江西省横峰中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
江西
高二
期中
2017-11-17
284次
整体难度:
容易
考查范围:
文化史(旧)、中国古代史 、世界史 、政治史(旧)、经济史(旧)、中国近现代史
一、单选题 添加题型下试题
A.它适应了加强君主专制统治的需要 |
B.历代都有信奉儒家思想的人做大官 |
C.它是封建社会最进步的思想 |
D.它宣扬的仁政思想得到了人民的拥护 |
A.天人合一 | B.敬天法祖 | C.君权神授 | D.天人感应 |
A.动摇了儒学的正统地位 | B.导致佛道在隋朝取得统治地位 |
C.体现了三教调和之风 | D.体现出儒佛道三教的趋同 |
【知识点】 理学产生的背景、原因解读
A.提倡“经世致用” |
B.主张以德治淳化会风气 |
C.强调“天下兴亡,匹夫有责” |
D.阐发的根本问题是“众治” |
A.人是万物的尺度 | B.认识你自己 |
C.美德即知识 | D.吾爱吾师,吾尤爱真理 |
A.人文主义的教育理念 | B.宗教制约着教育发展 |
C.教育摆脱了宗教束缚 | D.文艺复兴尚未影响教育领域 |
A.轮番而治、规范社会行为 |
B.人文主义、规范社会行为 |
C.民主政治、调节社会秩序 |
D.人文主义、扩大帝国版图 |
A.“发现人”的时代 |
B.自由资本主义时代 |
C.垄断资本主义时代 |
D.“科学”时代 |
①提倡科学,反对迷信 ②肯定人的价值与尊严 ③反对封建束缚 ④促进人性的解放
A.①②④ | B.①②③④ | C.②④ | D.①④ |
A.取决于经济实力强弱 |
B.延续并发展了中世纪的文明成就 |
C.与城市政治状况相关 |
D.符合了城市工业资产阶级的利益 |
【知识点】 文艺复兴的背景和核心思想解读
A.尊崇人文主义,否定天主教教规 | B.用理性目光,审视人类社会 |
C.提倡科学归纳或实验的方法 | D.倾向自由、平等,反对君主政体 |
【知识点】 启蒙运动的核心、内容和意义解读
A.理论体系规范严谨 | B.研究方法科学先进 |
C.传承发展前代药学 | D.独步世界医学之林 |
A.能够提高粮食产量,解决衣食问题 |
B.可以改善生态环境,促进农业可持续发展 |
C.能够防止自然灾害,维护生态平衡 |
D.比种粮食成本低,经济效益更好 |
【知识点】 农业
A.句式自由灵活 |
B.铺陈排比,辞藻华丽 |
C.称为“长短句”,可配乐演唱 |
D.使用章回体裁 |
【知识点】 汉赋
A.市民阶层壮大 |
B.农民娱乐的需求 |
C.文人士大夫的雅好 |
D.宫廷贵族的消遣 |
A.爱国主义 | B.浪漫主义 | C.现实主义 | D.现代主义 |
A.布局构图的精妙 | B.畅神写意的原则 | C.社会教化的功能 | D.绘画技法的创新 |
A.元曲语言过于通俗自由 |
B.杂剧过于揭露黑暗现实 |
C.统治者传统的华夷观念 |
D.清政府实行的文化高压 |
A.文艺复兴充分肯定了人的现世价值 |
B.地理大发现扩展了人们对世界的认知 |
C.牛顿力学体系揭示了物体运动规律 |
D.达尔文学说阐明了生物进化的规律 |
【知识点】 启蒙运动的原因和发展历程解读
A.伽利略提出自由落体定律 |
B.牛顿提出万有引力定律 |
C.普朗克创立量子理论 |
D.爱因斯坦提出相对论 |
A.进化论与相对论 |
B.进化论与科学社会主义 |
C.经典力学与电磁学 |
D.电磁学与信息技术 |
A.导致工厂制度的普遍建立 |
B.引发了交通运输工具的变革 |
C.推动了机器的发明和普及 |
D.促进了许多工业城市的形成 |
【知识点】 工业革命兴起的背景和条件解读 工业革命发生的背景解读
A.电影技术的进步带来观影习惯的改变 |
B.电影艺术呈现出了大众化、商业化趋势 |
C.大萧条给影院经营造成了巨大经济困难 |
D.电影从业人员的地位、心理预期得到提升 |
A.牛顿经典力学体系的建构 | B.伽利略自由落体定律的创立 |
C.瓦特联动式蒸汽机的制造 | D.法拉第电磁感应理论的应用 |
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点。
A.①②③ |
B.①②③④ |
C.②③④ |
D.①③④ |
A.中体西用 |
B.变法图强 |
C.民主共和 |
D.民主与科学 |
A.在一定程度上抵制了西方资本主义的经济侵略 | B.有利于西学的传播 | C.瓦解了自然经济,促进了民族资本主义的产生 | D.引进了西方先进的科学技术 |
A.抨击封建统治的愚民政策 |
B.号召实现真正的民主政治 |
C.揭露中国社会的愚昧落后 |
D.呼唤广泛深刻的思想解放 |
A.明末清初的“工商皆本”意识 | B.辛亥革命民主共和的思想 |
C.洋务运动的“中体西用”主张 | D.魏源“师夷长技以制夷”的思想 |
A.反对新文化运动学习西方 |
B.思想较为保守落后 |
C.希望以传统文化稳定秩序 |
D.主张改造儒家思想 |
A.打破保守观念,为新文化营造空间 | B.剔除传统糟粕,重建儒家信仰 |
C.宣扬改革理念,为康梁变法造声势 | D.遵循进化理论,任凭自然选择 |
类别 | 1860一1899年 | 1902年一1904年 | ||
数量 | 比重 | 数量 | 比重 | |
哲学、社会科学 | 123种 | 22% | 327种 | 61% |
自然科学 | 162种 | 29% | 112种 | 21% |
应用科学 | 225种 | 41% | 56种 | 11% |
A.从侧重科技到侧重人文 | B.从被动接受到主动追求 |
C.从持续高涨到趋于停滞 | D.从全盘西化到中西结合 |
二、材料分析题 添加题型下试题
36. 阅读下列材料:
材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。材料二体现了什么思想?有何进步意义?
