中国共产党成立百年来经历的磨难可歌可泣，进行的奋斗世所罕见，创造的奇迹前所未有。习近平曾用“不能胜寸心，安能胜苍穹”来勉励广大共产党员要正心修身，只有信仰上坚定才能做到政治定力坚如磐石。透过波澜壮阔的革命画卷，广大共产党人做到了胜“寸心”、胜“苍穹”。从李大钊“新造民族之生命，挽回民族之青春”的宏愿，到方志敏“我渴望着光明，我开始为光明奋斗”的誓言;从王进喜"拼命也要拿下大油田"的奋斗，到焦裕禄"心中装着全体人民，唯独没有他自己"的情怀;从孔繁森"一个共产党员爱的最高境界是爱人民"的剖白，到黄文秀"投身到人民群众最需要的地方去"的抉择……在党的百年征程上形成的长征精神、抗美援朝精神、焦裕禄精神、"两弹一星"精神、脱贫攻坚精神等伟大精神璀璨夺目，构筑出中国共产党的精神谱系熠熠生辉。
一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，彰显了共产党人的初心使命和伟大品质。实现第二个百年奋斗目标，必须以伟大建党精神汇聚起"再赶考"的磅礴力量。
(1)伟大建党精神在中国人民心中激荡起继往开来、砥砺奋进的磅礴力量。结合材料，从文化的角度加以说明。
(2)感悟中国共产党人的精神谱系，培育担当民族复兴大任的时代新人。作为高中某班团支部书记，写出你对开展“不能胜寸心，安能胜苍穹”的团支部学习活动的发言。
要求：主题鲜明，活动目标明确，发言具有号召力、组织力。不多于150个字。
①用好红色资源有利于赓续红色血脉
②不忘初心，始终坚持光荣革命传统
③有利于满足人民群众多元文化需求
④展现人类文明演进，增强文化自觉
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
材料一 革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要把红色资源作为坚定理想信念的生动教材，讲好革命故事、英雄和烈士故事，加强爱国主义教育，把红色基因传承好，助力乡村振兴。湖南某县是革命老区，在发展红色旅游、开展革命传统教育方面做了大量工作：利用县内的红色资源，优化红色旅游精品线路，创新红色旅游发展模式，积极引导广大游客尤其是年轻人走进红色景点，观看革命影片，阅读革命书籍，重温激情岁月、感悟家国情怀，让红色旅游带给人们沉浸式体验，让红色文化涵养人们的情怀、志向和操守，文旅融合、文创结合，为乡村振兴和革命老区高质量发展注入强大动力。
(1)结合材料，运用《文化生活》知识，说明弘扬革命文化，传承红色基因为什么能助力乡村振兴和革命老区发展。材料二 “落其实者思其树，饮其流者怀其源”，每逢清明节缅怀先烈、慎终追远，接续传递出中国人“家国一体”、“家国天下”的民族情怀。为弘扬革命文化，传承红色基因，倡导文明祭祀，在2022年清明节来临之际，某校开展了“红色记忆、深切缅怀”网上祭英烈活动，号召全体同学以书写寄语等方式缅怀先烈、追思先人，在清明节期间积极参与网上祭英烈活动，并要求每一位同学写一份心得体会。
(2)假如你是该校的一名高三学生，请写一份参与网上祭英烈活动的心得体会，字数在150字左右。革命烈士家书，每一篇都承载着中华民族5000多年历经磨难而生生不息的血脉基因，既是抵万金的“家书”，又是重如山的“教科书”。
左权（1905年3月15日-1942年5月25日），湖南醴陵人。中国共产党军事将领，中国人民解放军军事家之一。抗日战争爆发后，他担任八路军副参谋长，同彭德怀指挥了百团大战。1942年5月，日军对太行八路军发动扫荡，左权在指挥部队掩护中共中央北方局和八路军总部等机关突围转移时阵亡，成为八路军在抗日战争中阵亡的最高级别指挥官。
从1940年11月与妻儿分离，到1942年5月不幸牺牲，左权总共给妻子写下了十一封信。信中他说：“……本来分别是痛苦的，但为了工作，为了于党有益，分别也就没有什么了……我牺牲了我的一切幸福，为我的事业奋斗。请你相信这条路是光明的、是伟大的……我军将士，都有一个决心，为了民族国家的利益，过去吃过草，准备还吃草！……如果我在战斗中牺牲，此生唯一遗憾的是我们的女儿，我不曾给她一点父亲的爱，没有尽到一点父亲的责任……”民族大义，耿耿丹心。
历史是最好的清醒剂和营养剂。我们要从头顶的星空寻觅先烈的精神星光，从红色家书汲取砥砺奋进的精神力量。新时代青年担负中华民族伟大复兴大任，要经常“重温革命烈士的家书”，要“常常看、常常思、常常反求己身”。
(1)结合材料并运用文化生活知识，分析说明“重温革命烈士家书”对于培育时代新人的重要意义。
(2)你所在的班级打算举办革命烈士家书诵读活动，请你设计一个活动方案。
要求：①围绕主题，写明活动的形式、目的和意义、活动流程；②学科术语使用合理规范；③字数在150字左右。
习近平总书记强调，脱贫攻坚取得胜利后，要全面推进乡村振兴，这是“三农"工作重心的历史性转移。乡村振兴最终要靠人才，而人才的培养要靠教育；乡村教育事业是乡村振兴战略的重要支点，要以高质量教育赋能乡村振兴。
乡村振兴既要掌握现代农业技术的新生代“田秀才”，又需要善于经营管理的先锋派“农创客”；既需要传承乡土文化的能工巧匠，又需要投身乡村建设的文艺爱好者；既需要扎根乡村的教育工作者，又需要推动农村精神文明建设的农村追梦人……人们越来越意识到，乡村振兴是一篇大文章，需要各类人才共同书写。
1993年3月出生的麻小娟是常德市鼎城区蔡家岗镇中学教师，从教6年来，从春复到秋冬,麻小娟坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时打着手电筒为孩子们讲故事。一个故事就是一滴雨露，滋润每一株向上的小草；一个故事就是一缕微风，吹散每一个成长的烦恼。1001个夜晚,1001个故事，麻老师精心挑选、精心策划，将童话故事、绘本故事、自己的故事、身边的故事、榜样的故事、名人的故事等，通过学生喜闻乐见的形式进行分享，积极引导农村留守儿童塑造健全人格和良好品质，促进学生快乐健康成长。麻小娟的事迹是有质量的乡村教育一个典型的样本。
(1)结合材料,运用文化生活的知识，说明教育在乡村振兴中的作用。
(2)2022年1月5日，湖南省委教育工委、省教育厅下发《关于在全省教育系统深入开展向麻小娟老师学习活动的通知》，号召全省教育工作者学习麻小娟扎根农村、初心不改的教育情怀，以及心系学生、默默奉献的崇高品德。请你制定一份麻小娟先进事迹的学习报告主题和目标,字数在150字左右。
饭圈是一个网络用语，饭圈原本是由追星粉丝自发组成的文娱社群，后来逐渐发展成为有组织、专业化的利益圈层。
“饭圈”整治离不开正确的美育引导，好的美育教育能给予人力量和辨别丑恶的能力，而非仅短视着眼于所谓的“颜值”“流量”。只有正确引导粉丝，回归艺术和美育的本源，给予他们正确的美育教育和引导，才能让他们更好地辨别什么是真、善、美，提高其文化素质和文化品格，从而引导其追求高洁的精神追求和人生境界，而不是被一些低俗、不正确的价值、人给框住，让自己的情趣、眼光、追求等降低。
(1)资本要自觉担当起弘扬正能量、引导正确价值观的责任。结合材料，运用文化生活知识，说明弘扬责任担当精神对于治理饭圈文化的重要作用。
(2)针对未成年人无底线追星、饭圈互撕等价值导向不良的信息和行为，以青少年坚决抵制“饭圈”乱象为主题，写一篇150字左右的发言稿，要求立场鲜明，观点正确。
材料一 近年来，依托于互联网平台而迅速成长起来的“微公益”备受关注，“生命图书馆”阅读生命之美，“关注一分钟，幸福60秒”……在我们身边，微公益正在蔓延。只要有爱心，每个人都有机会投入公益，让社会充满爱，充满善，更让自己获得快乐和尊严。微公益，毋宁说是微革命。正如一位智者所言：“你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗；你不停努力，中国便会更好。”
材料二 校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面，校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是青年学生成长成才的内在需要，更是推进学校和谐发展的重要载体。
(1)请结合材料，运用“文化与生活”的知识，说明开展“微公益”活动的价值。
