1 . 资料分析
材料一：新型冠状病毒肺炎（简称“新冠肺炎”，外文名称为COVID﹣19），该病致病病毒为“新型冠状病毒”。人感染新型冠状病毒的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。
材料二：新冠肺炎的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入，导致感染；接触传播是飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染，气溶胶传播是飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
材料三：我国已成功分离出新型冠状病毒的毒株，意味着我们已经拥有了疫苗的种子株，把疫苗种子株培养成疫苗株，我们就可以制备疫苗。
(1)从传染病的角度看，新冠肺炎的病原体是__________，传染源是__________。未患新冠肺炎的你和你的同学是这种病的__________。
(2)根据病原体划分该病属于__________传染病。
(3)从传染病的预防措施看，医生对新冠肺炎患者进行打针、吃药等具体治疗，属于__________；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于__________。
(4)从免疫角度分析，广大人民接种的疫苗属于__________，它能刺激__________细胞产生一种抵抗新型冠状病毒的特殊蛋白质，使人体获得抵抗新型冠状病毒的免疫能力，该免疫属于__________免疫。

2 . 资料分析
资料一：2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，2020年2月11日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019年新型冠状病毒”。人感染新型冠状病毒的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。
资料二：湖北省武汉市迅速建成了火神山医院和雷神山医院，集中收治新冠肺炎患者，对肺功能严重受损的危害患者，采用体外膜肺氧合装置（人工肺），代替肺完成相应功能，救治患者。

（1）与其它生物相比，新冠病毒没有___________结构。
（2）新型冠状病毒首先攻击的是人体的_________系统，该系统由___________和___________组成。其中，________是该系统的主要器官，是气体交换的场所。
（3）新冠肺炎患者在静脉注射药物治疗中时，药物随血液循环最先到达心脏四个腔中的__________。医生采用“人工肺”（如图6所示）对患者进行紧急救治时，“人工肺”模拟了肺与血液进行_______交换，血液______（填“①”或“②”）含氧量高。
（4）根据材料分析，作为一名中学生，为了预防新型冠状病毒肺炎，我们可以怎么做？（任写两点）____________________________。

3 . 新型冠状病毒肺炎（COVID－19）是由新型冠状病毒引起的疾病，简称新冠肺炎。在电镜下观察到新冠病毒的表面有突起，类似皇冠，具有识别作用。
肺炎患者唾液会混合着来自咽喉的分泌物，通过咳嗽、喷嚏以及说话时产生的飞沫向周围散播。这些飞沫可能会存在各种物品表面，当人接触到这些物品时，可能就会接触到病毒。新冠病毒主要通过口腔、鼻腔或眼部的黏膜侵入人体。病毒侵入活细胞后，利用细胞内部的物质进行复制，并在细胞内部进行组装。之后，寄主细胞裂解，释放出大量的子代病毒。每个被病毒感染的细胞都会产生成千上万个病毒颗粒蔓延到气管，支气管，最终到达肺泡引发肺炎。新冠病毒侵入人体后会引发一系列的免疫反应。
新冠肺炎患者的临床表现主要为：发热、乏力、干咳等，严重时会出现缺氧低氧状态，危及生命。我国采取了积极有效的防控措施，且为各国提供了宝贵的抗疫经验和支援，相信在人们的努力下，一定会战胜疫情。

(1)钟南山院士倡议：人们在公共场所、外出时应正确佩戴口罩。这一措施属于传染病预防中的______。图二中口罩的佩戴方法是错误的，其原因是______。
(2)引起新冠肺炎的新型冠状病毒在传染病中称为______，对肺炎患者进行积极治疗，属于传染病预防措施中的______。
(3)我国正在全民接种新冠疫苗。从防控措施分析，接种疫苗对控制新冠肺炎的流行起到的作用是______。
(4)从免疫的角度看，注射入人体的新冠疫苗属于______，它可激活机体的免疫反应，产生______，从而获得对新冠肺炎的一定的免疫力，该免疫的类型属于______。
(5)引起新冠肺炎的生物与引起下列传染病的生物属于同一类的有______（填序号）。
①乙肝             ②肺结核             ③手足口病             ④蛔虫病