(2)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张?
材料一 (东周)旧有世俗权威和精神权威的崩溃与当时的变法一同产生了新的问题。过时的传统必须摒除,而人们也必须找到新的指导原则。…我们惊奇地发现,中国这一思想繁荣的时代(东周)与古希腊的哲人时代是同时产生的;……不过他们得出的答案大相径庭,从而使地中海文明和东亚文明就此分道扬镳,各自朝着不同的方向发展下去。
一一费正清《中国:传统与变革》
材料二 明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期,……不幸的是,在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……不过这不表明明清两代便是历史的倒退,此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史,我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较慢,程度较浅罢了。
一一费正清《中国:传统与变革》
(1)据材料一,指出当时中国、西方在思想领域出现的现象,并分析两种文明“各自朝着不同的方向发展”的主要原因。
(2)据材料二,明清时期在思想领域“革新和发展”的表现是什么?与当时欧洲思想发展的相同之处是什么?
(3)根据以上材料,你得到什么启示?
试卷分析
试卷题型(共 37题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 儒家 法家 墨家、法家的思想 | 单题 |
2 | 0.65 | 墨家 | 单题 |
3 | 0.94 | 儒学成为正统 | 单题 |
4 | 0.65 | “罢黜百家、独尊儒术”的提出 汉武帝时期统治思想的转变 | 单题 |
5 | 0.65 | 理学产生的背景、原因 | 单题 |
6 | 0.65 | 顾炎武的思想 | 单题 |
7 | 0.85 | 李贽 | 单题 |
8 | 0.85 | 苏格拉底 | 单题 |
9 | 0.65 | 文艺复兴的背景和核心思想 文艺复兴 宗教改革 | 单题 |
10 | 0.65 | 罗马法的评价 | 单题 |
11 | 0.65 | 文艺复兴的影响 | 单题 |
12 | 0.94 | 从泰勒斯到智者学派 文艺复兴的背景和核心思想 启蒙运动的核心、内容和意义 启蒙运动 | 单题 |
13 | 0.65 | 文艺复兴的背景和核心思想 | 单题 |
14 | 0.65 | 启蒙运动的核心、内容和意义 | 单题 |
15 | 0.65 | 医学 | 单题 |
16 | 0.65 | 农业 | 单题 |
17 | 0.65 | 汉赋 | 单题 |
18 | 0.85 | 宋词 | 单题 |
19 | 0.85 | 明清小说 小说与戏曲 | 单题 |
20 | 0.65 | 中国画 | 单题 |
21 | 0.65 | 元曲 | 单题 |
22 | 0.65 | 启蒙运动的原因和发展历程 | 单题 |
23 | 0.85 | 量子论 | 单题 |
24 | 0.65 | 相对论 生物进化论的形成 | 单题 |
25 | 0.85 | 工业革命兴起的背景和条件 工业革命发生的背景 | 单题 |
26 | 0.85 | 电影的产生和发展 | 单题 |
27 | 0.65 | 电气革命 工业革命发生的背景 | 单题 |
28 | 0.64 | 新思想的萌发 维新变法思想 新文化运动 | 单题 |
29 | 0.85 | 维新变法思想 | 单题 |
30 | 0.65 | 洋务运动 | 单题 |
31 | 0.65 | 新文化运动的影响 | 单题 |
32 | 0.65 | 魏源与《海国图志》 | 单题 |
33 | 0.65 | 新文化运动的影响 | 单题 |
34 | 0.65 | 新文化运动的背景 | 单题 |
35 | 0.65 | 洋务运动 戊戌维新运动 资产阶级民主革命的兴起 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
36 | 0.64 | 启蒙运动 | |
37 | 0.65 | 从泰勒斯到智者学派 |