已知二次函数的图象过点,且函数只有一个零点.
(1)求表达式;
(2)当时,求函数的最小值;
(3)在区间上,的图象恒在的图象上方,试确定实数的取值范围.
(1)求表达式;
(2)当时,求函数的最小值;
(3)在区间上,的图象恒在的图象上方,试确定实数的取值范围.
12-13高一上·广东惠州·期末 查看更多[1]
(已下线)2011-2012学年广东省惠阳高级中学高一上学期期末考试数学
更新时间:2016/12/01 14:21:18
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【推荐1】设函数.若对于,恒成立,求m的取值范围.
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【推荐2】已知函数(为常数),在时取得最大值2.
(1)求的解析式;
(2)求函数在上的单调区间和最小值.
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【推荐1】已知二次函数的图象经过点,方程的解集为.
(1)求的解析式;
(2)是否存在实数,使得的定义域和值域分别为和?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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【推荐2】已知二次函数满足,及.
(1)求的解析式;
(2)若且,,试求的值域.
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【推荐1】已知函数f(x)=x2+ax+3.
(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求a的取值范围.
(2)当a∈[4,6]时,f(x)≥0恒成立,求x的取值范围.
(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求a的取值范围.
(2)当a∈[4,6]时,f(x)≥0恒成立,求x的取值范围.
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【推荐2】(1)解关于x不等式.
(2)若对于,不等式恒成立,求x的取值范围.
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【推荐1】已知二次函数.
(1)当是什么实数时,函数的值是正数;
(2)若关于的方程有两个实根,且,试问:实数是否存在最大值?若存在,请求出的最大值,若不存在,请说明理由.
(1)当是什么实数时,函数的值是正数;
(2)若关于的方程有两个实根,且,试问:实数是否存在最大值?若存在,请求出的最大值,若不存在,请说明理由.
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【推荐2】已知二次函数 的图象过原点,且满足 .
(1)求的解析式;
(2)在平面直角坐标系中画出函数 的图象,并写出其单调递增区间;
(3)对于任意,函数在上都存在一个最大值,写出关于的函数解析式.
(1)求的解析式;
(2)在平面直角坐标系中画出函数 的图象,并写出其单调递增区间;
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