图1所示的是等腰梯形于点,现将沿直线折起到的位置,连接,形成一个四棱锥,如图2所示.
(1)若平面平面,求证:;
(2)求证:平面平面;
(3)若二面角的大小为,求直线与平面夹角的正弦值.
更新时间:2024-02-12 23:01:14
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【推荐1】如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.
(1)证明:平面ACD⊥平面ABC;
(2)设AB长为1,点E为BD的中点,求点D到平面ACE的距离.
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】如图,已知底面为正三角形的直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AB,D为AB的中点,E为CC1的中点.
(1)证明:平面CDC1⊥平面C1AB;
(2)求二面角A-BC1-E的余弦值.
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(2)求二面角A-BC1-E的余弦值.
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解题方法
【推荐1】如图,在等腰梯形中,,,过点D作交于点M,,现将沿折起,使平面平面,连接、.
(1)求直线与平面所成角的正弦值:
(2)当时,求二面角的余弦值.
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(0.65)
【推荐2】如图,直角梯形与等腰直角三角形所在的平面互相垂直,,为的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)线段上有一点,满足,求证:平面.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)线段上有一点,满足,求证:平面.
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【推荐3】如图,四棱锥中,平面,,,,为棱上一点.
(1)若,证明:平面;
(2)若,且平面,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)若,证明:平面;
(2)若,且平面,求直线与平面所成角的正弦值.
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(0.65)
解题方法
【推荐1】如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,,M为线段上的动点.
(1)若直线平面,求证:M为的中点;
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)若直线平面,求证:M为的中点;
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
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【推荐2】刍甍(chumeng)是中国古代数学书中提到的一种几何体,《九章算术》中对其有记载:“下有袤有广,而上有袤无广”,可翻译为:”底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱.”,如图,在刍甍中,四边形是正方形,平面和平面交于.
(1)求证:;
(2)若平面平面,,求平面和平面夹角的余弦值.
(1)求证:;
(2)若平面平面,,求平面和平面夹角的余弦值.
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解题方法
【推荐1】如图,在正四棱锥中,,E、F分别为PB、PD的中点,平面AEF与棱PC的交点为G.
(1)求平面AEGF与平面ABCD所成锐二面角的正切值的大小;
(2)求的值.
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(2)求的值.
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【推荐2】如图:长为3的线段与边长为2的正方形垂直相交于其中心.
(1)若二面角的正切值为,试确定在线段的位置;
(2)在(1)的前提下,以,,,,,为顶点的几何体是否存在内切球?若存在,试确定其内切球心的具体位置;若不存在,请说明理由.
(1)若二面角的正切值为,试确定在线段的位置;
(2)在(1)的前提下,以,,,,,为顶点的几何体是否存在内切球?若存在,试确定其内切球心的具体位置;若不存在,请说明理由.
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【推荐3】已知在等腰梯形中,,,、分别为线段与的中点,现将四边形沿直线折成一个五面体(如图).
(1)在线段上是否存在点,使平面.若存在,找出点的位置;若不存在,说明理由;
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.
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(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.
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