1 . “感动中国2022年度人物”陆鸿幼年残疾，成年后摆过修车摊、开过网店、办过影楼，他创办的实体相册生产工厂已成为残疾人扶贫创业基地，为不少残疾人提供了就业岗位。他的事迹说明（     ）
①价值观引导人们走上美好的人生道路
②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值
④实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 2023年7月31日，消防战士冯振在抗洪救灾过程中，因连续作战体力耗尽被洪水冲走，经抢救无效不幸壮烈牺牲，被批准为烈士、追记个人一等功并被追授“北京青年五四奖章”。冯振的先进事迹告诉我们（     ）
①奉献精神是拥有幸福人生的根本途径
②人生价值是社会价值与自我价值的统一
③社会提供的客观物质条件是人们实现人生价值的前提
④要充分发挥主观能动性，树立正确的价值观

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 2022年10月27日，新一届中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地，宣示新一届中央领导集体将继承和发扬延安时期党形成的优良革命传统和作风，弘扬延安精神。延安精神（     ）
①是实现中华民族伟大复兴的精神动力
②作为先进文化是当代精神的集中体现
③是中华民族共同精神标识和文化优势
④能为中华民族的生存与发展强基固本

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 漫画蕴含的哲学道理是（     ）

①实现崇高的社会理想需要砥砺自我
②价值观对人的实践活动有导向作用
③意识可以能动地指导人们改造世界
④社会条件是实现人生价值的前提

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 阅读材料，完成下列要求。

由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办的2022年《开学第一课》于9月1日晚在央视综合频道播出后取得积极反响。观众认为，节目用鲜活的故事传递了“只有奋斗才能成就梦想”的真谛，有力激发和引领广大青少年自信自强、立志成才。

围绕主题，课堂共分为“砥砺奋斗”“接续奋斗”“团结奋斗”三大篇章，内容涵盖冬奥体育、农业生产、生态文明、文明探源、乡村振兴、国防军事、航天科技等2022年以来的热议话题。课堂上，为孩子们带来倾情讲述的，有冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军徐梦桃，有50年扎根土地只为培育金色种子的谢华安院士，有在荒原上种出全球面积最大的人工林场的三代务林人，有探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考队，有首批舰载机英雄飞行员，还有从老一辈航天人手中接过接力棒的中国载人航天工程总设计师……每个人讲述的过往，都饱含中华儿女刻在骨子里的奋斗精神。这一个个生动鲜活的故事，令孩子们为之动容。

(1)结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈课堂上先进人物的讲述对我们青年人的启示。
(2)结合材料，运用价值观的知识分析“只有奋斗才能成就梦想”的合理性。
(3)某校高三（1）班拟举办“课堂即兴发言”活动，请你结合青年学生的实际，围绕“奋斗”这一主题撰写一篇发言稿，字数在200字左右。

7 . 2022年7月27日中央军委主席习近平签署命令，授予杜富国等同志“八一勋章”，他们是全军官兵的杰出代表：杜富国同志是忠诚使命、英勇无畏的排雷英雄，钱七虎同志是科技强军、为国铸盾的防护工程专家，聂海胜同志是矢志报国、三巡太空的英雄航天员，他们都是推进新时代强军伟业的标杆楷模。他们的事迹启示我们（     ）
①个人的价值选择必须与时代和自身特点结合
②个人的价值实现必须通过自我牺牲为社会服务
③人既是价值的创作者，又是价值的享受者
④要把献身国家和人民事业作为人生的最高价值追求

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 首部以扫黑除恶常态化为时代背景和故事主线的电视剧《狂飙》开年爆火。该剧扎根生活，反映现实，揭开了时代变迁与黑白交锋中人性的变化与命运的走向，描摹出坚决“打伞破网”的决心，以及基层执法者不忘初心的精神，实现了社会价值与市场价值的双向统一，收视和口碑一路“狂飙”。由此可见，该剧的成功在于（       ）
①立足人民群众生活实践，准确把握时代脉搏，引发了人们的普遍共鸣
②追求细节，全景式还原了国家扫黑除恶和人民生活的历史真实经历
③筑牢了理想信念之基，为培育和践行社会主义核心价值观提供了根本遵循
④传播正能量，向观众传递了正向的价值观，带给观众以温暖与敬意

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④