科学兴趣小组探究植物进行呼吸作用时,发现温度会影响菠菜呼吸作用的强度。于是他们对“菠菜在哪一温度下呼吸作用最强”进行实验探究。
(1)选择下列器材,写出本实验的步骤___ 。
器材:如图所示的恒温箱(温度可调节)、装置甲(塑料袋有透明和不透明两种),电子天平,若干新鲜菠菜。
(2)植物呼吸作用会消耗有机物。因此小明认为上述实验中,也可以通过比较实验前后菠菜质量减小的快慢来判断呼吸作用的强弱。你是否赞同他的观点并说明理由:___ 。
(1)选择下列器材,写出本实验的步骤
器材:如图所示的恒温箱(温度可调节)、装置甲(塑料袋有透明和不透明两种),电子天平,若干新鲜菠菜。
(2)植物呼吸作用会消耗有机物。因此小明认为上述实验中,也可以通过比较实验前后菠菜质量减小的快慢来判断呼吸作用的强弱。你是否赞同他的观点并说明理由:
更新时间:2024-04-08 15:51:07
|
相似题推荐
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐1】甘蔗的贮存时间过长或贮存不当,容易因霉菌繁殖导致霉变。某兴趣小组为探究霉变甘蔗对小白鼠胃黏膜病变的影响,设计了如下实验:
①获取霉变甘蔗的汁液为浓度100%原液,添加蒸馏水,配成50%、75%、100%的三种霉变甘蔗汁溶液。
②取身体状况相近的同种小白鼠40只,平均分成4组,编号A、B、C、D。
③在相同且适宜的生长条件下,每天在相同时间分别给每组每只小白鼠灌入等量的不同浓度的霉变甘蔗汁溶液。
④20天后,统计每组中胃黏膜有炎症的小鼠数量。
⑤将饲养情况及结果制成如上表格,请分析回答:
(1)使甘蔗产生霉变的生物是___________ 。
(2)该实验的变量是___________ ;观测的指标是___________ 。
(3)实验中用40只小白鼠而不是4只的原因是___________ 。设置D组目的是____________ 。
(4)本实验得出的结论是:___________ 。
①获取霉变甘蔗的汁液为浓度100%原液,添加蒸馏水,配成50%、75%、100%的三种霉变甘蔗汁溶液。
组别 | 溶液 | 剂量 | 炎症的小鼠数量 |
A | 50%霉变甘蔗汁 | 0.2mL | 3 |
B | 75%霉变甘蔗汁 | 5 | |
C | 100%霉变甘蔗汁 | 8 | |
D | 蒸馏水 | 0 |
②取身体状况相近的同种小白鼠40只,平均分成4组,编号A、B、C、D。
③在相同且适宜的生长条件下,每天在相同时间分别给每组每只小白鼠灌入等量的不同浓度的霉变甘蔗汁溶液。
④20天后,统计每组中胃黏膜有炎症的小鼠数量。
⑤将饲养情况及结果制成如上表格,请分析回答:
(1)使甘蔗产生霉变的生物是
(2)该实验的变量是
(3)实验中用40只小白鼠而不是4只的原因是
(4)本实验得出的结论是:
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐2】棘鱼是一种容易在玻璃缸中饲养的鱼类。在繁殖期,雄棘鱼的腹部将由银色变为红色。雄棘鱼会攻击并赶走任何到它领域寻衅的雄棘鱼。由此某同学猜测是红颜色引起雄棘鱼对对手的攻击行为,并设计了如下实验来证明。请你完善实验设计并回答问题。
(1)研究的问题是______ 。
(2)实验过程:①将腹部不涂红色、形似雄棘鱼模型放入有雄棘鱼的玻璃缸中,记录攻击次数。②将腹部涂红色、形似雄棘鱼模型放入有雄棘鱼的玻璃缸中,记录攻击次数。③将腹部涂红色、形状不像雄棘鱼模型放入有雄棘鱼的玻璃缸中,记录攻击次数。攻击次数如右上图,可以得出的结论是:______ 。
(3)雄棘鱼的这种攻击行为属于______ 行为(填“先天性”或“学习”)。
(4)①组和②组形成______ 实验,变量是______ 。
(1)研究的问题是
(2)实验过程:①将腹部不涂红色、形似雄棘鱼模型放入有雄棘鱼的玻璃缸中,记录攻击次数。②将腹部涂红色、形似雄棘鱼模型放入有雄棘鱼的玻璃缸中,记录攻击次数。③将腹部涂红色、形状不像雄棘鱼模型放入有雄棘鱼的玻璃缸中,记录攻击次数。攻击次数如右上图,可以得出的结论是:
(3)雄棘鱼的这种攻击行为属于
(4)①组和②组形成
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐3】麻雀又叫树麻雀,体长约为14厘米左右,是我国最常见,分布最广的一种鸟类。树麻雀具有较强的适应性,为研究高温环境对树麻雀的影响,科研人员进行了如下实验:
(1)将多只体重相近的树麻雀在实验室常温(25℃)条件下饲养一周,预处理备用。选用的树麻雀应“体重相近”的原因是________________________________________ 。
(2)如下表所示,将预处理过的树麻雀随机分为4组,表中a处应填写_____________________ 。
(3)将分组后的树麻雀转移至相应的培养箱中,处理相应的时间后,各组的凝食量和饮水量如下表:
由上结果可知,树麻雀在高温环境刺激下,单位时间摄食量和单位时间饮水量均发生了变化,推测其原因是为___________ 热量的产生而降低对食物的摄取,高温情况下可以通过呼吸道水分的蒸发而___________ 散热。(均填“增加”或“减少”)
(4)为进一步验证实验结论,科研人员对树麻雀的单位体重代谢率(每小时每克体重耗氧量)进行了统计:
由下图可知,在高温条件下,树麻雀的_________________________________ ,从而产热减少。由此可见,树麻雀能通过适应性产热调节体温,以保证体温____________ 。
(1)将多只体重相近的树麻雀在实验室常温(25℃)条件下饲养一周,预处理备用。选用的树麻雀应“体重相近”的原因是
(2)如下表所示,将预处理过的树麻雀随机分为4组,表中a处应填写
