1 . 下图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示实验步骤。请回答：

   

(1)描述D步骤加碘液后的实验现象：变蓝的试管是______号。
(2)该实验探究的是______对淀粉的消化作用。
(3)“馒头碎屑”和“搅拌”模拟的是口腔中______消化的作用。
(4)如果想要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列更改的设计方案：
①取三支试管加入等量馒头碎屑和等量的______；
②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，另两支试管分别放在______（选填：“0℃和37℃”、“37℃和80℃”、“0℃和80℃”）中，10分钟后同时取出，各加入碘液2滴，观察实验现象。

2 . 水体富营养化指的是水体中氮、磷等营养盐含量过多而引起的水质污染现象。水体富营养化会使浮游植物迅速繁殖，使水体溶解氧量下降，水质恶化，导致鱼类及其他水生生物大量死亡。某中学环保小组为了探究水体富营养化对生物生活的影响，开展了如下表所示实验：

实验处理	A	B	C
取无污染的河水/mL	500	500	500
加入尿素的量/g	不加	20	40
加入蓝藻的量/g	10	10	10
10天后蓝藻的量/g	10	15	30
放同种小鱼的数目／条	10	10	10
小鱼存活的时间／天	10	8	6

（注：尿素主要是补充含氮物质，制造富营养化的水体）
请根据实验回答下列问题：
(1)实验中A组的作用是_________________。
(2)该小组选择相同体积的水，放同样数目的小鱼，目的是_________________________。
(3)A组和B组作对照，实验变量是_________。通过表中A组和B组的实验结果可知，水体富营养化与蓝藻生长的关系是______________________________。
(4)对比A、B、C三组小鱼的存活时间，可以得出的结论是：______________________。
(5)请提出一条防止水体富营养化发生的合理建议：___________________________________。

3 . 为贯彻落实“双减”政策。构建学校“五有”并举格局。某学习小组在学校组织的劳动实践活动中，为提高蔬菜的产量，利用学校“绿色菜园”进行了探究活动。菜园采用滴灌方式浇水，水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢？同学们研究了不同增氧滴灌方式对小白菜产量的影响，实验方案如下表（种植的小白菜生长周期约60天。幼苗出土20天左右移栽到实验室，如图1）：

组别	水处理方式	小白菜数量
A组	物理增氧（利用仪器震动）	30株
B组	化学增氧（加入化学药品）	30株
C组	普通自来水	30株

   
(1)针对研究的问题，他们作出的假设是：__________________。
(2)图2、图3是部分实验结果，同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一，请你推测原因是______。图2中三组同叶绿素相对含量出现明显差异的时间是第______天。
   
(3)由图3可知。增氧滴灌能够提高蔬菜产量，______是最佳的增氧滴灌方式。推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用，促进根对水和无机盐的吸收。
(4)根据实验结果，若要向菜农广泛推广最佳氧气滴灌方式，你认为还需要做哪些方面的调查研究？_________________________________________________________________________________________。

4 . 西瓜是双子叶植物纲葫芦科西瓜属植物，深受大众喜爱。赤峰是我国北方最大的沙地西瓜种植基地之一，有多年的种植历史，以其独特的地理位置、优越的沙质土壤条件、丰富的种植经验，相继培育出绿色西瓜、有机西瓜、无籽西瓜、黄瓤西瓜等，产品十分畅销，甜透大江南北。
结合资料及所学知识，完成下面小题。
   
(1)上述资料中提到的最大分类等级是______。
(2)一个西瓜果实内含多枚种子是因为子房里含多个______，种子的表面有种皮，可以保护里面的___，剥开西瓜种子，发现它和花生种子一样，有______片子叶。
(3)图1表示西瓜植株光照强度与二氧化碳吸收量的关系，段随着光照强度的增加二氧化碳吸收量不再增加的原因是______。
(4)给西瓜植株浇水过多会烂根，请解释原因______。
普通西瓜体细胞内有22条染色体。用秋水仙素（一种化学药剂）处理其幼苗，可以使普通西瓜植株体细胞染色体成为44条（作为母本），与22条染色体植株（作为父本）杂交，获得种子播种后，种子萌发、生长，植株开花结果后就会收获无籽西瓜。
图2代表无籽西瓜的培育过程，图3为普通西瓜的杂交过程，据图回答：
   
(5)无籽西瓜的培育方式属于______（有性生殖或无性生殖）。图2母本卵细胞有______条染色体，杂交后得到的种子有______条染色体。
(6)西瓜果肉的红色和黄色是一对相对性状，西瓜果肉的颜色是由______控制的。
(7)据图3分析，果肉颜色______为隐性性状。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则黄色果肉的基因组成是______，图3子代红色果肉西瓜基因型为的概率为______。
蓟马是一种西瓜害虫，其个体微小，身体和附肢分节，外骨骼质地较硬。为了减少蓟马对西瓜植株的危害，瓜农常在瓜园内放置涂有胶黏剂的蓝纸板诱捕蓟马。蓝色是最能吸引蓟马的颜色吗？某生物小组对此进行探究：
      
