【推荐1】科学探究是探索生命的重要方法。在科学探究的一般方法中，下列哪个选项与增加实验可靠性是无关的（　　）

A．设置对照实验	B．控制单一变量
C．增加重复实验	D．多做实验记录

【推荐2】为激励同学们主动去发现现实世界中的生物学问题，在探究过程中，锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。应城市某初中生物研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了一系列有关“兰草”这一植物的栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势和基本相同的兰草苗15株，平均分为三等份，分别放置在温室内，设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培。（具体培养条件如下表）

组别	温室内二氧化碳浓度	培养液种类
甲	0．03%	土壤浸出液
乙	0．06%	土壤浸出液
丙	0．06%	蒸馏水

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，兰草苗的长势和重量都发生了一定的变化（土壤浸出液与蒸馏水的区别是其中含有无机盐）。根据此探究过程，判断下列叙述错误的是（）

A．该实验探究的目的是二氧化碳浓度对兰草的长势和重量是否有影响

B．甲、丙两组不能形成对照的原因是变量不唯一

C．乙、丙两组中，若丙组兰草苗的长势明显较弱，说明兰草苗的生长还需要无机盐

D．每组选择多株兰草苗进行实验的目的是避免偶然性

【推荐3】在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（       ）

A．见光和遮光

B．水分和温度

C．有氧和无氧

D．潮湿和干燥

【推荐1】“工欲善其事，必先利其器。”显微镜在观察细胞的实验中起着重要的作用。下列对显微镜使用的的叙述，正确的是（       ）

A．若将图甲中的镜头由a转换成b后，则视野中观察到的细胞数目增多

B．若要将图甲中的镜头由a转换成b，可以直接转动物镜镜头

C．若要观察图乙中的微生物，应将载玻片向左下方移动

D．若视野中看到图丙中细胞质的流动方向是顺时针，则实际上的流动方向是逆时针

【推荐2】“P”字在普通光学显微镜下看到的物像是（       ）

A．

B．

C．

D．

【推荐3】小明将写有“b”字母的载玻片放在显微镜下观察，他在显微镜中看到的物像是（       ）

A．B

B．p

C．d

D．q

【推荐1】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央滴加的液体是（　　）

A．蒸馏水

B．清水

C．碘液

D．生理盐水

【推荐2】下图是观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料及观察到的现象。下列叙述正确的是（　　）

A．图甲中显微镜的放大倍数为45倍

B．制作临时装片时应选用图乙中的清水

C．可以用碘液进行染色以便观察

D．应向左下方移动装片使图丙中的细胞移到视野中央

【推荐3】下列实验操作与其目的对应正确的是（　　）

选项	实验操作	目的
A	观察人的口腔上皮细胞时，在载玻片中央滴一滴生理盐水	为细胞提供无机盐
B	观察小鱼尾鳍内血液的流动时，用湿絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部	维持小鱼的呼吸
C	观察种子的结构时，在玉米种子的剖面上滴一滴碘酒	将子叶染成蓝色，便于观察
D	将叶片放在酒精中水浴加热	将淀粉溶解到酒精中

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】某校生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小差不多的馒头，分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下：

装置	处理方法及培养环境	实验现象
甲	不给馒头洒水，置于19-25℃的室内	馒头没有发霉
乙	将馒头洒水湿润，置于19-25℃的室内	馒头上长满了霉
丙	将馒头洒水湿润，置于冰箱冷藏室（4℃）	馒头没有发霉

对上述实验分析不合理的是（       ）

A．馒头为霉菌提供了有机物

B．甲和丙装置形成对照，变量是水分

C．实验现象说明：霉菌适宜在温暖、潮湿的环境中生长

D．探究温度对霉菌生长有什么影响，需要乙和丙做对照

【推荐2】小明在实验室观察一个菌落，发现该菌落较小，表面光滑粘稠，由此判断该菌落为（       ）

A．细菌

B．病毒

C．霉菌

D．真菌

【推荐3】小米同学利用如图所示装置培养三种细菌以研究不同细菌对氧气的需求情况，一段时间后三种细菌在试管中所处的位置不同，则_______号试管内的细菌属于厌氧菌（       ）

A．Ⅰ

B．Ⅱ

C．Ⅲ

D．都是