4 . 资料分析请阅读以下材料，回答相关问题：
材料一：2019年12月份以来，全球确诊新型病毒性肺炎已达二百多万例。2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）”。人感染2019﹣nCoV主要表现为发热、乏力、呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为呼吸窘迫综合征，少数患者严重时会死亡。
材料二：2019﹣nCoV 的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播、气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入，导致感染；接触传播是飞沫沉积在物体表面，接触污染手后，再接触口腔、眼睛、鼻腔等黏膜，导致感染；气溶胶传播是飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后感染。
材料三：2020年1月28日，中国工程院院士、国家卫健委高级级别组成员李兰娟表示：成功分离出新型冠状病毒的毒株，意味着我们拥有疫苗的种子株，把疫苗种子株培养成疫苗株，我们就可以研制疫苗。现新型冠状病毒疫苗已经进入临床试验阶段。
（1）从传染病的角度看，2019﹣nCoV新型冠状病毒是肺炎的_，与酵母菌相比，2019﹣nCoV最主要的结构特点是_，它是由_和_组成。
（2）面对全球爆发的新型病毒性肺炎，人们采取一些预防措施，隔离病人属于_措施，用84消毒液对室内外环境进行消毒属于_____措施。
（3）从材料三得知，新型冠状病毒疫苗已经进入临床试验阶段，从免疫学的角度分析，疫苗属于_，这种免疫属于_（填写“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。

5 . 阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）”。人感染2019﹣nCoV的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。
材料二：2019﹣nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入，导致感染；接触传播是飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染；气溶胶传播是飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
材料三：2020年1月28日，中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示：成功分离出新型冠状病毒的毒株，意味着我们已经拥有了疫苗的种子株，把疫苗种子株培养成疫苗株，我们就可以制备疫苗。
（1）2019﹣nCoV由内部的_____和外部的蛋白质组成；从传染病的角度看，2019﹣nCoV属于新型冠状病毒肺炎的_____。
（2）材料三中，李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看，疫苗属于_____，给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的_____。
（3）根据材料二，作为中学生，为了预防新型冠状病毒肺炎，我们可以怎么做？_____。（写出一条即可）

6 . 资料分析
材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019-nCoV）”。人感染2019-nCoV的主要临床表现为发热乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。
材料二：2019-nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是病人打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫及呼出气体近距离接触直接吸入，导致感染；接触传播是飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染；气溶胶传播是飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
材料三：2020年1月28日，中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示：成功分离出新型冠状病毒的毒株，意味着我们已经拥有了疫苗的种子株，把疫苗种子株培养成疫苗株，我们就可以制备疫苗。
（1）2019-nCoV由内部的_____和外部的蛋白质组成；从传染病的角度看，2019-nCoV属于新型冠状病毒肺炎的_____。
（2）材料三中，李兰娟院士表示疫苗的研制指日可待。从免疫的角度看，疫苗属于_____，给健康人接种疫苗预防新型冠状病毒肺炎属于预防传染病措施中的_____。这种免疫属于_____。
（3）新型冠状病毒肺炎的特点是_____和流行性，为了预防新型肺炎疫情的继续蔓延，请你以世界卫生组织的名义提出预防措施：_____。（写出两条即可）
（4）在家里隔离期间，小明每天按时在线上学习。学习之余，不注意休息，还玩电子产品，导致_____曲度过大，形成近视，可以佩戴_____进行矫正。

7 . 资料分析
阅读资料，回答问题
新型冠状肺炎（COVID-19）是由新型冠状病毒引起的疾病，简称新冠肺炎。在电镜下观察到新冠病毒的表面有突起，类似皇冠，具有识别作用。
肺炎患者唾液会混合着来自咽喉的分泌物，通过咳嗽、喷嚏以及说话时产生的飞沫向周围散播。这些飞沫可能会存在各种物品表面，当人接触到这些物品时，可能就会接触到病毒。
新冠病毒主要通过口腔、鼻腔或眼部的黏膜侵入人体。病毒侵入活细胞后，利用细胞内部的物质进行复制，并在细胞内部进行组装。之后，寄主细胞裂解，释放出大量子代病毒。每个被病毒感染的细胞都会产生成千上万个病毒颗粒蔓延到气管，支气管，最终到达肺泡引发肺炎。
新冠病毒侵入人体后会引发一系列的免疫反应。人体内含有免疫细胞和免疫物质，在病毒的刺激下会产生抗体，这些抗体随着血液循环被运至侵染处与新冠病毒结合，然后被吞噬细胞吞噬，进而清除病毒。
新冠肺炎患者的临床表现主要为：发热、乏力、干咳等，严重时会出现缺氧低氧状态。危及生命。
我国采取了积极有效的防控措施，且为各国提供了宝贵的抗疫经验和支援，相信在人们的努力下，一定会战胜疫情。

