
④启示我们要反对“历史虚无主义”,弘扬正能量
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人
②把实现个人理想融入民族复兴的伟大梦想之中
③努力提高时代新人的受教育程度,增强辨识不同文化的能力
④做道德至善的人,提高整个社会的道德水准
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①制定正确的道德责任、判断标准 ②加强对优秀传统道德的继承弘扬
③进一步增强抵御腐朽文化的能力 ④将社会主义核心价值观外化于行
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①大众传媒具有文化传播、沟通、创新的强大功能
②采用人民大众喜闻乐见的形式,能增强理想信念教育的实效
③加强思想道德建设,要培养正确的道德判断和道德责任
④文化自信是一个民族同心同德迈向前进的关键
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①文明礼仪是文化素养的核心,对人的综合素质产生深远影响
②人民群众是精神文明创建活动的主体,是文明风尚的践行者
③人们接受健康文化的影响,往往是主动接受文化熏陶的过程
④个体的文化素养不是天生的,只能通过接受文化知识教育形成
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①加强传统文化的积累,促进文化的发展
②将中华优秀传统文化内化于心、外化于行
③推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④加强道德和法律建设,使道德与法律合二为一
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化 |
B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养 |
C.积极发展文化产业,保障农民文化权益 |
D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活 |
①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务
②提高思想道德修养能促进科学文化修养
③志愿者行动践行了社会主义核心价值观
④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |