1 . 弘扬内蒙古精神，加强民族文化建设，提升内蒙古文化创新能力，是推动内蒙古跨越式开展的重要环节。
材料一 内蒙古各地中小学都十分重视校园文化建设，通过组建学生音乐社、汉服社、文学社等文化社团组织和开展校园文化艺术节、科技节等丰富多彩的文化活动，不仅增强了校园文化气息，丰富了同学们的精神文化生活，而且有利于培养学生的创新意识、提高学生的文化素养、促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
材料二 内蒙古各地党委政府坚持文化创新理念，推进文化开展。通过企业生产实践将文化创意改为经济效益；创新广电网络技术模式，满足群众文化需求；举办国际民歌艺术节，打造既有民族特色又有国际视野的民歌大舞台；鼓励和支持民间资本参与文化遗产的保护和研究，在保护的前提下进行适度的开发。
阅读上述材料，答复以下问题（要求紧扣题意，恰当运用所学知识，理论联系实际，观点正确，层次清晰，语言简练。）：(1)结合材料一，运用文化对人的影响的知识，分析说明为什么要加强校园文化建设？
(2)结合材料二，运用文化创新的相关知识，说明内蒙古是如何推进文化创新的？
①优秀文化可以提高人们的科学文化素养，是一种直接现实的物质力量
②优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展
③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
④文化载体在红色教育过程中发挥着决定作用，能够厚植学生爱国主义情怀
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力和自豪感
②营造特定的文化环境，让人铭记历史珍爱和平
③提升香港民众的思想道德修养，陶冶人的情操
④彰显中华民族整体风貌，接受抗战历史的影响
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
材料一 2022年9月，由宁夏演艺集团歌舞剧院创作的《花儿与号手》获得舞台艺术政府最高奖——文华大奖。这是该剧院以民族音乐剧的形式讲述长征故事，展现长征路上红军战士理想信念，传递民族情感，彰显中国气韵的一次尝试。音乐剧诞生于19世纪的欧洲，作为舶来品，其“水土不服”的问题长期困扰着中国音乐剧创作者。为了解决这一问题，《花儿与号手》的主创团队采用歌剧、古典音乐、流行音乐等音乐形式，将西北高腔山歌和江西赣南民歌完美融会，并巧妙融入了激昂的军乐，与悠扬的宁夏民间小调形成鲜明对比，音乐效果更加丰富；同时又将柔美的民族舞蹈与刚劲的西方现代舞进行融合，表演更具艺术性和观赏性。2022年9月，该剧再次上演时，高亢的声腔、热烈的民族舞蹈、激昂嘹亮的军号，一曲曲深情赞歌，一幕幕鲜活画面，将不屈不挠、艰苦奋斗、无私奉献的长征精神传递给现场的每一位观众，感染着他们，当演员谢幕时，观众掌声经久不息，给予充分肯定。
材料二 2023年1月，2022年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在海南省海口市琼山区新时代文明实践中心举办。经各地推荐、网友点赞评议和专家评审等环节，共有152人(组)光荣上榜。上榜好人中，有6年捐赠十几万株树苗花苗，以微薄之力让家乡披上绿装的内蒙古花甲老人张海清；有勇救溺水少年，用生命书写人间大爱的新疆搬运工吾斯曼江·柯得汗；有路边捡得20万元现金，立即报警寻找失主的河北七旬拾荒老人吕学芹；有身患残疾但乐观坚强，结缘冰壶为国争光的北京运动员闫卓；有23年如一日，悉心照顾中风岳母的陕西“好女婿”黄远兴……网友纷纷留言点赞，“他们就是一道光，点亮生活中的平凡和伟大”“我们要向榜样致敬、看齐”。
(1)结合材料一，运用文化生活知识，说明歌舞剧《花儿与号手》是如何通过创新赢得观众肯定的。
(2)结合材料二，运用文化对人的影响的相关知识，说明发布“中国好人榜”的意义。
(3)如果你所在学校组织学习“中国好人”活动，请你列举两个具体的活动形式。
5 . 共同富裕是中华民族千百年来的美好期盼，是中国共产党矢志不渝的奋斗目标。我们要推动经济社会发展，归根到底要实现全体人民共同富裕。中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，实现中华民族伟大复兴，既需要强大的物质力量，又需要强大的精神力量。
坚持物质富足和精神富足的统一，是实现全体人民共同富裕的应有之义。需要齐抓共建、相互促进、共同发展。促进共同富裕，我们既需要提供良好的物质条件，又要提供良好的精神环境。良好的精神环境，是扎实推动共同富裕的有力保障。习近平总书记强调，要强化社会核心价值观引领，加强爱国主义，集体主义，社会主义教育，发展公共文化事业。完善公共文化体系，不断满足人民群众多样化，多层次，多方面的精神需求；要加强促进共同富裕的舆论引导，为促进共同富裕提供良好的舆论环境。内容丰富、形式多样、积极向上、弘扬正气、催人奋进的精神食粮与产品的提供，不但使人精神抖擞，乐观向上，富有朝气，而且能以饱满的精神状态，轻松愉悦的工作，为整个社会提供更丰富的物质产品和社会财富，在物质富足与精神富足良性互动中不断推进社会发展。
(1)结合材料运用文化作用的知识，分析创造良好的精神环境对实现共同富裕的重要意义。
(2)为国家如何创造良好的精神环境提出两条合理建议。
①文化对人的影响是潜移默化的
②文化对人的影响源自经典影视
③文化是对社会生活的真实再现
④优秀文化增强精神力量，塑造人生
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
7 . 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风。
习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示：坚决制止餐饮浪费行为，要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。各地区各部门贯彻落实习近平重要指示精神，从启动节俭养德全民节约行动、养成健康文明生活方式，到发起吃尽盘中餐的“光盘行动”、掀起浪费可耻节约为荣的餐桌新风，全党全社会厉行节约的良好风尚正在形成。同时也应当看到，一些地方餐饮浪费现象仍然存在。尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，既毫不放松抓好粮食生产，确保中国人的饭碗任何时候都牢牢端在自己手上，又绷紧粮食节约这根弦，坚决制止餐饮浪费行为，推动实现节用裕民、节俭兴国。
结合材料，运用“文化对人的影响”的有关知识，说明加强宣传教育，在全社会营造“浪费可耻、节约为荣”氛围的意义
①文化教育影响青少年的交往行为和交往方式
②人们在实践中创造文化、发展文化并享用文化
③特定的文化环境和活动能影响人的文化素养
④绿色生态教育变革了教育方式，实现了教育创新
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①文化对人的影响来自于特定的文化活动
②传播手段的创新是文化传承的前提
③教育方式对人类文化的传承有重要影响
④人们接受健康文化影响的过程往往是被动的
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
①文化具有潜移默化的影响
②文化具有深远持久的作用
③文化与政治相互交融
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
