1 . 中国冷极马拉松
2023年12月24日,第十届中国冷极马拉松在内蒙古自治区呼伦贝尔根河市鸣枪起跑。如图表示运动员身体部分系统之间的关系,其中①~⑤表示人体生理结构,请结合所学知识,回答下列问题([ ]内填图中序号):____ 牛肉中的蛋白质首先在[____ ]里被初步消化,最终在[____ ]中被消化分解为____ 。
(2)跑步前运动员要进行适当的热身运动,这样做可以加速关节囊分泌滑液到____ 中,提升关节的灵活性,防止运动损伤;听到裁判员鸣枪声后,运动员迅速出发,该过程属于____ 反射。
(3)在跑步过程中,运动员呼吸频率增加,膈肌____ 时,胸廓扩大,肺内气压____ ,气体入肺,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。
(4)运动员获得的有机物和氧最终被运往骨骼肌等处的细胞,参与____ (填生理活动名称),释放能量,供生命活动的需要。骨骼肌细胞产生的尿素等废物,主要被运往[____ ],以尿液的形式排出体外。除排尿外,这些废物还可以通过____ 的方式排出体外。
(5)我们的身体各结构有其特点适于完成相应功能,请你举一例说明:____ 。
2023年12月24日,第十届中国冷极马拉松在内蒙古自治区呼伦贝尔根河市鸣枪起跑。如图表示运动员身体部分系统之间的关系,其中①~⑤表示人体生理结构,请结合所学知识,回答下列问题([ ]内填图中序号):
(2)跑步前运动员要进行适当的热身运动,这样做可以加速关节囊分泌滑液到
(3)在跑步过程中,运动员呼吸频率增加,膈肌
(4)运动员获得的有机物和氧最终被运往骨骼肌等处的细胞,参与
(5)我们的身体各结构有其特点适于完成相应功能,请你举一例说明:
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2 . 呼吸与人体的生命活动息息相关。图一表示人体呼吸系统组成示意图;图二表示呼吸运动示意图;图三表示人体内气体交换的过程,①②表示某种气体,③表示某种血细胞。请据图回答问题([ ]中填标号或序号,___________上填文字):___________ ,可进行气体交换。
(2)跑步时,建议尽量用鼻吸气,而不要张大口吸气,原因是___________ 。
(3)经常运动,会使图二所示的[4]肋间肌和[3]___________ 功能增强,胸廓扩大或缩小的幅度___________ (选填:增大;减小)。
(4)图三所示的外界气体按照b方向进入肺泡时,图二中[3]和[4]所处的状态是___________ (选填:收缩;舒张),使得胸廓的容积扩大,肺___________ (选填:回缩;扩张),进而使肺内气压___________ (选填:升高;降低)。
(5)图三中B过程表示肺泡与___________ 的气体交换,[③]___________ 具有运输氧的功能。
(6)经过图三所示过程,人体的组织细胞可以不断地获得[②]___________ ,并排出[①]___________ ,从而维持人体生命活动的正常进行。
(2)跑步时,建议尽量用鼻吸气,而不要张大口吸气,原因是
(3)经常运动,会使图二所示的[4]肋间肌和[3]
(4)图三所示的外界气体按照b方向进入肺泡时,图二中[3]和[4]所处的状态是
(5)图三中B过程表示肺泡与
(6)经过图三所示过程,人体的组织细胞可以不断地获得[②]
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3 . 人体的呼吸与健康
图一为人体呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请结合相关知识回答:([ ]内填图中序号)____ 会由于发生痉挛而变窄,导致呼吸困难,直接影响肺与空气之间的______ ,应尽早就医。
由图二可知,肺与其功能相适应的结构特点有______ 、______ 等。
血液由A端流经肺泡从B端流出时,成分的主要变化是____________ 。
(2)小玮的爸爸爱抽烟,为了让爸爸直观地看到吸烟的危害,他和同学们制作了一个模拟吸烟的模型(如图)。____ ,橡皮膜模拟的是[ ]_____ 。甲、乙两种操作中,模拟香烟烟雾吸入肺部的是______ 。
实验后,小玮向爸爸展示了面巾纸球、笔筒和气球内壁黏附的黄色物质。由实验现象推测,吸烟会影响呼吸系统的哪些功能?(一点即可)__________ 。生活中,我们应当怎样保护自己的呼吸系统?如______ 、________ 等。
图一为人体呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请结合相关知识回答:([ ]内填图中序号)
由图二可知,肺与其功能相适应的结构特点有
血液由A端流经肺泡从B端流出时,成分的主要变化是
(2)小玮的爸爸爱抽烟,为了让爸爸直观地看到吸烟的危害,他和同学们制作了一个模拟吸烟的模型(如图)。
实验后,小玮向爸爸展示了面巾纸球、笔筒和气球内壁黏附的黄色物质。由实验现象推测,吸烟会影响呼吸系统的哪些功能?(一点即可)
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4 . 青春活力,强身健体
少年强,中国强,体育强,中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强,充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,长跑是一种全身性运动,长期坚持能有效提升心肺功能。结合所学知识回答:(“___”上填文字,[ ]内填序号)_____ →⑥(用图一序号和箭头表示),在[ ]_____ 发生气体交换。
