1 . 每年的3月21日被定为“世界睡眠日”,拥有良好睡眠对人的健康至关重要,一夜好眠成为很多现代人的诉求.某市健康研究机构于2018年3月14日到3月20日持续一周,通过网络调查该市20岁至60岁市民的日平均睡眠时间
(单位:小时),共有500人参加调查,其中年龄在区间
的有200人,现将调查数据统计整理后,得到如下频数分布表:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/12/1943965575446528/1945216342294528/STEM/d8282c75-01d7-41a5-8fc1-9467c09668bd.png?resizew=530)
(1)根据上表,在给定坐标系中画出这500名市民日平均睡眠时间的频率分布直方图;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/12/1943965575446528/1945216342294528/STEM/2df93ba1-89e6-45a0-b5f3-ef899a61f443.png?resizew=448)
(2)填写下面
列联表,并根据
列联表判断是否有99%的把握认为该市20岁至60岁市民的日平均睡眠时间与年龄有关;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/12/1943965575446528/1945216342294528/STEM/7ca0bbb8-06f8-4431-bdc8-4c782a32ae61.png?resizew=537)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/12/1943965575446528/1945216342294528/STEM/da7a140e-5a53-4a36-91ef-5553c76d77d4.png?resizew=350)
,其中
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0b68df477b3ee45ac0f725db00d465a1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9ae29cfe8011f5ef9fff576b75c08058.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/12/1943965575446528/1945216342294528/STEM/d8282c75-01d7-41a5-8fc1-9467c09668bd.png?resizew=530)
(1)根据上表,在给定坐标系中画出这500名市民日平均睡眠时间的频率分布直方图;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/12/1943965575446528/1945216342294528/STEM/2df93ba1-89e6-45a0-b5f3-ef899a61f443.png?resizew=448)
(2)填写下面
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b72fcdc709e77910cd36a26369648b3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b72fcdc709e77910cd36a26369648b3.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/12/1943965575446528/1945216342294528/STEM/7ca0bbb8-06f8-4431-bdc8-4c782a32ae61.png?resizew=537)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/12/1943965575446528/1945216342294528/STEM/da7a140e-5a53-4a36-91ef-5553c76d77d4.png?resizew=350)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e3821f70c08c5180e9b3086d3c9610f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
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2 . 某中学将100名高一新生分成水平相同的甲,乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲,乙两个班级进行教改实验.为了解教学效果,期末考试后,陈老师对甲,乙两个班级的学生成绩进行统计分析,画出频率分布直方图(如下图),计成绩不低于90分者为“成绩优秀”.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/2/5/1571980553797632/1571980559818752/STEM/6cb23ba8766448e086006351a3aaa721.png?resizew=252)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/2/5/1571980553797632/1571980559818752/STEM/b71301c2a9654a87a0aa38126bb942a4.png?resizew=258)
从乙班随机抽取2名学生的成绩,记“成绩优秀”的个数为
,求
的分布列和数学期望.
根据频率分布直方图填写下面2x2列联表,并判断是否有
的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关.
附:![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3bc485c58dbd6e50bfb352030f4a1c42.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/2/5/1571980553797632/1571980559818752/STEM/6cb23ba8766448e086006351a3aaa721.png?resizew=252)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/2/5/1571980553797632/1571980559818752/STEM/b71301c2a9654a87a0aa38126bb942a4.png?resizew=258)
从乙班随机抽取2名学生的成绩,记“成绩优秀”的个数为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b734e8f1546481e3eb4976008a045de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b734e8f1546481e3eb4976008a045de.png)
根据频率分布直方图填写下面2x2列联表,并判断是否有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0570f9b231be12b1f5476b10bbcac3c0.png)
甲班(A方式) | 乙班(B方式) | 总计 | |
成绩优秀 | |||
成绩不优秀 | |||
总计 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3bc485c58dbd6e50bfb352030f4a1c42.png)
P(![]() | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
k | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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名校
3 . 某校从参加某次知识竞赛的1000同学中,随机抽取60名同学将其成绩(百分制,均为整数)分成
,
,
,
,
,
六组后,得到部分频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,回答下列问题:
(1)补全频率分布直方图,并估计本次知识竞赛的均分;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/26/2449799015702528/2450668958146560/STEM/e5c3ae4c832b41a2a0d0bb9386530eca.png?resizew=302)
(2)如果确定不低于85分的同学进入复赛,问这1000名参赛同学中估计有多少人进入复赛;
(3)若从第一组,第二组和第六组三组学生中分层抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求所抽取的2人成绩之差的绝对值大于20的概率.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1720e1256b8eb4fa308d77814edaf197.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/627a86a6ccc6968f95c9e26db5c4b80d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8826cd3a88388c3896b1e429fabd437f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f58d9a123e465dace224231f54ee94e8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a40cf767fd2a684f2f1ed9216836792.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/13a0dc3b0349c53d7bf36dfe97958cea.png)
(1)补全频率分布直方图,并估计本次知识竞赛的均分;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/26/2449799015702528/2450668958146560/STEM/e5c3ae4c832b41a2a0d0bb9386530eca.png?resizew=302)
(2)如果确定不低于85分的同学进入复赛,问这1000名参赛同学中估计有多少人进入复赛;
(3)若从第一组,第二组和第六组三组学生中分层抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求所抽取的2人成绩之差的绝对值大于20的概率.
