1 . 随着贫困县在全省范围内清零,H省今年进入脱贫攻坚全面收尾阶段。该省继续强化各项举措:财政安排2.5亿元资金,实施产业帮扶项目，建设大型养殖扶贫基地,促进农业生产发展和农民增收;为无劳动能力贫困人口织密织牢综合保障网,提高低保标准,设立贫困老年人补贴;开办电视夜校传授技能,增强贫困户就业能力，变“输血”为“造血”。上述措施，为确保如期高质量完成脱贫攻坚任务提供有力支撑。

阅读材料，运用《经济生活》中的相关知识,回答下列问题：
（1）指出材料中蕴含了哪些就业的意义。
（2）结合材料,说明财政在H省高质量完成脱贫攻坚任务中的作用。

2 . 就业对就业者本人和对经济社会都具有重要意义。下列传导正确的是（       ）

A．增加就业→增加收入→扩大消费→经济增长

B．增加就业→扩大消费→增加收入→经济增长

C．增加就业→扩大消费→经济增长→增加收入

D．增加就业→经济增长→扩大消费→增加收入

3 . 拥有某项技能，通过网站或者APP找到愿意为之付钱的用户，于是在全职工作之外，增加了一项临时工作，这就是互联网时代新的用工方式--“零工”，由此形成的经济形态被称为“零工经济”。这种经济形态（       ）
①降低了劳动就业成本，能够大幅度提高劳动者的工资收入水平
②增强了劳动者就业的灵活性，但也会增加劳动者维权的风险性
③推动了创新经济的发展，也对相关法律和政策的完善提出挑战
④解放了人的时间和创造力，改变了当下人们劳动的性质和特点

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

4 . 就业是经济的“晴雨表”，是经济最好的“底色”，是社会的“稳定器”。这是因为（       ）
①就业是民生之本，是获取生活来源的重要途径
②就业使劳动力与生产资料相结合，从而创造社会财富
③只要通过就业，劳动者就能实现自身价值
④就业对整个社会生产和发展具有决定意义

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 2020年3月20日，中共中央、国务院通过了《全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》，强调要坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养的全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。据此回答下列小题。

1．H省某中学每年会利用暑假假期组织学生开展为期一周的“学农学工”之旅，让学生背上铺盖、提着行李，到农村、进工厂，与农民同吃同劳动、与工人同岗同工作。开展劳动教育，旨在引导学生（       ）
①了解社会，提高社会实践能力，提高自身劳动素养
②提高劳动技能，促进劳动力市场充分竞争
③获得生活来源，使劳动力能不断再生产
④弘扬劳动精神，崇尚劳动，尊重劳动者

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2．一位成功人士曾说，他每天问自己三个问题：“我现在做的工作，机器能做吗？”“我现在做的工作有可能外包吗？”“我现在做的事，会越做越好吗？”这启示劳动者（       ）
①紧跟时代发展，不断提升自身素质
②努力丰富专业知识，培养自身创新意识
③要积极转变就业观念，树立职业平等观
④要有竞争意识树立多种方式就业观

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 2020年3月20日中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代太中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。《意见》强调要坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。全面加强新时代大中小学劳动教育是因为（       ）
①劳动创造是社会存在和发展的基础，决定社会形态的更替
②劳动是创造美好生活、促进人自身全面发展的重要手段
③劳动创造的社会物质财富是评判人生价值大小的客观标准
④劳动教育可以促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 2020年4月27日,习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十三次会议。会议强工作、落实“六保”任务,把防风险调低,我们仍要坚持底线思维,围绕做好“六稳”打基础、惠民生、利长远的改革有机统一起来。浙江省定努力实现全年经济社会稳就业居“六稳”工作首位,就业稳则大局稳。发展目标,多招并举,精准发力稳就业:稳就业关键在于稳企业,全省通过提高失业保险稳岗返还标准、阶段性减免缓社保费、给予吸纳重点群体就业补贴等政策杠杆,持续降低企业成本:复工复产后,浙江省发3000家市场人力资源服务机构配置劳动力的作用,化解劳动力供需失衡的结构性矛盾;大カ支持新产业、新业态、新模式发展带动更多就业的成果。衢州市柯城区实施“万人村播”培训计划,借助新媒体以创业带动就业,涌现出“多肉娘娘”“柚子姐”“面条掌柜”等一批主播创业代表。今明两年,浙江省的国有企业拿出不少于50%的新增岗位招录高校毕业生:该省新开发1万个基层公共管理和社会服务岗位,面向高校毕业生招录;加大湖北籍高校毕业生就业支持力度,向该省高校的2020届湖北籍毕业生发放每人1500元的求职创业补贴

结合材料并运用经济生活知识,说明浙江省是如何精准发力稳就业促就业的?

8 . 近年来，吴江区总工会结合实际，积极推动新时代产业工人队伍建设改革。产业工人是工人阶级中发挥支撑作用的主体力量，是创造社会财富的中坚力量，是创新驱动发展的骨干力量，是实施制造强国战略的有生力量，要把产业工人队伍建设纳入国家和地方经济社会发展规划。重视产业工人队伍建设说明（       ）
①劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用
②中国特色社会主义经济建设，需要提高产业工人的素质
③全社会高度重视就业问题，实施积极的就业政策
④产业工人队伍发展起来了，中国特色社会主义事业就能成功

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

9 . 在2019年全国劳动模范和先进工作者大会上,坚守焊接岗位30多年的焊工李万君向全国广大劳动群众发出倡议,用劳动为实现中国梦添砖加瓦,在推进“四个全面“伟大实践中建功立业,争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者。这说明
①实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求
②积极履行劳动义务是保障劳动者主人翁地位的前提
③劳动者应依法履行劳动义务不断提高个人职业技能
④劳动者应充分调动和发挥劳动的积极性和创造性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . 2019年9月23日,国家主席习近平对我国选手在第45届世界技能大赛上取得的佳绩作出重要指示。他强调:劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要,要弘扬精益求精的工匠精神激励广大青年走技能成才技能报国之路。这说明
①劳动者要转变就业观念,以创业带动就业
②要坚定不移的把发展作为党执政兴国的第一要务
③劳动者是生产的主体,在生产力发展中起主导作用
④要建设知识型、技能型创新型劳动者大军

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④