(3)将分组后的树麻雀转移至相应的培养箱中,处理相应的时间后,各组的凝食量和饮水量如下表:
组别 | 处理方式 | 单位时间摄食量(克/小时) | 单位时间饮水量(克/小时) |
甲 | a | 0.28 | 0.55 |
乙 | 高温2小时 | 0.26 | 1.42 |
丙 | 高温4小时 | 0.16 | 1.28 |
丁 | 高温6小时 | 0.12 | 1.15 |
由上结果可知,树麻雀在高温环境刺激下,单位时间摄食量和单位时间饮水量均发生了变化,推测其原因是为
(4)为进一步验证实验结论,科研人员对树麻雀的单位体重代谢率(每小时每克体重耗氧量)进行了统计:
由下图可知,在高温条件下,树麻雀的
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐1】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答。([ ]内填字母)
(1)图甲中B代表的是植物的哪种生理活动?___________ (填名称)。
(2)小莹探究的是图甲中[___________ ]活动,实验变量是___________ 。
(3)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的___________ 运走耗尽。该步骤主要是利用图甲中[___________ ]活动。
(4)图乙的水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是[___________ ];水浴加热后,叶片变成黄白色。
(5)染色后,叶片有部分呈深蓝色,是因为这些部分有___________ 产生。
(6)根据图甲和图乙,完成光合作用的反应式:①___________ ;②___________ 。
(7)小莹想提高她家种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:___________ 。
(1)图甲中B代表的是植物的哪种生理活动?
(2)小莹探究的是图甲中[
(3)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的
(4)图乙的水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是[
(5)染色后,叶片有部分呈深蓝色,是因为这些部分有
(6)根据图甲和图乙,完成光合作用的反应式:①
(7)小莹想提高她家种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐2】一般来说,植物生命活动旺盛的部分呼吸作用强度大,某兴趣小组以天竺葵不同生长时期的叶片为实验材料设计了一个实验方案来验证这种说法:
(1)提出问题:___ ?
作出假设:植物的嫩叶比老叶的呼吸作用强度大。
(2)实验步骤:①称取天竺葵生长旺盛的嫩叶20克,放入甲组广口瓶中,塞上瓶塞;称取___ 克天竺葵老叶,放入乙组广口瓶中,塞上瓶塞。
②同时将两组广口瓶室温条件下放在___ (填“光照”或“黑暗”)环境6小时。
③分别将两组广口瓶中气体排入装有等量澄清石灰水的试管中,观察石灰水变化的情况。
(3)以下实验结果能支持假设的是___。
(4)若用种子作为材料进行实验,一组为萌发的种子,则另一组应为___ (填“死亡的种子”或“休眠的种子”)。
(1)提出问题:
作出假设:植物的嫩叶比老叶的呼吸作用强度大。
(2)实验步骤:①称取天竺葵生长旺盛的嫩叶20克,放入甲组广口瓶中,塞上瓶塞;称取
②同时将两组广口瓶室温条件下放在
③分别将两组广口瓶中气体排入装有等量澄清石灰水的试管中,观察石灰水变化的情况。
(3)以下实验结果能支持假设的是___。
A.甲组石灰水浑浊程度大于乙组 |
B.甲组石灰水浑浊程度小于乙组 |
C.甲组石灰水变浑浊,乙组石灰水不浑浊 |
D.甲组石灰水不浑浊,乙组石灰水变浑浊 |
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐3】图甲1~6表示植物绿叶吸收或释放气体的过程。图乙为某同学利用牵牛花(有白斑叶片和绿色叶片)进行的探究实验。分析回答下列问题:
(1)图甲,序号1、2代表的气体分别是__________ 。
(2)图乙,实验前先将牵牛花进行暗处理,目的是____________________ 。
(3)把暗处理后的牵牛花按图乙所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,待叶片变成黄白色后,取出叶片漂洗,并滴加碘液,观察颜色变化。利用酒精隔水加热的目的是________________ 。
(4)图乙现象,若a叶铝箔遮盖部分不变蓝,其它绿色部分都变蓝;c叶白斑部分不变蓝,其它绿色部分都变蓝。则说明光合作用需要的条件依次是__________ 和__________ 。
(5)实验中,b叶和d叶形成了一组对照实验,变量是__________ 。根据本组实验,为提高大棚产量,请你建议一条措施:__________ 。
(1)图甲,序号1、2代表的气体分别是
(2)图乙,实验前先将牵牛花进行暗处理,目的是
(3)把暗处理后的牵牛花按图乙所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,待叶片变成黄白色后,取出叶片漂洗,并滴加碘液,观察颜色变化。利用酒精隔水加热的目的是
(4)图乙现象,若a叶铝箔遮盖部分不变蓝,其它绿色部分都变蓝;c叶白斑部分不变蓝,其它绿色部分都变蓝。则说明光合作用需要的条件依次是
(5)实验中,b叶和d叶形成了一组对照实验,变量是
您最近一年使用:0次