1 . 阅读资料,回答下列小题:
月季种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,某兴趣小组进行了实验,实验处理及结果如下表。
1.据表分析,下列叙述正确的是( )
2.为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,兴趣小组设计了丁组。下列①—④代表的内容错误的是( )
月季种子存在休眠现象,自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件,某兴趣小组进行了实验,实验处理及结果如下表。
组别 | 预处理 | 培育温度 | 萌发率(%) | ||
是否与湿沙混合 | 温度(℃) | 时间(天) | |||
甲组 | 否 | 常温 | 60 | 常温 | 0 |
乙组 | 否 | 4 | 60 | 常温 | 19 |
丙组 | 是 | 4 | 60 | 常温 | 42 |
丁组 | ① | ② | ③ | ④ | ? |
A.甲组与丙组不构成对照实验 |
B.打破种子休眠的温度是常温 |
C.湿沙使种子萌发率增加了42% |
D.培育时应在完全密封条件下进行 |
A.①—是 | B.②一常温 | C.③—60 | D.④—4 |
您最近半年使用:0次
2 . 阅读材料,回答下列小题:某农业合作社开展了火龙果促花增产实验,夜晚不同时间段使用LED灯照明的增产效果如下表:
1.本实验中,处理方法最具推广价值的组别是( )
2.对实验组增产主要原因的分析,下列叙述错误 的是( )
3.据下图,下列关于火龙果花的分析正确的是( )
组别 | 对照组 | 实验组 | ||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
夜晚照明时间段 | 夜间无照明 | 18:30-22:30 | 22:30-02:30 | 02:30-06:30 |
果实产量(千克/公顷) | 1980 | 4693 | 9474 | 2940 |
1.本实验中,处理方法最具推广价值的组别是( )
A.甲组 | B.乙组 | C.丙组 | D.丁组 |
A.花朵数量增加 | B.成功受粉的花朵多 |
C.光合作用时间延长 | D.果实呼吸作用增强 |
A.花是营养器官 | B.含有雌蕊和雄蕊 |
C.胚珠能产生精子 | D.子房发育成种子 |
您最近半年使用:0次
名校
3 . 烟草浸出液对水蚤的心率有影响吗?某生物小组的同学对此问题进行了探究,请回答:
(1)此实验的假设是______________ 。
以下是实验步骤:
①配制烟草浸出液:分别在20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水中加入适量且等量的烟草,浸泡1天。
②在载玻片中央滴一滴某一浓度的烟草浸出液,从培养液里取一只水蚤放在其中,在显微镜下观察并记录1次水蚤10秒心跳次数。
③用不同浓度烟草浸出液重复上述实验,所选取水蚤的个体大小应该相似,这是为了_________ 。该实验的变量是_________ 。
(2)上述步骤中有两处错误,请改正:在滴加不同浓度的烟草浸出液之前,应该首先观察记录在_________ 中的水蚤10秒心跳次数作为对照:观察记录水蚤10秒心跳次数的操作应该至少3次,然后取_________ ,目的是_________ 。
(3)正确实验的结果如下表:
据实验结果计算,正常状态下水蚤心率是_________ 次/分钟。根据上述结果得出的结论是:烟草浸出液对水蚤心率有影响。烟草浸出液浓度越高,对水蚤心率的_________ (选填“促进”或“抑制”)作用越强。
(4)山此看出,吸烟是_________ (选填“健康”或“不健康”)的生活方式,青少年应该杜绝。请你为控烟设计一条广告宣传标语:_________ 。
(1)此实验的假设是
以下是实验步骤:
①配制烟草浸出液:分别在20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水中加入适量且等量的烟草,浸泡1天。
②在载玻片中央滴一滴某一浓度的烟草浸出液,从培养液里取一只水蚤放在其中,在显微镜下观察并记录1次水蚤10秒心跳次数。
③用不同浓度烟草浸出液重复上述实验,所选取水蚤的个体大小应该相似,这是为了
(2)上述步骤中有两处错误,请改正:在滴加不同浓度的烟草浸出液之前,应该首先观察记录在
(3)正确实验的结果如下表:
