①“躺平”之人夸大了社会竞争的绝对性，是对“内卷”现象的外在否定
②“躺平”之人否认了思维具体上升到思维抽象，是对“内卷”的无声反抗
③尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，社会要为青年人多多创造条件
④发挥正确价值观对青年人的引领作用，难中求变、求进，用奋斗谱写青春底色
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①价值观会对人的一生产生深远持久的影响
②人生的真正价值在于不忘初心、深藏功名
③人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的
④各种社会意识归根到底都是对社会存在的反映
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①透过现象抓住本质
②正确抓住主要矛盾
③用发展眼光看问题
④树立正确的价值观
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
材料一 从古老的甲骨卜辞、钟鼎金文到简册帛书、书籍手卷，卷帙浩繁的中华典籍，承载着中华儿女丰富宝贵的历史记忆，是中华民族的精神基石和心灵寄托。尽管如此，古籍与生俱来的历史脆弱性让众多古籍被保护性地束之高阁。其实，保护的目的在于合理利用，对待古籍，我们要在“好用”与“用好”上下功夫。一方面，应进一步推进古籍数字化工作，将更多原始书影转化为便于借阅的微缩胶卷，便于检索的电子数据库，以增加古籍的使用便利度。另一方面，应推动活化利用，让书写在古籍里的文字活起来，让古老典籍更好走近大众，滋养心灵，为民族复兴提供更强大的精神力量。
材料二 葛某与李某合作点校民国版《寿光县志》，并先后完成三稿。李某将第三稿印刷成册（点校署名为李某）。此后，由于双方发生分歧，图书未出版。两年后完成第四稿的李某联系葛某，商量出版事宜（合作署名等）。由于葛某对第四稿点校质量不满意，双方再次终止合作。一年后，李某发布消息称，校注本《寿光县志》已成书，并向爱好者提供。葛某在第四稿基础上又点校到第七稿，并于李某发布消息3个月后正式出版《寿光县志》点校本，标明点校人：葛某。于是李某将葛某诉至法院，要求葛某承担侵权责任。
(1)结合材料一，运用价值观和继承发展中华优秀传统文化的有关知识，分析对待古籍“要在‘好用’与‘用好’上下功夫”的依据。
(2)阅读材料二，法院是否会支持李某的诉讼请求?请说明理由。
①坚定崇高理想信念，自强不息，做好万里长城守护人
②全面提高个人素质，树立和践行社会主义核心价值观
③坚持正确价值观导向作用，选择真正有意义的人生路
④奉献社会，以社会提供的客观条件为前提实现人生价值
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
材料一 空间站全面建成”。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务。其中“神十五”任务是2022年我国载人航天工程的第六次飞行任务，此次发射成功标志着空间站关键技术验证和建造阶段规划的12次发射任务全部圆满完成。“神十五”任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒，也是空间站应用与发展阶段的第一棒。
材料二 “宁可备而不用，决不用而无备”，这是神舟十五号航天员邓清明一直坚守的信条。结束24年10个月的守望，邓清明终于身穿他的“飞天战袍”乘坐着神舟十五号飞船，开启了他的圆梦之旅。自1998年成为14名首批航天员之一，邓清明尽管多次与“飞天”失之交臂，但他的信念从未改变，他把每次“落选”当作磨砺，坚持训练，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界时刻准备着。他说：“作为航天员，坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态”。“失败不失意，大道终可期”，正因为邓清明同志执着的追求、坚定的信念，梦想持续燃烧、脚步持续向前，如今，他成功实现了从“备份”到“主份”的蜕变。每一位航天员都在为守护航天强国梦的征程中行稳致远。
材料三 2023年3月3日中共中央、国务院、中央军委决定，给陈冬、刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予蔡旭哲同志“英雄航天员”荣誉称号。这些奖章、荣誉的背后凝结着特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。在“中国共产党人的精神谱系”中，“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神和新时代北斗精神都与航天事业有关。星空浩瀚无比，探索永无止境，无数航天人在航天实践活动中孕育出的精神法宝共同塑造了中国特色创新生态，成为支撑基础研究发展的不竭动力，将为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大的贡献。
(1)结合材料一，运用《逻辑与思维》的知识，谈谈你对“神十五任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒，也是空间站应用与发展阶段的第一棒”的理解。(2)结合材料二，运用“价值的创造和实现”的知识，说明邓清明从“备份”到“主份”对我们创造和实现人生价值的启示。
(3)结合材料三，运用“文化传承与文化创新”的知识，以“载人航天精神照亮梦想的远征”为题撰写一篇短评。（要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150-200字。）
①勇做先锋模范，在奉献中实现人生价值
②坚守人民立场，自觉维护人民根本利益
③牢记初心使命，拒绝一切个人特殊利益
④坚定理想信念，必须在艰苦中锤炼品质
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
| A．尊重事物发展的客观规律，追求事物崭新的发展形式 |
| B．发挥主观能动性，改变事物的内在联系，以达到预期目的 |
| C．坚定理想信念，在砥砺自我的过程中实现人生价值 |
| D．坚持对立统一的观点，把矛盾双方相互转化作为引领发展的第一动力 |
①价值观直接影响人的理想信念
②实现人生价值需要充分发挥主观能动性
③能力卓越的人才能创造出卓越的人生
④是否有奋斗目标是人生成功的决定因素
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①始终把维护人民群众的利益作为最高的价值标准
②坚守初心使命，要在劳动和奉献中创造人生价值
③要在正确价值选择的基础上作出正确的价值判断
④利用社会客观条件并以此为实现人生价值的前提
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
