已知数列为等差数列,且,.数列是各项均为正数的等比数列,,且对任意正整数都有成立.
(1)求数列、的通项公式;
(2)求证:数列中有无穷多项在数列中;
(3)是否存在二次函数和实数,使得为数列中连续4项?若存在,请写出一个满足条件的的解析式和对应的实数a的值;若不存在,说明理由.
(1)求数列、的通项公式;
(2)求证:数列中有无穷多项在数列中;
(3)是否存在二次函数和实数,使得为数列中连续4项?若存在,请写出一个满足条件的的解析式和对应的实数a的值;若不存在,说明理由.
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(已下线)考向15 等比数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)考向04 一次函数与二次函数-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)上海市青浦区2021届高三二模数学试题
更新时间:2021-05-05 09:28:02
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【推荐1】如图,已知抛物线的图象经过点,与轴交于点,抛物线的顶点为,对称轴与轴相交于点,连接.
(1)求抛物线的解析式.
(2)若点在直线上,当时,求点的坐标.
(3)在(2)的条件下,作轴于,点为轴上一动点,为直线上一动点,为抛物线上一动点,当以点四点为顶点的四边形为正方形时,求点的坐标.
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(2)若点在直线上,当时,求点的坐标.
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【推荐2】设二次函数满足下列条件:
①当时,的最小值为0,且成立;
②当时,恒成立.
(1)求的值;
(2)求的解析式;
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【推荐1】已知等差数列的前n项和,且满足,,数列是首项为2,公比为q()的等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设正整数k,t,r成等差数列,且,若,求实数q的最大值;
(3)若数列满足,,其前n项和为,当时,是否存在正整数m,使得恰好是数列中的项?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)设正整数k,t,r成等差数列,且,若,求实数q的最大值;
(3)若数列满足,,其前n项和为,当时,是否存在正整数m,使得恰好是数列中的项?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
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【推荐2】已知数列的前项和为,点在直线上.数列满足且,前9项和为153.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求及使不等式对一切都成立的最小正整数的值;
(3)设,问是否存在,使得成立?若不存在,请说明理由.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求及使不等式对一切都成立的最小正整数的值;
(3)设,问是否存在,使得成立?若不存在,请说明理由.
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【推荐1】已知公差非零的等差数列的前n项和为,且,,成等比数列,且,数列满足,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设数列满足,求证:.
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【推荐2】若正项数列的前项积为,记.
(1)若为等比数列,公比为,为等差数列,求的值;
(2)设当时,若存在唯一的正整数,使得成立,求的取值范围.
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解题方法
【推荐3】已知数列{an}是以d为公差的等差数列,{bn}数列是以q为公比的等比数列.
(1)若数列{bn}的前n项和为Sn,且a1=b1=d=2,S3<a1003+5b2﹣2010,求整数q的值;
(2)在(1)的条件下,试问数列中是否存在一项bk,使得bk恰好可以表示为该数列中连续p(p∈N,p≥2)项的和?请说明理由;
(3)若b1=ar,b2=as≠ar,b3=at(其中t>s>r,且(s﹣r)是(t﹣r)的约数),求证:数列{bn}中每一项都是数列{an}中的项.
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(3)若b1=ar,b2=as≠ar,b3=at(其中t>s>r,且(s﹣r)是(t﹣r)的约数),求证:数列{bn}中每一项都是数列{an}中的项.
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