1 . “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”毛泽东在《沁园春》中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是（　　　）

A．建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国家	B．实行分封制
C．建立中国历史上第一个王朝	D．开创王位世袭制

2 . 认真观察下列图片，回答相关问题。

(1)图一反映的是什么制度？它是由哪位皇帝创立的？除此之外，这个皇帝为了巩固统一还采取了哪些措施？请写出至少四点。
(2)图二反映的是哪一历史事件？该事件爆发的根本原因是什么？
(3)这个封建王朝为巩固统治采取了一系列措施，但仅经历15年就灭亡了。请结合所学知识，谈一谈该王朝的灭亡给你的最大启示是什么？

3 . 为了适应新的统一形势,加强加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,并采取了一系列措施来巩固统一.结合有关知识,回答下列问题:
(1).秦最终统一六国的时间是?
(2)在地方上推行什么制度,在我国历史上影响深远?
(3)为了安定北边,维护国家的统一,秦在北疆采取了什么措施?为了开发南疆秦始皇又兴修了什么?
(4)秦的统一，有何意义？

4 . 【思维导图填充】构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的比较周朝和秦朝有关制度的知识结构示意图。请你帮助他完成来填写的内容。

5 . 阅读材料，回答问题。

廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安（人民安居乐业），立号为皇帝。乃诏丞相状、绾（状、绾均为人名），法度量则不壹（统一）歉疑者，皆明壹之。

（1）材料中的“廿六年”是指公元纪年的哪一年？ “皇帝”是谁？
（2）材料中的“尽并兼天下诸侯”是指什么事件？这一事件有什么重大影响？
（3）材料中的“法度量则不壹（统一）歉疑者，皆明壹之”反映的是秦朝采取的哪项措施？有什么影响？
（4）为了加强统治，首创了如下图所示的封建专制主义的中央集权制度，图中的A、B两处分别设立了什么官职？在地方推行的是什么制度？

6 . 秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。请结合所学知识探究以下问题：
（1）写出促进秦国历史发展的一次重大改革和秦始皇统一六国完成的时间
（2）为巩固统治，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央和地方分别实行怎样的统治措施？这套中央集权制度的主要特点是什么？
（3）在文化、交通方面，秦始皇采取了哪些值得称道的统治措施？
（4）为了巩固北部边疆地区，秦始皇又采取了哪些重要举措？

7 . 假如你穿越到秦朝，在中央协助皇帝管理行政事物。那么你的职务应该是（       ）

A．丞相

B．御史

C．郡守

D．县令

8 . 阅读材料，回答问题

材料一

（1）材料一是反映春秋战国发展的史料，属于实物史料的是：             ；属于文献史料的是           。（填序号即可）
       材料二：汉武帝下令“……敢私铸铁器煮盐者，钛(古代刑具)左趾，没入其器物。”

——《史记·平准书》

（2）据材料二，汉武帝采取了哪一经济政策？
（3）比较“文景”和“贞观”时期的治国措施，据表格内容和所学知识，归纳古代盛世局面出现的共同原因。

	治国措施	盛世出现的共同原因
文景之治	注重农业生产，提倡以农为本；重视“以德化民”；提倡勤俭治国。
贞观之治	重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；同时注意“戒奢从简”；任用贤才，虚心纳谏。

材料三：我国南北方人口数量及所占比例情况

（4）据材料三及所学知识，西汉至北宋我国南北方人口变化的主要趋势如何？以上人口变化对北宋时期南方经济产生了怎样的影响？

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”

——李白《古风》

材料二：            

（1）材料一中的“秦王”指的是谁？他完成扫六合的时间是哪一年？他扫六合之后建立的国家是一个什么性质的国家？
（2）假设你是秦朝中央的重要官员“丞相”，你主要负责管理什么？除丞相之外，秦朝中央政府还有哪些重要官职？他在地方上采取了什么措施？
（3）据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？这两项措施的实施分别有什么作用？
（4）秦朝的万里长城，它的起点是          ，终点是          ，为了征服南方，修建了 沟通珠江和长江的一条运河是          。

10 . 秦朝拉开了中国封建王朝的序幕。秦朝推行的各种巩固统一的措施为统一多民族国家的发展奠定了坚实的基础。请阅读材料,回答问题.

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白《古风》

（1）材料一反映了我国历史上哪一重大事件？

材料二

（2）结合所学，上图是指秦朝确立的什么制度？反映出国家的最高权力集中在谁的手里?

材料三：

（3） 依据材料三，请分别写出秦巩固统一的三个措施。