1 . 日常生活中常将水果、蔬菜放进冰箱冷藏来延长保鲜时间，主要原因是低温能（ ）
| A．加快细胞分裂 | B．加快水分流失 | C．减弱光合作用 | D．减弱呼吸作用 |
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2024-04-02更新
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26次组卷
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2卷引用：江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题
2 . “发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴农业帮扶工作队的引领下，红星村兴起了大量种植经济作物一水果玉米的热潮。图为玉米种子结构、萌发和生长过程示意图，请据图回答下列问题。
(1)“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图甲，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，因为种子的_________ （填图中字母）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。
(2)玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐，主要通过根尖结构中的________ 从土壤中吸收，吸收的水分有一部分以水蒸气的形式从玉米叶片结构中的________ 散失到环境中。
(3)农业帮扶队员通过利用低温环境降低玉米种子的________ （填生理作用），实现种子的长期保存。
(4)如图乙是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱，所以可以通过_______ 提高光合作用效率。
(1)“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图甲，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，因为种子的
(2)玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐，主要通过根尖结构中的
(3)农业帮扶队员通过利用低温环境降低玉米种子的
(4)如图乙是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱，所以可以通过
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3 . 细胞呼吸原理在生活和生产中应用广泛，下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（ ）
| A．选用透气的消毒纱布包扎伤口是为了促进伤口处细胞的有氧呼吸 |
| B．锈钉扎伤后需要及时到医院治疗，这与破伤风芽孢杆菌等会大量繁殖有关 |
| C．中耕松土、适时排水有利于植物根系从土壤中吸收无机盐 |
| D．晒干的种子因呼吸作用减弱而可以保存更长时间 |
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4 . 植物园的草地旁会有一些提示牌，而且总会有人在监控里提醒人们不要到草坪里去，那么经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，对此解释合理的（ ）
| A．缺少有机物，影响生长 |
| B．缺少水，影响光合作用 |
| C．缺少氧气，影响根的呼吸作用 |
| D．气孔关闭，影响呼吸作用 |
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2024-03-03更新
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12次组卷
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2卷引用：江西省赣州市经开区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
5 . 中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。如图是棉花生长发育的不同阶段，①、②、③表示物质。据图回答下列问题。
(1)棉花种子的_________ 发育为植株的根，根吸收的①经_________ （填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自_______________ 。
(2)若②为二氧化碳，③为氧气，则产生该过程的场所在细胞中的_________ 内。
(3)新疆是我国棉花的主产区，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的_________ 作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。
(4)棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中的_________ 发育而来。
(1)棉花种子的
(2)若②为二氧化碳，③为氧气，则产生该过程的场所在细胞中的
(3)新疆是我国棉花的主产区，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的
(4)棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中的
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真题
6 . 下列措施中不利于提高大棚蔬菜产量的是（ ）
| A．昼夜温度一致 | B．阴天补充光照 |
| C．白天通风 | D．使用有机肥 |
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2024-02-22更新
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105次组卷
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3卷引用：江西省赣州市经开区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
名校
7 . 为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用，某中学生物兴趣小组的同学开展了下列探究，请回答：
(1)将图一甲中的装置光照一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，主要原因是叶片进行了___ 作用。水分通过根、茎、叶中的___ （选填“导管”或“筛管”）输送到叶肉细胞。
(2)图一乙是显微镜下观察到的叶片结构，植物吸收的水分主要通过图乙的[⑤]___ 散失到大气中，它也是植物蒸腾失水的“门户”。
