1 . 如图所示,将两块全等的直角三角形纸片和叠放在一起,其中,顶点与边的中点重合,交于点交于点,则重叠部分的面积为________ .
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2 . 在四边形中,,求的最大值为______ .
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3 . 如图,在矩形中,∥,∥,,,现分别沿,将矩形折叠使得与重合,求折叠后的几何体的外接球的表面积.
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4 . 如图,已知点是正方形内的一点,连接、、,如果,,,则四边形的面积为( )
A. | B. | C. | D. |
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5 . 在平面直角坐标系中,已知矩形的长为2,宽为1,边分别在轴、轴的正半轴上, 点与坐标原点重合(如图所示).将矩形折叠,使A点落在线段上.
(1)若折痕所在直线的斜率为,试写出折痕所在直线的方程;
(2)求折痕的长的最大值.
(1)若折痕所在直线的斜率为,试写出折痕所在直线的方程;
(2)求折痕的长的最大值.
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2022-11-10更新
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519次组卷
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5卷引用:2005年普通高等学校招生考试数学试题(广东卷)
2005年普通高等学校招生考试数学试题(广东卷)重庆市育才中学校2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)考点18 导数的应用--函数最值问题 2024届高考数学考点总动员(已下线)考点02 直线方程的求解与应用 2024届高考数学考点总动员(已下线)2.2.3 直线的一般式方程【第三课】
6 . 按照下列要求完成作图及相应的问题解答:
(1)作出的角平分线OM(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法);
(2)作直线PN,不能与直线OB相交,且交射线OM于点N(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法);
(3)判断线段OP与线段PN的数量关系,并说明理由.
(1)作出的角平分线OM(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法);
(2)作直线PN,不能与直线OB相交,且交射线OM于点N(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法);
(3)判断线段OP与线段PN的数量关系,并说明理由.
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7 . 在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=60°,∠C=90°,BC=2,则AB长度的取值范围是________ .
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8 . 在《周髀算经》中,把圆及其内接正方形称为圆方图,把正方形及其内切圆称为方圆图.圆方图和方圆图在我国古代的设计和建筑领域有着广泛的应用.山西应县木塔是我国现存最古老、最高大的纯木结构楼阁式建筑,它的正面图如图所示.以该木塔底层的边作方形,会发现塔的高度正好跟此对角线长度相等.以塔底层的边作方形,作方圆图,会发现方圆的切点正好位于塔身和塔顶的分界.经测量发现,木塔底层的边不少于47.5米,塔顶到点的距离不超过19.8米,则该木塔的高度可能是( )(参考数据:)
A.67.1米 | B.67.3米 | C.67.6米 | D.68.0米 |
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9 . 剪纸艺术在我国已经是一种比较古老的民间艺术,如何传承这门艺术?这是全体国民都要关心的事.所以我们首先是要传承这门艺术,其次要发扬这门艺术.剪纸是以数学“对称”为基础的,现在已经放入小学实验课中,现有小学剪纸教材图例如下(该三角形为正三角形),问剩余纸率为( )
A. | B. | C. | D. |
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10 . 如图,观察①、②、③的变化规律,则第④张图形应为( )
A. | B. | C. | D. |
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