组别(加不同体积蒸馏水的浸出液) | 对照 | 50mL | 40mL | 30mlL |
10秒内心跳次数 | 35 | 36 | 37 | 39 |
(4)山此看出,吸烟是
您最近半年使用:0次
4 . Ⅰ.请阅读以下资料,完成下面小题。
科学家常通过研究某些具有典型生理特征、生长周期短、遗传背景清楚、易于繁殖、便于进行实验室操作等特点的生物,来揭示生命体的普遍规律和现象。这类生物作为模式生物。在我国空间站的问天实验舱内,就开展了拟南芥、水稻等模式生物的空间生长实验。太空中有着微重力、强辐射、高真空等许多与地面不同的特殊环境条件,其中最为显著的就是微重力环境。为进一步了解微重力对植物生长开花和种子发育等关键环节的作用,科学家选了不同时期开花的拟南芥,深入研究微重力等空间环境因子对植物开花的影响。同时,科学家培育的水稻种子在空间站内经历了120天的空间培育生长,完成了种子萌发、幼苗生长、开花结籽这一“从种子到种子”的发育全过程。这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。
1.下列有关模式生物的叙述错误的是( )
2.下图为拟南芥和水稻种子结构示意图。推测二者在萌发时,提供营养的主要结构分别是( )
3.在天宫无重力情况下,拟南芥和水稻依然扎根于土壤,因为植物需要根从土壤中吸收( )
4.拟南芥是遗传学研究的模式生物,具有5对染色体。下列有关叙述正确的是( )
5.科学家对拟南芥进行了地面与天宫对照生长实验,发现天宫中的拟南芥生长较慢。该实验的实验变量主要是( )
科学家常通过研究某些具有典型生理特征、生长周期短、遗传背景清楚、易于繁殖、便于进行实验室操作等特点的生物,来揭示生命体的普遍规律和现象。这类生物作为模式生物。在我国空间站的问天实验舱内,就开展了拟南芥、水稻等模式生物的空间生长实验。太空中有着微重力、强辐射、高真空等许多与地面不同的特殊环境条件,其中最为显著的就是微重力环境。为进一步了解微重力对植物生长开花和种子发育等关键环节的作用,科学家选了不同时期开花的拟南芥,深入研究微重力等空间环境因子对植物开花的影响。同时,科学家培育的水稻种子在空间站内经历了120天的空间培育生长,完成了种子萌发、幼苗生长、开花结籽这一“从种子到种子”的发育全过程。这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。
1.下列有关模式生物的叙述错误的是( )
A.具有该类生物典型的生理特征 | B.仅用于遗传学领域的科学研究 |
C.繁殖能力强,后代数量相对较多 | D.适合在实验室内进行培养和研究 |
A.胚乳、胚乳 | B.子叶、子叶 | C.子叶、胚乳 | D.胚乳、子叶 |
A.水和无机盐 | B.有机物 | C.氧气 | D.氮气 |
A.拟南芥花瓣细胞中有5个DNA | B.拟南芥卵细胞中有10条染色体 |
C.拟南芥叶表皮细胞中有5对基因 | D.拟南芥每条染色体上有多个基因 |
A.光 | B.重力 | C.温度 | D.水分 |
您最近半年使用:0次
5 . 为探究“被动吸烟对学习记忆能力的影响”,科研人员通过将小鼠暴露在不同剂量的被动吸烟环境中(每天置于染毒柜中6小时),七天后用跳台实验错误次数检测小鼠的学习记忆能力。跳台实验是通过躲避电刺激检测小鼠学习记忆(如图)。
标注:小鼠受电刺激后跳回站台的逃避行为为正确次数,未跳回为错误次数。
取同品种体重相近的小鼠共40只,雌雄各半,随机分为4组,实验结果如下表:
(1)在实验中设置无烟环境的正常组,主要起______ 作用。
(2)据表分析,正常组小鼠的第2次跳台实验错误次数明显少于第1次,根据行为的获得途径,这属于______ 行为。
(3)与正常组相比,被动吸烟组小鼠跳台实验错误次数______ (选填“增加”或“减少”)。则说明:______ 。
(4)与正常组相比,低、中、高3个剂量组第2次跳台实验错误次数与第1次跳台实验比较______ (选填“有”或“无”)明显差异。
(5)下列各项对吸烟危害的叙述中,正确的是______(多选)。
标注:小鼠受电刺激后跳回站台的逃避行为为正确次数,未跳回为错误次数。
取同品种体重相近的小鼠共40只,雌雄各半,随机分为4组,实验结果如下表:
组别 | 小鼠处理方式 | 第一次跳台错误次数 | 第二次跳台错误次数 |
正常组 | 无烟环境中 | 129 | 46 |
低剂量 | 置于弥漫着1支香烟烟雾的染毒柜中 | 198 | 185 |
中剂量 | 置于弥漫着2支香烟烟雾的染毒柜中 | 214 | 210 |