选择的蓝色、红色、橙红色、绿色、褐色、银灰色、白色硬塑板各8张，均涂上胶黏剂；在有蓟马病虫害的瓜地里将不同颜色的黏虫板随机放置并固定，测试时间为清晨4点至上午9点，记录每种颜色黏虫板上黏附的蓟马的总数量。按上述步骤连续测试四天，获得如下数据：

	蓝色	红色	橙红色	绿色	褐色	银灰色	白色
第一天黏虫板上黏附蓟马的总数量/只	176	9	26	27	19	4	22
第二天黏虫板上黏附蓟马的总数量/只	183	13	32	27	23	2	17
第三天黏虫板上黏附蓟马的总数量/只	191	17	21	25	11	1	19
第四天黏虫板上黏附蓟马的总数量/只	186	15	24	21	9	3	21

请依据以上信息完成下列问题：
(8)蓟马属于无脊椎动物中动物______，判断依据是______。
(9)实验中，选择涂有胶黏剂的硬塑板大小、数量、材质都相同的原因是______。
(10)将四天七种颜色黏虫板收集到的数据各取平均值后再进行比较，其目的是______。经数据统计分析，______色黏虫板上黏附蓟马数量最多，说明______。

7 . 保留水分是蔬菜保鲜的一个方面。为探究影响蔬菜水分散失快慢的因素，小刚设计了甲、乙、丙三组探究实验。下图是他所做实验的情景示意图，请据图回答下列问题：

(1)这三组实验中，研究方法错误的是______组。
(2)为探究蔬菜水分散失快慢与空气流动快慢的关系应选______组，依据生活经验判断，塑料袋内的萝卜水分散失较______（“快”或“慢”）。从而得出：空气流动越______（“快”或“慢”），蔬菜水分散失越慢。
(3)丙组是研究蔬菜水分散失快慢与温度高低的关系的实验，直接受太阳光照的萝卜温度较______（“高”或“低”）。预期得出水分散失与温度的关系是______。
(4)依据上述探究，写出生活中蔬菜保鲜的一种方法____________。

8 . 食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。
(1)图一是正常人血糖含量变化的曲线图；图二是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请据图分析并回答问题：

①图一中饭后1小时（BC段）血糖浓度出现大幅度上升，是因为营养物质中葡萄糖被______吸收进入血液。
②从图二可以看出，血糖浓度升高，刺激感受器产生神经冲动，作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是______共同调节的结果，其中人体对血糖调节的反射类型属于______反射。
(2)当人体胰岛素分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
1	将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
2	甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素	乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素
3	重复步骤2的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

请根据实验方案回答问题：
①预测实验结果：______鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，设置乙鼠的作用是______。
②该实验方案设计存在一处严重缺陷，请修改______。

9 . 微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内，它能直接或间接的损伤机体的消化系统，进而危及健康。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示：

组别	小鼠数量（只）	饲喂方式	实验结果
			小肠绒毛的状态	体重增长值（克/只）
甲	20	？	数量多，排列整齐	7.34
乙	20	每日饲喂含0.3％微塑料a的普通饲料8克/只，连续27天	数量少，排列散乱	1.84
丙	20	每日饲喂含3％微塑料a的普通饲料8克/只，连续27天	基本消失

请分析作答：
(1)本实验的研究目的是为了探究___________对小鼠消化系统的影响。
(2)若实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为____________________________________________。
(3)每组小鼠数量均为20只，实验中科研人员得到每只小鼠体重变化的数据后取其平均值，这样的处理方法能够减少___________。
(4)根据实验结果可以得出的结论是_______________________________________________________。
(5)为减少微塑料的产生及对生物造成的危害，我们除了寻找可无害化分解微塑料的微生物外，作为中学生的你还能采取什么解决策略呢？（至少答出一点）

10 . 近年来随着我国经济的快速发展，国民的生活水平不断提高，生活方式及饮食结构也发生着巨大的变化，糖尿病的发病率呈逐年上升趋势。有研究结果显示，对于糖尿病患者而言，正规治疗、合理饮食和适度运动缺一不可。能量摄入过多或体力活动不足是公认的糖尿病发病的重要因素，因此，糖尿病患者需要在规范治疗的基础上坚持饮食控制，同时结合适度规律运动，才能有效控制血糖。
(1)内分泌腺与唾液腺、汗腺不同，它们没有__________，所以它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着__________输送到全身各处。
(2)胰岛素分泌不足时细胞吸收和利用葡萄糖的能力就会减弱，从而导致血糖浓度__________正常水平。
(3)为了探究胰岛素的作用，某兴趣小组进行了如下实验：
①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组20只。
②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂（0.1mL胰岛素和0.1mL生理盐水）
③观察并记录小鼠的状况，如图。

分析回答：
步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是____________________。本实验设置甲组的目的是____________________。
乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于注射胰岛素制剂引起机体缺糖所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射__________进行抢救。
(4)研究人员以不同饮食和运动方式的糖尿病患者为研究对象，分析了饮食控制和适度运动的综合疗效。研究结果如图所示。

分析图中数据，可以看出：__________。（多选）
①运动组比饮食控制组的降血糖效果显著
②饮食控制组和运动组降血糖的效果相近
③运动组降低并发症的效果最佳
④饮食控制组降低并发症的效果最佳
⑤运动+饮食控制组降低并发症的效果最佳