组卷网 > 知识点选题 > 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用
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解析
| 共计 13 道试题
1 . 我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。图一是某草原生态系统部分食物网,图二是该生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图。请据图分析并回答问题:

(1)图一中共有______条食物链。蛇与猫头鹰之间的种间关系是______
(2)若此食物网构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的______。该生态系统能量的最终来源是______
(3)图二中表示生产者的是______,它通过光合作用消耗了二氧化碳,制造了氧气,对维持生物圈中的______平衡起了重要作用。
(4)与农田生态系统相比,该生态系统自动调节能力强的原因是______
(5)下列措施中,与我国2060年前力争实现“碳中和”有直接关系的是______(多选)。
A.开发新能源汽车B.减少煤炭等化石燃料的使用
C.建设大型风电、光伏基地D.建立国家公园,保护生物多样性
2024-05-17更新 | 33次组卷 | 1卷引用:四川省南充市南充高级中学2023-2024学年八年级4月月考生物试题
2 . 如图是生态系统中二氧化碳循环的示意图(A、B、C、D表示不同生物,①②③表示生理活动),请据图回答问题。
   
(1)A在维持生物圈的碳——氧平衡中起重要作的生理活动是[   ]____
(2)在自然界的物质循环中,大多数细菌和真菌能够作为____把动植物遗体分解成水、二氧化碳和____
(3)图中作为生态系统中的消费者的是____(填字母),从参与二氧化碳的循环途径可见,消费者能____生态系统的物质循环。
(4)据图分析,随着现代工业的迅速发展,温室效应逐渐加剧的原因是____。(写一点即可)
2024-03-22更新 | 32次组卷 | 1卷引用:四川省南充高级中学2023-2024学年八年级下学期开学考试生物试题
3 . 维持碳一氧平衡是维持生物圈中碳循环相对稳定的重要组成。目前全球范围出现的厄尔尼诺现象等都与全球碳循环有着或多或少的关系,每一个人都应从我做起关心碳循环。下列关于全球碳循环的叙述,错误的是:(  )
A.生物圈中的所有细胞生物都在参与碳循环
B.工业加速了碳排放,不利于生物圈中碳循环的平衡
C.二氧化碳浓度在生物圈中的持续增高可能引起温室效应
D.生物圈能够靠绿色植物通过呼吸作用来减少大气中的二氧化碳
4 . 我市某校的学生在智慧农业大棚中种植了玉米,并开展了一系列的实践活动。
看着玉米苗一天天苗壮成长,同学们根据课堂所学,绘制了发生在玉米叶片内的两种生理活动示意图,如图(A、B表示气体,①②代表生理活动),请据图回答下列问题:

(1)②代表的生理活动主要在细胞的___________内进行,其实质是___________
(2)玉米叶片通过生理活动①不断消耗空气中的【A】___________又将【B】___________排放到空气中,可见,植物对维持生物圈的___________平衡起了重要作用。
(3)下列哪项措施不能提高智能大棚玉米产量______。
A.阴天及夜间智能补光B.智能调控升高夜间温度
C.安装二氧化碳发生器D.适当补充含氮磷钾的无机盐
2023-02-15更新 | 143次组卷 | 2卷引用:四川省南充市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
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5 . 下列关于绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )
A.光合作用制造有机物,储存能量
B.呼吸作用分解有机物,释放能量
C.光合作用主要在白天进行,呼吸作用主要在夜间进行
D.植物通过光合作用维持生物圈的碳一氧平衡
6 . 习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。生物圈中到处都有绿色植物,以下对绿色植物的认识叙述不正确的是(       
A.绿色植物进行蒸腾作用参与了生物圈的水循环
B.绿色植物在光下只进行光合作用,不进行呼吸作用
C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
D.绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中起到重要作用
2021-06-19更新 | 541次组卷 | 17卷引用:2021年四川省南充市中考生物试题
7 . 下列做法中,不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是(        
A.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量
B.大力开展植树造林,增加绿化面积
C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠纸贺卡”
D.对草原实施轮休、轮牧并控制牛羊数量
2021-01-18更新 | 168次组卷 | 31卷引用:四川省南充市嘉陵区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题
8 . 某生物兴趣小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵如图处理,光照一段时间后,取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,请据图回答:

(l)观察左图,该实验可形成______组对照实验。
(2)叶片A中非绿色部分不变蓝的原因是______。叶片B绿色部分不变蓝的原因是______
(3)右图中,C、D两曲线表示同株植物在不同温度下,吸收二氧化碳的变化曲线,其中____曲线代表温度较高时二氧化碳吸收量的变化;若要提高大棚内作物的产量,可以采取的措施有______(写出一点)。
(4)“绿水青山就是金山银山”里的青山,旨在大力植树造林、保护现有森林,因为绿色植物的______对维持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。
9 . 你见过如图中给植物打针输液的情形吗?这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。试回答下面的问题。

(1)给植物输入的液体中可能含有水分和______等物质,给植物补充水分和提供营养,以促进植物的生长。
(2)输液用的针头应插入树木的______组织中(选“分生”或“输导”)。
(3)图中输入吊液的部位属于大树的茎,从植物体结构层次的角度看茎属于______
A.组织      B.器官     C.系统      D.个体
(4)大树叶片可以利用二氧化碳和水,进行______作用合成有机物,同时释放______,维持空气中的碳-氧平衡。合成的有机物通过叶脉、叶柄、茎、根等结构中的______(选“导管”或“筛管”)运输到植物体各处。
10 . 关于维持生物圈中的碳氧平衡,以下做法错误的是 (       )
A.积极参加植树造林活动B.焚烧农作物秸秆,使其成为草木灰
C.清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀D.出行尽量步行或乘坐公交车
共计 平均难度:一般