1 . 如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（　　）

A．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

B．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

C．x表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

D．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

2 . 在试管内加入2mL的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振荡后，置于37°C的温水中5min，发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是（       ）

A．唾液、胃液、肠液	B．胃液、胆汁
C．胰液、肠液、胆汁	D．胃液、胰液

3 . 下列关于食品安全问题的做法不正确的是（       ）

A．有虫眼的菜可以放心食用

B．购买食品要看保质期

C．蔬菜水果要冲洗干净食用

D．剩余熟食要冷冻储存

4 . 图一为人体消化系统形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：（[]填数字，___填文字）
   
(1)消化系统包括________和_________两部分。
(2)图一中，能够分泌胆汁的结构是[2]______，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[___]小肠内。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是______，它能对_______进行初步消化。
(4)人的胆囊被切除后，食物中_______（填X、Y或Z）曲线所代表物质的消化会受到较大影响。
(5)X曲线所代表的物质是______，该物质最终被分解为______，消化该物质的消化液有______。

5 . 某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些（       ）

A．肉、蛋

B．动物肝脏

C．米饭、馒头

D．蔬菜、水果

6 . 下列病症及其病因对应关系正确的是（　　）

A．胰岛素分泌不足——糖尿病	B．生长激素分泌不足——呆小症
C．缺乏维生素D——夜盲症	D．缺乏维生素C——佝偻病

7 . 上学期间，食堂为学生们提供搭配均衡的午餐，下列食物能为学生生命活动提供能量的是（　　）
①米饭   ②五花肉   ③食盐   ④纯净水   ⑤蔬菜   ⑥鸡蛋

A．①②③

B．④⑤⑥

C．②④⑥

D．①②⑥

8 . 青少年正处在生长发育旺盛的时期，合理的营养膳食是保证身体正常生长发育的基础，中国营养学会提出的居民均衡膳食宝塔是合理膳食的依据。下列有关叙述错误的是（       ）
   

A．在平衡膳食中，食用最多的是①层食物	B．⑤层食物是人体重要的备用能源物质
C．适当摄入②层食物可以预防佝偻病和骨质疏松症	D．处于发育时期的青少年应多吃③、④层食物

9 . 图为某同学设计的验证食物中含有能量的实验装置，食物有花生米、牛肉干和面包。对于该实验，下列说法错误的是（       ）

   

A．实验前要用天平称出三种样品食物的质量并记录

B．实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小

C．本实验可通过水温变化数据计算食物的热价作出比较

D．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含有的能量

10 . 某实验小组做了“唾液对馒头碎屑的消化作用”的探究实验，该实验小组的实验情况如下：

试管编号	加入物质	操作	水浴温度	时间	加碘液
A	馒头碎屑+2mL清水	搅拌	37℃	10分钟	2滴
B	馒头碎屑+2ml唾液	搅拌	37℃	10分钟	2滴

(1)本探究实验提出的问题是：____________________?
(2)做出假设：唾液对馒头碎屑有消化作用。
(3)实验现象：滴加碘液后，A试管__________，B试管__________。因为馒头在人体消化系统的__________内最先开始被消化，初步消化成了__________。
(4)实验结论：__________。遇碘变蓝是__________的特性。
(5)通过本实验证明：淀粉在唾液中__________的作用下被初步消化分解了。淀粉最终要在__________内才能被彻底消化分解成葡萄糖，该过程需要肠液和__________的参与。