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2020-04-27更新
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874次组卷
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6卷引用:安徽省宣城市2019-2020学年高二上学期期末文科数学试题
解题方法
4 . 2019年12月1日起郑州市施行《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》,郑州将正式进入城市生活垃圾分类时代.为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到垃圾分类的行动中,某社区采用线下和线上相结合的方式开展了一次200名辖区成员参加的“垃圾分类有关知识”专题培训.为了了解参训成员对于线上培训、线下培训的满意程度,社区居委会随机选取了40名辖区成员,将他们分成两组,每组20人,分别对线上、线下两种培训进行满意度测评,根据辖区成员的评分(满分100分)绘制了如图所示的茎叶图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/29/64a514e2-da1c-4b21-a81b-f5e25d42d038.png?resizew=285)
(1)根据茎叶图判断辖区成员对于线上、线下哪种培训的满意度更高,并说明理由.
(2)求这40名辖区成员满意度评分的中位数
,并将评分不超过
、超过
分别视为“基本满意”“非常满意”两个等级.
(ⅰ)利用样本估计总体的思想,估算本次培训共有多少辖区成员对线上培训非常满意;
(ⅱ)根据茎叶图填写下面的列联表.
并根据列联表判断能否有99.5%的把握认为辖区成员对两种培训方式的满意度有差异?
附:
,其中
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/29/64a514e2-da1c-4b21-a81b-f5e25d42d038.png?resizew=285)
(1)根据茎叶图判断辖区成员对于线上、线下哪种培训的满意度更高,并说明理由.
(2)求这40名辖区成员满意度评分的中位数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
(ⅰ)利用样本估计总体的思想,估算本次培训共有多少辖区成员对线上培训非常满意;
(ⅱ)根据茎叶图填写下面的列联表.
基本满意 | 非常满意 | 总计 | |
线上培训 | |||
线下培训 | |||
总计 |
附:
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3bc485c58dbd6e50bfb352030f4a1c42.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
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2020-05-12更新
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235次组卷
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3卷引用:2020届河南省开封市高三二模数学(文)试题
5 . 为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个班级中进行教学实验,为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如下图,记成绩不低于70分者为“成绩优良”.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/19/1669121876918272/1669376289521664/STEM/7909ca0be47f46ab99febe7301086b77.png?resizew=279)
(1)分别计算甲、乙两班20个样本中,化学分数前十的平均分,并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳;
(2)由以上统计数据填写下面
列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/19/1669121876918272/1669376289521664/STEM/c6781e6c968d48369591ae9318acac1f.png?resizew=475)
附:参考公式:
,其中
.
临界值表:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/19/1669121876918272/1669376289521664/STEM/7909ca0be47f46ab99febe7301086b77.png?resizew=279)
(1)分别计算甲、乙两班20个样本中,化学分数前十的平均分,并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳;
(2)由以上统计数据填写下面
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b72fcdc709e77910cd36a26369648b3.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/19/1669121876918272/1669376289521664/STEM/c6781e6c968d48369591ae9318acac1f.png?resizew=475)
附:参考公式:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/63501b254962e1190b092bbf4a568027.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
临界值表:
![]() | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
![]() | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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名校
6 . 党的十九大报告明确提出:在共享经济等领域培育增长点、形成新动能.共享经济是公众将闲置资源通过社会化平台与他人共享,进而获得收入的经济现象.为考察共享经济对企业经济活跃度的影响,在四个不同的企业各取两个部门进行共享经济对比试验,根据四个企业得到的试验数据画出如下四个等高条形图,最能体现共享经济对该部门的发展有显著效果的图形是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2018-05-04更新
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614次组卷
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5卷引用:【全国市级联考】湖南省永州市2018届高三下学期第三次模拟考试数学(理)试题
名校
7 . 为考查某种药物对治疗一种疾病的效果,在四个不同的实验室取相同的个体进行动物试验,根据四个实验室得到的列联表画出如下四个等高条形图,最能体现该药物对治疗该种疾病有效果的条形图是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2017-04-22更新
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664次组卷
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13卷引用:2017届湖南省郴州市高三第四次质量检测数学(理)试卷
2017届湖南省郴州市高三第四次质量检测数学(理)试卷河南省2017届高三下学期质量检测文科数学试题河南省2017届高三下学期质量检测理科数学试题2017届湖南省郴州市高三第四次质量检测数学(文)试卷(已下线)黄金30题系列 高三年级数学(文) 小题易丢分吉林省白城市通榆县第一中学2018-2019学年高二下学期第三次月考(期中)数学(文)试题广东省深圳市深圳外国语学校2019届高三第二学期第一次热身考试数学(文科)试题辽宁省葫芦岛协作校2018-2019学年高二下学期第一次考试数学(文)试题广东省深圳外国语学校2019-2020学年高三下学期4月月考数学(理)试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高三上学期第一次月考数学(文)试题黑龙江省哈尔滨市重点高中2021-2022学年高三上学期第一次阶段考试 数学(文)试题人教A版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第八章 8.3 列联表与独立性检验江苏省宿迁市“丹靖沭”三校2021-2022学年高二(普通班)下学期5月联考数学试题