(2)图二中的_____ 表示吸气过程,当你跑到后期时,会明显感到心跳加快、呼吸急促,这是因为心肌、肋间肌和膈肌加强加快_____ ,膈顶部_____ ,进而导致肺内气压_____ ,气体入肺。
(3)气体到达肺部后,透过肺泡壁和毛细血管壁,进入血液从而被组织细胞利用,该过程中,B表示_____ ,(选填“二氧化碳”、“氧气”),肺泡壁和毛细血管壁很薄,这体现了生物学的_____ 观点。
少年强,中国强,体育强,中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强,充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,长跑是一种全身性运动,长期坚持能有效提升心肺功能。结合所学知识回答:(“___”上填文字,[ ]内填序号)
(2)图二中的
(3)气体到达肺部后,透过肺泡壁和毛细血管壁,进入血液从而被组织细胞利用,该过程中,B表示
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5 . 【呼吸与健康】
冬、春两季是流感的高发季节,为预防流感,需要了解呼吸系统,关注呼吸健康。下图为人体部分血液循环示意图,请回答下列问题:____ 组织构成,彼得因暴饮暴食得了肠梗阻,经治疗后,医生为彼得成功做了手术。医生建议他适量吃富含____ 的食物,这类食物对其术后身体的恢复有重要作用。彼得的早餐有面包和牛奶,从均衡膳食的角度分析,建议彼得的早餐还应该添加____ (选填:黄油;火腿;生菜;牛肉)。
(2)有些患者呼吸道虽然是通畅的,但是因为肺泡内充满了胶状分泌物,会感到呼吸困难,这主要是因为过多的分泌物影响了肺泡的____ 功能。
(3)健康人吸气时,其肋间肌处于____ 状态,胸廓____ ,肺容积____ ,肺内气压____ 外界大气压。
(4)当血液由____ (填血管类型)从心脏送到身体各处的毛细血管时,血液中的____ 和____ 进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液中,血液变为____ 血。通过血液循环运送到肌肉细胞,完成呼吸作用,为人类的生命活动提供能量。毛细血管适应此功能的特点有:____ (一点即可)。
(5)通过彼得的生活经历,我们可以得出人体的结构与功能相适应,各个系统协调统一,共同完成生命活动。请你再举出一例人体的器官或系统,说明其结构特征与其功能相适应:____ 。
(6)呼吸道传染病多发的冬、春季节,我们应该如何保护好自己的呼吸系统呢?例如:____ (一点即可)等。
(7)如图,流感患者输液时,药物从手部进入静脉血管,到达肺部组织所经历的途径是:手部静脉→①__________ →A右心房→B____ →③____ →肺部毛细血管网→④____ →C→D→⑤____ →……→肺部组织
冬、春两季是流感的高发季节,为预防流感,需要了解呼吸系统,关注呼吸健康。下图为人体部分血液循环示意图,请回答下列问题:
(2)有些患者呼吸道虽然是通畅的,但是因为肺泡内充满了胶状分泌物,会感到呼吸困难,这主要是因为过多的分泌物影响了肺泡的
(3)健康人吸气时,其肋间肌处于
(4)当血液由
(5)通过彼得的生活经历,我们可以得出人体的结构与功能相适应,各个系统协调统一,共同完成生命活动。请你再举出一例人体的器官或系统,说明其结构特征与其功能相适应:
(6)呼吸道传染病多发的冬、春季节,我们应该如何保护好自己的呼吸系统呢?例如:
(7)如图,流感患者输液时,药物从手部进入静脉血管,到达肺部组织所经历的途径是:手部静脉→①
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6 . 为了检验人体呼出的气体中是否含有较多的二氧化碳,同学们设计了如图所示实验装置,实验操作与观察到的实验现象及结论正确的是( )
A.吸气时,打开a,关闭b,甲瓶中的澄清石灰水变浑浊 |
B.呼气时,打开b,关闭a,乙瓶中的澄清石灰水不变浑浊 |
C.实验结论是人体呼出的气体中二氧化碳的含量增加 |
D.实验结论是人体呼出的气体中氧气的含量比二氧化碳的含量低 |
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7 . 神秘的人体结构
人的身体就像一台精密的机器,各个系统由多种奇妙的器官组成,每个器官都有独特的功能和特点。如图为人体某些系统的结构示意图,请你来探索人体的奥秘吧(注:“[ ]”内填序号,“____”上填文字)。____ 中发育,胎儿产生的二氧化碳等废物通过____ 经母体排出。
(2)人体对食物的消化和吸收是由消化系统来完成的。图乙中的[ ]____ 是消化道最膨大的部分,能通过蠕动搅磨食物,使食物变成像黏稠的糨糊一样的食糜。
(3)有同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶来模拟小肠内壁,另一张纸模拟小肠外壁(模型一)。请你指出该模型未模拟的小肠结构特征:____ 。____ 是呼吸系统的主要器官,从外界进入人体内的空气在该处与血液进行气体交换。氧气从空气中进入血管内需要经过____ 层细胞。
(5)为了探究“人体是怎样呼吸的”,有同学制作了一个呼吸系统模型(模型二),实验材料和制作步骤如下表。
