真题
1 . 我国力争在2060年前实现“碳中和”,充分体现了在应对气候问题上的大国担当。“碳中和”是指将排放到大气中的二氧化碳,通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物能进行( )
A.蒸腾作用 | B.光合作用 | C.呼吸作用 | D.吸收作用 |
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2023-06-15更新
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303次组卷
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5卷引用:2024年广东省茂名市信宜市中考一模生物试题
2024年广东省茂名市信宜市中考一模生物试题2023年四川省自贡市生物中考真题(已下线)山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级3月月考生物试题四川省成都市成华区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题四川省雅安市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
2 . 下图中,图一为某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中的某条食物链中各种生物体内有毒物质含量,图三是该生态系统中碳循环示意图。请分析并回答下列问题:
(1)图一中共有_______ 条食物链,最长的食物链有_______ 个营养级。
(2)图二中,甲对应图一中的生物是_______ 。
(3)图三中的_______ 表示生产者,它通过_______ 填图中数字序号和生理过程)维持生物圈中的碳氧平衡
(1)图一中共有
(2)图二中,甲对应图一中的生物是
(3)图三中的
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3 . 提高森林覆盖率是西宁市委市政府打造“绿色样板城市”的根本措施,其原理是( )
①可维持碳一氧平衡②可防风固沙保持水土③可增加空气湿度④可促进酸雨的形成
①可维持碳一氧平衡②可防风固沙保持水土③可增加空气湿度④可促进酸雨的形成
A.①②③ | B.②③④ | C.③④① | D.④①② |
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2023-06-10更新
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69次组卷
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2卷引用:2023年青海省西宁市中考二模生物试题
名校
4 . 每年的3月12日是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动。植物在生态系统中的作用是( )
①减弱温室效应②保持水土,防止水土流失③降低大气湿度④维持大气中的碳—氧气的平衡
①减弱温室效应②保持水土,防止水土流失③降低大气湿度④维持大气中的碳—氧气的平衡
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
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5 . 植树造林是实现“碳中和”的有效途径之一,能抵消环境中的部分二氧化碳,达到二氧化碳相对“零排放”。某学校兴趣小组的同学选择用盆栽的大豆做实验,并绘制了相关的图表。图一表示绿色植物的三个生理过程,图二表示显微镜下观察到的大豆叶片横切面结构图。图三表示将大豆植株放在不同二氧化碳浓度条件下,光合作用强度受光照强度影响的变化曲线。请结合图示回答问题。
(1)图一中对实现“碳中和”起主要作用的生理过程是_______ (填序号),可调节气候增加降水、促进自然界水循环的生理过程是_______ (填序号)。
(2)图二中制造有机物的场所是②中的_____________ ,通过_______ (填序号)中的筛管将有机物运输到植物体的各部分。
(3)图三中引起A点和B点光合作用强度差异的主要原因是_____________ ;与B点比较,C点光合作用强度弱的主要原因是_____________ 。
(1)图一中对实现“碳中和”起主要作用的生理过程是
(2)图二中制造有机物的场所是②中的
(3)图三中引起A点和B点光合作用强度差异的主要原因是
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2023-06-08更新
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84次组卷
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2卷引用:2023年江苏省泰州市兴化市三模生物试题
名校
6 . 温室效应使二氧化碳浓度升高,海洋温度上升,给海洋生物带来影响。广东某海洋研究团队为了探究二氧化碳浓度和温度对龙须菜(一种海藻)生长的影响,将健康无损的龙须菜等量分装到12个培养瓶(每组3瓶),平均分成4组,实验结果如题图所示。
(1)每组选用3瓶龙须菜,而不是1瓶,目的是_____________________________ ;连续培养10天后,记录并计算各组龙须菜鲜重的_________ ,绘制成曲线图。
(2)甲组和乙组形成对照实验,可探究______________ 对龙须菜鲜重的影响,据题实验数据可知,乙组龙须菜的鲜重比甲组的_______ (选填“大”或“小”),说明高浓度二氧化碳能_______ (选填“促进”或“抑制”)龙须菜的生长。根据乙组和丁组的对照实验可知,说明温度________ (选填“升高”或“降低”)能促进龙须菜的生长。
(3)实验结果表明,龙须菜更适合在______ 组的条件下生长,该实验结果也最能模拟温室效应对龙须菜生长情况的影响。
(4)龙须菜通过__________ 作用不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,对维持生物圈中的________ 平衡起重要作用。在全球气候的影响下,可以尝试开展大型海藻规模栽培,增强海洋吸收和储存二氧化碳的能力,同时能减缓____________ 的影响。
组别 | 二氧化碳浓度 | 温度 |
甲组 | 390 μL/L | 20°C |
乙组 | 700 μL/L | 20°C |
丙组 | 390 μL/L | 24°C |
丁组 | 700 μL/L | 24°C |
(1)每组选用3瓶龙须菜,而不是1瓶,目的是
(2)甲组和乙组形成对照实验,可探究
(3)实验结果表明,龙须菜更适合在
(4)龙须菜通过
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2023-06-08更新
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237次组卷
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2卷引用:2023年广东省(江城区)中考二模生物试题
7 . 海草是地球上唯一可以完全生活在海水中的被子植物,它所形成的海草床具有重要的生态功能。下列不属于 海草对生物圈的作用的是( )
A.通过光合作用储存有机物 |
B.作为分解者促进物质循环 |
C.为海洋生物提供食物来源 |
D.为其他生物呼吸提供氧气 |
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2023-06-08更新
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115次组卷
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5卷引用:2023年广东省(江城区)中考二模生物试题
8 . 关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法不正确的是( )
A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物和能量 |
B.绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用 |
C.绿色植物通过呼吸作用参与了生物圈的水循环 |
D.绿色植物参与了生物圈的物质循环 |
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2023-06-07更新
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81次组卷
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2卷引用:2023年山东省临沂市罗庄区中考二模生物试题(B卷)
9 . “碳中和”是我国应对全球气候变暖的国家战略,本质上是通过多种途径降低大气中的二氧化碳浓度,我国近海发展的“藻—贝”共生养殖模式,在这方面做出了贡献。下列相关叙述错误的是( )
A.贝类利用碳酸盐构建贝壳,贝壳的主要成分不是有机物,所以基本不会被分解者分解,从而促进了碳的循环 |
B.据右图可知,“藻—贝”共生养殖模式可以显著降低表层海水二氧化碳浓度 |
C.贝类通过食用多种浮游生物和海带碎屑,促进有机物在食物链上的传递 |
D.该模式获得经济效益的同时,促进了大气中的二氧化碳向海洋扩散,助力实现“碳中和” |
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10 . 3月12日是我国的“植树节”,我们应积极植树造林。下列有关叙述错误的是( )
A.植树造林可使得生物圈中的二氧化碳和氧气实现动态平衡 |
B.植树造林能有效地控制水土流失和土地沙漠化 |
C.有助于保护好生态环境,为子孙后代留下天蓝地绿、山清水秀的美好家园 |
D.植物生长过程中会提高空气中的二氧化碳含量 |
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