高剂量 | 置于弥漫着4支香烟烟雾的染毒柜中 | 288 | 306 |
(2)据表分析,正常组小鼠的第2次跳台实验错误次数明显少于第1次,根据行为的获得途径,这属于
(3)与正常组相比,被动吸烟组小鼠跳台实验错误次数
(4)与正常组相比,低、中、高3个剂量组第2次跳台实验错误次数与第1次跳台实验比较
(5)下列各项对吸烟危害的叙述中,正确的是______(多选)。
A.吸烟可直接影响呼吸系统的功能 |
B.吸烟可诱发多种心脑血管疾病 |
C.被动吸烟同样危害人体健康 |
D.青少年吸烟会提高记忆力 |
您最近半年使用:0次
6 . 在探究“花生果实大小的变异”实验中,小明同学设计的实验步骤如下:
第一步:从大花生和小花生袋中分别仔细挑选个头较均匀的5枚花生果实做样品。
第二步:测量花生果实长轴的长短,以毫米记,四舍五入,记录整数。
第三步:将测量结果记录在表格中,用坐标纸绘制曲线图,分析实验结果。请回答:
(1)小强同学在认真研究完小明同学的实验步骤后,认为有两处明显的错误,一是没有_________ 取样,二是花生的数量过少,容易出现_________ 。
(2)下表是小强同学正确实验的测量结果,表格X处的数值是_________ (四舍五入,记整数)。
(3)在相同的种植条件下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实长度的平均值,这种差异主要是由________ 不同引起的,这种变异称为可遗传变异。
(4)通过以上实验可知,生物的性状表现是由_________ 和环境共同作用的结果。
第一步:从大花生和小花生袋中分别仔细挑选个头较均匀的5枚花生果实做样品。
第二步:测量花生果实长轴的长短,以毫米记,四舍五入,记录整数。
第三步:将测量结果记录在表格中,用坐标纸绘制曲线图,分析实验结果。请回答:
(1)小强同学在认真研究完小明同学的实验步骤后,认为有两处明显的错误,一是没有
(2)下表是小强同学正确实验的测量结果,表格X处的数值是
品种测量结果 | 大花生 | 小花生 | ||||||
长轴长度(毫米) | 28 | 30 | 32 | 34 | 18 | 22 | 24 | 26 |
样品个数 | 8 | 10 | 8 | 4 | 4 | 8 | 12 | 6 |
平均值(毫米) | X | 23 |
(3)在相同的种植条件下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实长度的平均值,这种差异主要是由
(4)通过以上实验可知,生物的性状表现是由
您最近半年使用:0次
7 . 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”媒体报道九层塔含有黄樟素。(甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症;(乙)于是,他准备了两组老鼠,A组长期喂含有微量黄樟素的食物,B组喂正常食物;(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症。
(1)科学探究的一般步骤包括提出问题、_________ 、实验、__________ 、表达交流。上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步。答__________________
(2)当实验结果不符合假设时,说明假设是_______ (填正确或错误)
(3)上文中步骤_______ (填“甲或乙或丙”)是科学探究步骤的实验阶段。
(4)设计B组是为了_____________ 。
(1)科学探究的一般步骤包括提出问题、
(2)当实验结果不符合假设时,说明假设是
(3)上文中步骤
(4)设计B组是为了
您最近半年使用:0次
8 . 春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”,而福建省是我国主要的酸雨分布地区之一。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
(2)向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”。
(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题:
(1)此实验中小宇同学提出的问题是_____ ?