(3)图一丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，图中1、2表示气体，A、B表示两种能量转换器。如果1为氧气，则A是___ ，发生在B处的生理过程是___ 。
(4)小组同学调查发现，低温储藏可___ （填“减弱”或“增强”）呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。
(5)图二中，光照数小时后，将乙和丙两叶片取下进行脱色处理后滴加碘液，现象为：叶片___ （填“乙”或“丙”）变蓝，可以说明绿色植物进行光合作用需要___ 。
(6)图三植物套上透明塑料袋，光照一段时间，收集气体，验证植物产生___ （填气体名称），其可以使带火星的木条复燃。
(7)若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度___ （填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸作用强度。
(1)将图一甲中的装置光照一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，主要原因是叶片进行了
(2)图一乙是显微镜下观察到的叶片结构，植物吸收的水分主要通过图乙的[⑤]
(3)图一丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，图中1、2表示气体，A、B表示两种能量转换器。如果1为氧气，则A是
(4)小组同学调查发现，低温储藏可
(5)图二中，光照数小时后，将乙和丙两叶片取下进行脱色处理后滴加碘液，现象为：叶片
(6)图三植物套上透明塑料袋，光照一段时间，收集气体，验证植物产生
(7)若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度
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8 . 将收获的小麦、玉米尽快晒干后入仓存放，目的是（ ）
| A．降低蒸腾作用，避免能量消耗 | B．促进光合作用，延长种子寿命 |
| C．保证种皮干燥坚硬，防止虫类咬损 | D．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗 |
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9 . 若要提高冬季大棚蔬菜的产量，下列措施中，不正确的是（ ）
| A．适当延长光照时间 |
| B．提高二氧化碳浓度 |
| C．提高氧气浓度 |
| D．人工形成白天温度高、夜晚温度低的条件 |
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2024-01-17更新
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12次组卷
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11卷引用：江西省九江市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
江西省九江市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题山东省东营市广饶县(五四学制)李鹊初中2020-2021学年下学期开学考试八年级生物试题山东省济宁市汶上县南站中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题四川省广安市邻水县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题河北省秦皇岛市第十三中学2022-2023学年八年级上学期期末生物试题河南省永城市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题2023年山东省聊城市莘县学业水平第一次模拟考试生物试题河南省开封市兰考县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题河北省唐山市丰润区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题江苏省宿迁市洋河新区教学共同体2023-2024学年七年级年级上学期期中生物试题山东省德州市宁津县第四、第五实验中学2023-2024学年七年级12月月考生物试题
10 . 甲图为某植物在光合作用的最适温度和最适光照条件下，测得的CO2浓度与氧气释放量关系示意图，乙图是该植物在光合作用的最适温度和最适光照及黑暗条件下，CO2浓度分别为mc和md时测定C3和C5的含量，共获得a、b、c、d四条曲线。请据图回答：
(1)已知该植物呼吸作用的最适温度高于光合作用的最适温度，若适当升高温度，B点将______ 移动。
(2)图甲中的C点与D点相比，O2释放量较低的制约因素主要是______ ，叶绿体中NADPH的含量偏______ 。超过D点，限制O2释放量进一步增加的内在原因可能是______ 。
(3)在图甲中CO2浓度分别为mc和md时测定的C3和C5的含量，得到图乙。其中，当CO2浓度为mc时测定的C3与C5含量曲线分别是是图乙中的_____ 、______ 。
(4)用红外测量仪测得番茄呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h，另在恒温不同光照下测得实际光合速率（用葡萄糖表示，见上表丙）。当光照强度为1klx，外界CO2浓度为3μmol/h时，有机物积累量为______ μmol/h；当光照强度为2klx，外界CO2为2.4μmol/h时，番茄的光合作用与图甲中______ 点对应的情况类似。
(5)在一定浓度范围内植物对CO2的转换率（单位时间内植物吸收的CO2与外界CO2浓度的比）为定值。光照强度为2klx实际光合量为0.27μmol/h时，植物对CO2的转换率为______ 。
外界CO2浓度（umo1/h) 实际光合速率（umo1/h） | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照强度 | 1k1x | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2k1x | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 | |
(2)图甲中的C点与D点相比，O2释放量较低的制约因素主要是
(3)在图甲中CO2浓度分别为mc和md时测定的C3和C5的含量，得到图乙。其中，当CO2浓度为mc时测定的C3与C5含量曲线分别是是图乙中的
(4)用红外测量仪测得番茄呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h，另在恒温不同光照下测得实际光合速率（用葡萄糖表示，见上表丙）。当光照强度为1klx，外界CO2浓度为3μmol/h时，有机物积累量为
(5)在一定浓度范围内植物对CO2的转换率（单位时间内植物吸收的CO2与外界CO2浓度的比）为定值。光照强度为2klx实际光合量为0.27μmol/h时，植物对CO2的转换率为
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