(1)引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于______（“病原体”或“传染源”），对肺炎患者进行积极治疗，属于传染病预防措施中的______________。
(2)目前核酸检测、抗体检测、肺部CT检查等是新冠肺炎确认的重要依据。
①______检测针对的是病毒的遗传物质。
②______检测针对的是人体被感染后产生的免疫机制。以下取样最适合作为该检测样品的是______。
A．血液                      B．粪便                       C．尿液 D．泪液
③对于治愈并出院的患者，请你推测其检测结果应该是：核酸检测为阴性，抗体检测为______性（填“阴”或“阳”）。
(3)自从新冠肺炎疫情爆发以来，科研机构与制药企业加紧疫苗研发。通过注射疫苗，使机体产生______（填“非特异性”或“特异性”）免疫。
(4)新型冠状病毒会导致患者的肺部深处分泌大量黏液。据图2分析，黏液会影响肺泡与毛细血管之间的_______，造成患者血液中的_______含量下降，全身各处组织细胞产生的能量减少，患者各器官系统功能受到影响。
(5)钟南山院士倡议：人们在公共场所、外出时应正确佩戴口罩。这一措施属于传染病预防中的_____。图3中口罩的佩戴方法是错误的，其原因是_______________________________。

8 . 目前接种疫苗是控制全球新冠疫情的最有效手段。截至2022年6月23日，我国全国接种新冠病毒疫苗总人数达到12亿9344.7万，覆盖人数占全国总人口的91.74%。
(1)新型冠状病毒是由蛋白质外壳和内部的______组成。
(2)接种疫苗属于预防新冠肺炎措施中的_______。为确定疫苗制剂的有效浓度，科研人员用小鼠进行了实验。

组别	实验操作
对照组	①
实验组	接种不同浓度的疫苗制剂，一段时间后再接种病毒

实验中，要选取足够数量的小鼠，且小鼠的体型年龄都一致，目的分别是_______和_______。
(3)将它们______分成对照组和多个实验组，对照组的操作方法①为______，不同实验组小鼠接种不同浓度的疫苗制剂。一段时间后再接种等量的病毒，统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。实验组中小鼠表现为______的一组所对应的浓度即为最适宜接种的疫苗制剂的有效浓度。
(4)新冠疫苗经多次临床试验成功后，经批准方可在人群中进行接种。从免疫的角度看，注射入人体的新冠疫苗属于______，它可激活机体的免疫反应产生抗体，从而获得对新冠肺炎的一定的免疫力。
(5)如图为中国香港卫生署公布的我国疫苗保护效力的相关数据。

请分析数据，为社区防疫宣传提供老年人“应接尽接”的理由______。

9 . “常洗手有助预防疾病”已经是很多人的共识，但原理是什么呢？某同学做了以下实验。

培养皿编号		A	B	C
实验步骤	1	将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理，冷却待用。
	2	用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面。	用无菌棉棒在①_______的手心取样，然后涂抹到培养基表面。	用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。
	3	35℃恒温培养箱中培养，观察并记录。
实验结果		许多菌落	少数菌落	②__________

(1)步骤1中，将培养皿高温处理的目的是____________。步骤3中，恒温培养箱设为35℃，目的是为生物的生长提供____________。
(2)步骤2中，表格中①处应填的内容是____________，要求A、B两组取样部位面积___________（选填“相同”或“不同”），其目的是____________。
(3)取样后涂抹到培养基表面，相当于“培养细菌、真菌一般方法”中的步骤____________。
(4)实验结果②应该是____________。C组在实验中起____________作用。
(5)根据实验结果，得出结论：洗手____________（选填“能”或“不能”）减少手上的病菌。另外，还有哪些个人卫生习惯有助于预防疾病？请列举1条：____________。

10 . 资料分析
资料1：新冠肺炎患者的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主。并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征。目时尚无针对新冠病毒的疫苗或特效药，但可有效预防，例如勤洗手、戴口罩、常通风等。
资料2：如图为体外膜肺氧合（ECMO）设备工作原理示意图，它主要由氧合器、电动泵和热交换器三个部分构成。武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合治疗成功救治一位重症新型冠状病毒肺炎患者。
根据上述资料内容分析回答：

(1)新冠病毒结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的_____组成。从传染病的角度看，新冠病毒属于新冠肺炎的_____。“勤洗手、戴口罩”都属于传染病预防措施中_____。
(2)待新冠肺炎疫苗研发成功后，就可接种该疫苗，从免疫角度，疫苗属于_____，能使人体内产生相应的_____。提高人体的免疫力，这属于_____免疫。
(3)“电动泵”相当于人体的_____，推动血液循环。“氧合器”相当于人体的_____，能将氧气融入血液，排出_____模拟人体肺泡处的气体交换过程。血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的_____（填细胞结构）处被利用，分解有机物释放能量，供给人体各项生命活动。