____ ,塑料瓶底部的气球模拟的是____ 。用制作的呼吸系统模型进行以下操作:向外拉塑料瓶底部的气球(步骤Ⅰ),塑料瓶中的小气球会鼓起来,表示____ (填“吸气”或“呼气”);步骤Ⅱ与之相反。
人的身体就像一台精密的机器,各个系统由多种奇妙的器官组成,每个器官都有独特的功能和特点。如图为人体某些系统的结构示意图,请你来探索人体的奥秘吧(注:“[ ]”内填序号,“____”上填文字)。
(2)人体对食物的消化和吸收是由消化系统来完成的。图乙中的[ ]
(3)有同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶来模拟小肠内壁,另一张纸模拟小肠外壁(模型一)。请你指出该模型未模拟的小肠结构特征:
(5)为了探究“人体是怎样呼吸的”,有同学制作了一个呼吸系统模型(模型二),实验材料和制作步骤如下表。
探究问题:人体是怎样呼吸的 | 操作过程 | |
实验材料 | 塑料瓶、吸管、小气球、大气球、橡皮筋、胶带、橡皮泥、剪刀 | |
制作步骤 | ①在瓶盖上钻一个小孔,使吸管从中穿过,用橡皮泥做好密封 | |
②在吸管的一端套上小气球,并用橡皮筋扎牢,将小气球放入塑料瓶中,吸管另一端露在瓶外 | ||
③把塑料瓶的底部剪掉,在塑料瓶底部套上一个剪掉一段的大气球,并用胶带固定好衔接处 |
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8 . 为了直观地认识吸烟对呼吸系统的影响,科学兴趣小组的同学们制作了一个模拟吸烟的模型(如图)。下列相关说法正确的是( )
A.笔杆模拟的是肺,饮料瓶模拟的是气管 |
B.挤压饮料瓶时,瓶内气压降低,模拟呼气过程 |
C.放松饮料瓶时,模拟吸气过程,此时膈肌舒张 |
D.实验后面巾纸卷变黄,说明呼吸道能对吸入的气体进行处理 |
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名校
9 . 小杰同学参加了自然博物馆的科学实践活动,博物馆里有丰富的标本和模型,十分吸引人。同学们一起参观了《走进人体》主题展览,在“人体呼吸”的展区,小杰看到了以下内容,请据图回答下列问题:
(1)![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/11/d10da03c-f763-4443-9f76-c3d64b000356.png?resizew=404)
图一中,呼吸系统的主要器官是[____ ](写编号),其结构和功能的基本单位是______ ,它是由支气管最细的分支末端形成的,数量非常多且壁很薄,仅由一层扁平的上皮细胞构成,这些结构特点都有利于______ 与______ 进行气体交换。
(2)在图二曲线中,表示人体呼气过程的区段为______ 段,曲线中b点表示的那一瞬间,肺内气压与大气压的关系是______ 。
(3)图三为“海姆立克急救法”,被称为“生命的拥抱”。若呼吸道被异物阻塞,会使气体无法进入肺,首先影响肺与外界的气体交换过程,危急情况下可采用“海姆立克急救法”进行救助,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其腹部,挤压会使被救者______(从下方ABC三个选项中进行选择)。重复上述操作,直至异物被排出。施救时,应注意对不同人群挤压的部位不同,并且尽量不造成二次伤害。
(1)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/11/d10da03c-f763-4443-9f76-c3d64b000356.png?resizew=404)
图一中,呼吸系统的主要器官是[
(2)在图二曲线中,表示人体呼气过程的区段为
(3)图三为“海姆立克急救法”,被称为“生命的拥抱”。若呼吸道被异物阻塞,会使气体无法进入肺,首先影响肺与外界的气体交换过程,危急情况下可采用“海姆立克急救法”进行救助,对儿童和成年人进行急救时,应快速向后上方挤压其腹部,挤压会使被救者______(从下方ABC三个选项中进行选择)。重复上述操作,直至异物被排出。施救时,应注意对不同人群挤压的部位不同,并且尽量不造成二次伤害。
A.膈肌顶部上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 |
B.膈肌顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 |
C.膈肌顶部上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 |
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10 . 下面是乐乐同学记录的自己在不同状态下一分钟的呼吸次数。
下列相关叙述正确的是( )
状态 | 平静状态 | 运动一分钟后 | 休息一会儿后 |
第一次 | 18次 | 28次 | 25次 |
第二次 | 16次 | 32次 | 22次 |
第三次 | 20次 | 30次 | 22次 |
A.平静状态比运动一分钟后的耗氧量大 |
B.平静状态比运动一分钟后的呼吸频率快 |
C.为排除偶然因素的影响,每组的实验数据应只测一次 |
D.与运动一分钟后相比,休息一会儿后的呼吸频率较低 |
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