(2)请你为学校校园文化建设提两条具体建议并说明其文化生活依据。
花鼓戏作为湖南文化的“土特产”，早在清朝嘉庆年间就有记载，它以其浓厚的地方色彩和生活气息，独树一帜，深受广大老百姓欢迎。湖南花鼓戏蕴含了各个地方独特的艺术表现形式，吸收了各种民间艺术的精华，是地方传统文化的一块瑰宝。花鼓戏的题材，大多与日常生活息息相关，一般情节简单，而且十分平民化，得到广大群众，特别是农民朋友的喜爱。花鼓戏表现的主题一般都是积极正面的，不仅唱出了家乡的秀美风光和红色革命传统，更弘扬了社会主义主流价值观，传播了会正能量，具有良好的思想性和教育意义。在建设文化强省的征程上，湖南花鼓戏仍然有着巨大的艺术魅力。
(1)在建设文化强省的征程上，湖南花鼓戏仍然有着巨大的艺术魅力。结合材料，运用文化生活知识加以分析说明。
(2)近年来，“戏曲危机”已成为不争的事实。湖南花鼓戏面临着巨大的生存危机，突出表现在专业表演人才的流失和断层……某中学召开“如何拯救湖南花鼓戏”的主题班会课，请你撰写一份发言提纲，要求主题突出，观点明确，逻辑清晰，术语规范，字数在150字左右。
“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。”
我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时，推进生态环境治理，兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会，取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题，制约着经济社会发展。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想，着眼于不断满足人民日益增长的优美生态环境需要，直面全球性生态环境问题，深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验，将中华文明“天人合一”“顺天时，量地利”等生态文化加以创造性转化、创新性发展，提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径，引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化，生态文明理念日益深入人心，生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进，生态环境质量持续改善。我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。
（1）结合材料，运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。（2）习近平生态文明思想彰显了文化自信的力量。结合材料，运用文化生活知识对此加以分析。
（3）学校团委发起“建设美丽中国青年在行动”志愿活动，请你为该行动拟定两条倡议。
10 . “天地英雄气，千秋尚凛然。”2020年9月30日，是我国第7个烈士纪念日。一个向上的国家与民族，从不会忘记捍卫国家尊严、保护人民利益的革命先烈。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富。中华民族的发展史就是一部凝结了无数英雄烈士鲜血的奋斗史。那些为新中国成立、建设与发展而付出宝贵生命的烈士，如同璀璨明星照亮苍穹，指引我们奋发前行。设立烈士纪念日、中国人民抗日战争胜利纪念日，建立健全功助荣誉表彰制度，制定英雄烈士保护法……这一系列举措，就是要让祖国大地上，形成弘扬英烈精神、崇尚人民英雄浓厚氛围；就是要通过对烈士的纪念与缅怀，让14亿多人民更加紧密地团结在一起，凝聚起奋进新时代的磅礴力量。
结合材料，运用文化生活的知识，说明英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的记忆和宝贵的精神财富。
