1 . 被誉为“国民节目”的中国汉字听写大会经中央电视台热播，引发了全社会关于国学文化、传统文化的深入讨论。这启示我们要
①大力发展大众传媒，创造传统文化   ②反对民族虚无主义，传承中华文化
③开展特色文化活动，传递中华文明   ④动员全民参与听写，弘扬民族精神

A．②③

B．①④

C．①③

D．②④

2 . 阅读材料，回答问题。
材料一：中共中央总书记习近平在谈到“中国梦”时指出，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。我们要团结全体中华儿女继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。在十二届全国人大一次会议闭幕会上，习近平再次强调，“我们必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗”。
材料二：中国传统文化中有“舍生取义”“自强不息”“以和为贵”等精神特质，为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。今天，中国传统文化依然能以自己独特的魅力，助力中华民族的伟大复兴，推动“中国梦”的实现。
（1）习近平同志关于“中国梦”的讲话是如何体现中华民族精神基本内涵的？
（2）从《文化生活》的角度谈谈中学生应如何弘扬中国精神。

3 . 感动中国2013年度人物评选”颁奖典礼已于2013年2月19日晚在中央电视台综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为2013感动中国十大人物。10多年来，中国涌现出的100多位“感动人物与群体”，集中展示了我国的“精神脊梁”，集中体现了中华民族的传统美德和优秀品质，集中诠释了社会主义大家庭的真情与挚爱，集中反映了新时期人民群众昂扬向上的精神追求。
结合材料，运用民族精神的有关知识回答：
（1）民族精神与时代精神有何关系？
（2）结合材料,分析说明“感动中国人物”评选活动是如何弘扬和培育民族精神的

4 . 法国政府把每年6月的第二个星期天定为遗产日，用各种方式对自己的文化遗产进行纪念，但绝不涉及商业。后来，欧洲的很多国家如德国、荷兰、比利时等纷纷效仿。我国也把每年6月的第二个星期六定为“文化遗产日”，还新增了中秋等法定假日。上述材料告诉我们，弘扬和培育民族精神，必须(　　)

A．发挥共同理想的引领作用

B．继承和发扬本民族的优秀传统文化

C．正确对待外来思想文化

D．与弘扬时代精神相结合

5 . 2011年是中国共产党成立90年，全国各地以唱红歌的形式庆祝党的生日。某班举行“红歌与民族精神主题班会”。就弘扬和培育民族精神的重要性，同学们积极踊跃发言：中国共产党成立的90年，是艰苦创业的90年，也是光辉灿烂的90年，唱红歌有利于弘扬民族精神，继承优良传统，激发爱国情怀;有利于抵制外来腐朽思想文化的影响;弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。
阅读材料，回答问题
(1)如果让你作代表发言，谈谈为什么要弘扬民族精神，请列出你的发言提纲。
(2)作为一名中学生，你认为应怎样做才能更好地弘扬民族精神?

6 . 2012年3月5日是第50个“学雷锋纪念日”，也是毛泽东主席题词“向雷锋学习”49周年。全国各地掀起学雷锋热潮，用实际行动弘扬雷锋精神。但有人认为，在新中国建国60多年的发展历程中，雷锋只是特殊时代的特殊人物。言下之意，似乎雷锋精神只是一个过时的道德标杆。然而现实之中，那些“感动中国”的人们，那些助人为乐、见义勇为的人们，那些敬业奉献、孝老爱亲的人们，孔繁森、牛玉儒、任长霞、王伯祥、郭明义等改革开放时代涌现的模范人物，他们虽不是“雷锋”，但谁能否认他们是雷锋精神最好的继承者和阐释者。
运用文化生活的知识，谈谈你对“雷锋精神是中华民族精神的时代体现，但在社会主义市场经济的今天，有人却说雷锋精神过时了”的认识。