组卷网 > 知识点选题 > 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用
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解析
| 共计 10 道试题
1 . 下图示意动、植物对大气中物质循环的影响关系,其中①与②示意动、植物所进行的相关生理过程。请据图并运用所学生物学知识完成下列各题
   
(1)过程①表示绿色植物从大气中吸收___________来进行光合作用,并把所产生的___________排放到大气中供生物利用。
(2)过程②表示动、植物都能进行的___________作用,即利用氧分解有机物,释放能量,生成水,并把所产生的___________不断的排放到大气中。
(3)自然界中的动物和植物,不断的通过过程①与过程②,有效地维持了生物圈中______________________ 的相对平衡,促进了生物圈的稳定和发展。
2023-06-22更新 | 88次组卷 | 1卷引用:2022年青海省西宁市城区生物生物真题
2 . 提高森林覆盖率是西宁市委市政府打造“绿色样板城市”的根本措施,其原理是(       
①可维持碳一氧平衡②可防风固沙保持水土③可增加空气湿度④可促进酸雨的形成
A.①②③B.②③④C.③④①D.④①②
3 . 森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”(      )
2023-03-12更新 | 32次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
4 . 绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气维持了生物圈的碳一氧平衡(      )
2023-03-09更新 | 35次组卷 | 2卷引用:青海省西宁市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
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5 . 识图分析题下图示意在绿色植物叶肉细胞内进行的两项极重要的生理活动,其中①、②示意相关气体,A 为 细胞内相关结构,请据图并运用所学知识完成下列各题。

(1)绿色植物在叶绿体内利用___________,将进入叶绿体的②___________和水合成富含能量的有 机物。
(2)当图中①进入结构 A___________内能进行生理活动,该生理活动分解有机物,释放能量。在贮 存粮食时,保持低温干燥是为了抑制___________作用的强度。
(3)绿色植物通过___________,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气不断排放到大气中,这对维 持生物圈中的___________起到了重要作用。
2023-02-10更新 | 46次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市海湖中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
6 . 对绿色植物各种生理活动的叙述,不正确的是(            
A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
B.通过呼吸作用吸收二氧化碳、产生氧气,维持碳—氧平衡
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D.在光照下不仅能进行光合作用和蒸腾作用,呼吸作用也在进行
7 . 关于光合作用和呼吸作用的知识,叙述正确的是(       
A.光照充足时,绿色植物吸收氧气释放二氧化碳
B.绿色植物所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用
C.光合作用和呼吸作用是完全相反的两个生理过程
D.绿色植物的光合作用对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用
2021-08-12更新 | 100次组卷 | 3卷引用:2022年青海省西宁市中考二模生物试题
8 . 我国现有森林每年可吸收碳多少亿吨(       
A.6亿吨B.7亿吨C.8亿吨D.9亿吨
2021-01-15更新 | 33次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市2020-2021学年七年级上学期期末调研测试生物试题
9 . 绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡.这是由于绿色植物能进行( )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
2016-11-18更新 | 614次组卷 | 35卷引用:青海省北外西宁新华联国际学校2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题
共计 平均难度:一般