组卷网 > 初中生物综合库 > 走进生命世界 > 生物学的基本研究方法 > 科学探究的基本过程
题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:86 题号:13563962
综合应用
潮汕酸菜是广东潮汕地区的一种传统发酵食品,因其酸爽可口,被许多人喜爱。某校生物兴趣小组的同学研学酸菜制作工艺后,想尝试自己腌制酸菜,他们按以下步骤进行了操作。
①准备:将芥菜洗净后晾干,切成两半;将腌制芥菜用的水缸等器具清洗干净,并用酒精擦拭消毒。
②进缸:将芥菜放入缸内,均匀地摆好;加入凉开水,水要没过芥菜;加入食盐,盐与芥菜的质量比约为1:50。
③封缸:放上一块擦拭消毒干净的石头将芥菜压住,使盐水没过芥菜,并用塑料袋密封缸口,盖上缸盖。
④发酵:将缸放到适当的位置,在适宜的温度下放置若干天。
同学们担心腌制的酸菜含有大量亚硝酸盐,食用后危害身体健康,于是上网查询相关研究报道,图1是某制作酸菜的食品公司,在制作酸菜过程对酸菜中亚硝酸盐含量的抽样检测结果:

(1)制作酸菜所利用的细菌是______,制作的主要原理是该菌能通过发酵作用分解有机物产生______,使酸菜风味独特。利用该细菌还可以制作______等食品以及青贮饲料。
(2)酸菜制作过程中,抑制杂菌生长以防腐烂是至关重要的。在上面的操作中,能够起到抑制杂菌作用的步骤是(填写步骤序号)______,依据“该菌在有氧条件下生命活动受到抑制”而设计的步骤是(填写步骤序号)______
(3)如图2表示该细菌在不同温度条件下的分裂速度,在酸菜制作过程中需要适宜的温度,应该控制温度在图2中______左右。
(4)中华人民共和国卫计委《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定,亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。参照图1,则该小组腌制的酸菜在______时间段不能食用,否则会中毒。
(5)参照图1可看出,我们平时吃酸菜其实无需过多担心亚硝酸盐的问题,请你分析原因。_______________________

相似题推荐

实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境,也是社会文明水平的重要体现,垃圾分类处理有利于节约与合理使用资源。近几年我国城乡公共绿地建设发展迅速,但枯枝落叶等垃圾不断增多,为了使这类垃圾物尽其用,人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组的同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究,实验方案及实验现象如表所示:
项目组别实验材料及数量实验材料处理控制条件实验现象
甲组形状、大小相似的杨树落叶10片①清洗,灭菌②置于无菌环境适宜的温度、湿度一周后杨树叶无变化
乙组同甲组①清洗,灭菌②接种细菌③置于无菌环境A一周后杨树叶出现腐烂
(1)该兴趣小组同学提出的问题是______
(2)补充实验记录表:表中A处填写的内容是_____
(3)该实验的实验变量是______
(4)通过该实验得出的结论是________
(5)细菌和真菌常常作为_______参与自然界的物质循环。
2024-02-20更新 | 14次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某生物小组进行了实验,探究洋葱汁液对大肠杆菌的抑菌效果。实验步骤及结果如下。

说明:抑菌圈内大肠杆菌被杀灭,形成透明圆环。
步骤—:将洋葱捣碎过滤,收集洋葱汁。
步骤二:在含大肠杆菌的两个培养皿中,分别贴上4枚浸泡过洋葱汁和无菌水的圆纸片。
步骤三:将培养皿置于37℃恒温箱中培养24小时。
步骤四:观察实验结果。
(1)本实验的目的是___。其中浸泡过___的圆纸片在本实验中起对照作用。
(2)洋葱汁含有抑菌物质,据此推测培养皿___(填“A”或“B”)为洋葱汁组。
(3)有同学提出:熟洋葱还具有抑菌效果吗?为此,同学们开展了进一步实验探究。
①在本实验中可将上一探究实验步骤二修改为___
②实验结果如图所示,可以得出的结论是:___
2023-12-14更新 | 11次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】科学运动有利于身体健康。为研究不同运动类型对中学生体质影响,科研人员进行了如下实验。
Ⅰ、选取某校36名初一年级的学生,分为3组,记为A、B、C。
Ⅱ、除完成学校的正常课程外,A组不进行其他锻炼,B组进行体操锻炼,C组进行跳绳锻炼。每周5次,每次45分钟。
Ⅲ、10周后,测量得到如下表所示的结果。
组别肺活量体重指数(mL/kg)坐位体前屈距离(cm)
A45.17.4
B45.286
C52.87.5
注:肺活量体重指数=
(1)实验中,A组起______作用, A、B、C三组学生的初始体质应______(填“相似”或“不同”)。
(2)本实验以肺活量体重指数、坐位体前屈距离为检测指标来反映中学生的体质。各组实验结果应为组内学生相应数据的______
(3)肺活量是指尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。尽力吸气时,如图中的肋间肌和[______]收缩,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺。
   
(4)通过本研究发现,科学运动能够提升学生体质,但不同运动类型对体质的提升效果存在差异,由实验结果可知,跳绳运动能增强相关肌肉的耐力和收缩力,显著增大肺活量。体操运动能增强身体的柔韧性,提高坐位体前屈的成绩。由此提示同学们应______
2023-08-12更新 | 27次组卷
共计 平均难度:一般