(2)作出的假设是_____ 。
(3)该实验变量是_____ 。
(4)实验中对照组应该同时设置另一盆条件_____ 的大豆幼苗,每天喷洒_____ 。
(5)根据小宇的实验结果,你得出的结论是_____ 。
(6)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,这种想法_____ (填“正确”或“不正确”),理由是_____ 。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
(2)向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”。
(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题:
(1)此实验中小宇同学提出的问题是
(2)作出的假设是
(3)该实验变量是
(4)实验中对照组应该同时设置另一盆条件
(5)根据小宇的实验结果,你得出的结论是
(6)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,这种想法
您最近半年使用:0次
9 . 某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激做出反应”,进行了如下实验:
①取甲、乙两个载玻片〈(如下图),分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液相互连通:
②在甲的右例培养液边缘滴一小滴盐水;在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。
请分析可能出现的现象并回答有关问题:
(1)兴趣小组的同学将会发现上图中______ (选填“甲”或“乙”)载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多;另一载玻右侧培养液中的草履虫会越来越少,大多数游向了左侧培养液。
(2)由此可得出的结论是:______ 。根据上述现象分析可知肉汁属于______ (选填“有利”或“不利”)刺激。
(3)______ 是生物体生命活动的基本单位。草履虫虽然是一种______ (选填“单细胞”或“多细胞”)生物,却有着精致和复杂的结构,可以完成各种生理功能。下列关于草履虫结构与功能的对应关系错误的是______ (填正确选项前的字母)。
A.表膜——呼吸和排泄 B.食物泡——消化和吸收
C.纤毛——保护和繁殖 D.胞肛——排出食物残渣
①取甲、乙两个载玻片〈(如下图),分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液相互连通:
②在甲的右例培养液边缘滴一小滴盐水;在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。
请分析可能出现的现象并回答有关问题:
(1)兴趣小组的同学将会发现上图中
(2)由此可得出的结论是:
(3)
A.表膜——呼吸和排泄 B.食物泡——消化和吸收
C.纤毛——保护和繁殖 D.胞肛——排出食物残渣
您最近半年使用:0次
10 . 自行车骑行是一种绿色出行方式,科学骑行有益身体健康。
(1)骑行过程由四个连续的动作组成,如图1所示。当往下蹬脚踏板时,图2中股四头肌肌群____________ (填“收缩”或“舒张”)提供动力,牵引胫骨绕____________ 运动。此动作的完成,还需要____________ 系统的调节。(2)科学骑行要注意控制速度。科研人员将90名普通骑行者随机平均分成3组,测试不同骑行速度对膝关节耐受性的影响。骑行后第2天,对测试者进行检查,结果如下表所示。
注:表格中数值越大,代表相关的结构损伤程度越大或相关物质的量越多。
①测试时,除骑行速度不同外,需保持基本相同的条件包括:____________ (写出一点即可)。
②研究结果表明,当骑行速度为____________ km/h,对膝关节耐受性的影响相对较小。如果长时间骑行速度过快,图2中____________ 分泌的滑液量就会增多,异常积聚形成关节积液,会造成关节肿胀疼痛。
(3)骑行时合适的车座高度很重要。正确骑行姿势如图3所示,此时车座高度合适。图4所示为两种错误的骑行姿势。请任选图4中的甲或乙,结合(1)(2)综合分析,该种骑行姿势存在的问题,若长期用该种姿势骑行可能会造成的运动损伤,并说明应该如何进行调整。____________
(1)骑行过程由四个连续的动作组成,如图1所示。当往下蹬脚踏板时,图2中股四头肌肌群
组别 速度(km/h) 检测指标 | A组 | B组 | C组 |
20 | 25 | 30 | |
关节软骨磨损 | 0 | 0 | 5 |
股四头肌初带和髌韧带撕裂 | 0 | 0 | 1 |
关节积液 | 0 | 2 | 5 |
相应集群组织肿胀 | 2 | 3 | 8 |
①测试时,除骑行速度不同外,需保持基本相同的条件包括:
②研究结果表明,当骑行速度为
(3)骑行时合适的车座高度很重要。正确骑行姿势如图3所示,此时车座高度合适。图4所示为两种错误的骑行姿势。请任选图4中的甲或乙,结合(1)(2)综合分析,该种骑行姿势存在的问题,若长期用该种姿势骑行可能会造成的运动损伤,并说明应该如何进行调整。
您最近半年使用:0次
2022-12-31更新
|
425次组卷
|
5卷引用:北京市丰台区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
北京市丰台区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(已下线)动物的运动、行为及其在生物圈中的作用——回归课本之教材的查缺补漏2023课前·课中·课后 北师大版 第15章 动物的运动 章末检测B卷内蒙古呼和浩特市第二十七中学2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题山东省德州市武城县甲马营镇中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题