1 . 下列有关科学观察的叙述中不正确的是（　　）

A．观察后直接记录结果就可以，不需要同别人进行交流

B．观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜等仪器

C．对需要较长时间的观察，要有计划和耐心

D．观察是科学探究的一种基本方法

2 . 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（　　）

A．生长现象

B．应激性

C．繁殖

D．呼吸

3 . 被称为“微生物学之父”的是（       ）

A．列文•虎克

B．巴斯德

C．佛莱明

D．达尔文

4 . 自然界是由生物与非生物的物质和能量组成的，下列哪项不是生物（　　）

A．能吐丝的蚕

B．能放电的电鳗

C．能长大的钟乳石

D．能鸣叫的蝉

5 . 甲、乙、丙、丁四位同学都喜欢研究小动物，他们分别设置以下实验装置，用以探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。四个实验分别选用20只生理状况基本相同的鼠妇，四个装置都放在温度适宜且明亮的环境中，观察并记录。请据图分析并回答下列问题。

(1)以上四位同学设置的实验属于对照实验的是________（选填甲、乙、丙、丁）。
(2)丙同学的实验具有_______和_______两个变量。
(3)如图为丁同学的实验数据统计图，该实验现象应为：鼠妇大多集中在________（填“玻璃板”或“黑纸板”）一侧，该实验两边都放湿土的目的是___________。
(4)除了甲同学和丁同学研究的非生物因素外，乙同学认为“温度也会影响鼠妇的生活”，这属于科学探究一般过程中的_________。

6 . 解决下列问题与生物学没有直接关系的是（　　）

A．粮食短缺	B．濒危动植物的保护
C．核技术	D．环境污染

7 . 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小明对此进行了探究，他的实验过程如下:

组别	A	B	C
处理	干燥环境	潮湿环境	潮湿环境
方法	将干燥的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将①___的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②___环境里
实验结果（一周后观察）	不发霉	发霉	不发霉

(1)通过A与B的对照实验，小明想探究的问题是___；这一对照实验的变量是___；分析实验结果，小明得出的结论应该是：___。
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响，小明设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是___和___。

8 . 大熊猫与它爱吃竹子，虽然是不同的生物，但其结构和功能的基本单位都是（　　）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

9 . 校园里的丁香发了新芽，开出了美丽的花朵。这体现的生物特征是（       ）

A．新陈代谢

B．遗传变异

C．生长、繁殖

D．应激性

10 . 生物体都是由细胞构成的。( )