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解题方法
1 . 若数列满足则“”是“为等比数列”的( )
A.充分而不必要条件 | B.必要而不充分条件 |
C.充分必要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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2020-05-09更新
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1769次组卷
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10卷引用:上海市崇明区2021届高三二模数学试题
上海市崇明区2021届高三二模数学试题2020届北京市海淀区高三一模数学试题(已下线)第02练 常用逻辑用语-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)第02练 常用逻辑用语-2021年高考数学(文)一轮复习小题必刷北京市第三中学2021届高三上学期期中考试数学试题(已下线)专题02 常用逻辑用语-备战2022年高考数学(文)母题题源解密(全国乙卷)(已下线)1.2 逻辑用语与充分、必要条件(精练)-【一隅三反】2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 4.3 等比数列(已下线)江苏省盐城市、南京市2022届高三上学期1月第一次模拟考试数学试题变式题1-5北京师范大学第二附属中学2021-2022学年高二下学期6月月考数学试题
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2 . 数列满足,且,.若,则实数______ .
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2020-04-02更新
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542次组卷
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4卷引用:上海市崇明中学2021届高三5月模拟数学试题
上海市崇明中学2021届高三5月模拟数学试题湖北省荆门市龙泉中学2019-2020学年高三下学期3月月考数学(理)试题(已下线)课时20 三角函数的图像与性质-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)(已下线)专题02 数列(第二篇)-备战2020高考数学黄金30题系列之压轴题(新课标版)
3 . 已知无穷数列,,满足:对任意的,都有=,=,=.记=(表示个实数,,中的最大值).
(1)若=,=,=,求,,的值;
(2)若=,=,求满足=的的所有值;
(3)设,,是非零整数,且,,互不相等,证明:存在正整数,使得数列,,中有且只有一个数列自第项起各项均为.
(1)若=,=,=,求,,的值;
(2)若=,=,求满足=的的所有值;
(3)设,,是非零整数,且,,互不相等,证明:存在正整数,使得数列,,中有且只有一个数列自第项起各项均为.
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名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)当时,若,求的取值范围;
(2)若定义在上奇函数满足,且当时,,求在上的解析式;
(3)对于(2)中的,若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
(1)当时,若,求的取值范围;
(2)若定义在上奇函数满足,且当时,,求在上的解析式;
(3)对于(2)中的,若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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2020-02-23更新
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818次组卷
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3卷引用:上海市崇明中学2023届高三上学期10月月考数学试题
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5 . 已知函数,记集合,集合,若,且都不是空集,则的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2019-12-09更新
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1818次组卷
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6卷引用:2020届上海市崇明区高三二模数学试题
2020届上海市崇明区高三二模数学试题2019年上海市杨浦区高三上学期期末质量调研数学试题(已下线)专题01 集合的表示及其运算-2020年高考数学母题题源解密(北京专版)安徽省合肥一六八中学2020-2021学年高三上学期第二次段考数学(理)试题上海市行知中学2023-2024学年高一上学期第二次质量检测(12月)数学试题(已下线)专题01 集合与常用逻辑用语3-寒假作业单元合订本
名校
6 . 若数列,满足,则称为数列的“偏差数列”.
(1)若为常数列,且为的“偏差数列”,试判断是否一定为等差数列,并说明理由;
(2)若无穷数列是各项均为正整数的等比数列,且,为数列的“偏差数列”,求的值;
(3)设,为数列的“偏差数列”,,且若对任意恒成立,求实数的最小值.
(1)若为常数列,且为的“偏差数列”,试判断是否一定为等差数列,并说明理由;
(2)若无穷数列是各项均为正整数的等比数列,且,为数列的“偏差数列”,求的值;
(3)设,为数列的“偏差数列”,,且若对任意恒成立,求实数的最小值.
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2019-12-02更新
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664次组卷
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9卷引用:上海市崇明中学2021届高三5月模拟数学试题
名校
解题方法
7 . 已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是________ .
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2020-01-23更新
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1359次组卷
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16卷引用:2019年上海市崇明中学高三下学期三模数学试题
2019年上海市崇明中学高三下学期三模数学试题四川省雅安市2018届高三下学期三诊数学(理)试题上海市崇明区2019届高三三模数学试题上海市崇明区2019届高三5月三模数学试题2018年上海市建平中学高考三模数学试题(已下线)专题9.7 抛物线(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)卷10-备战2020年新高考数学自学检测黄金10卷-《2020年新高考政策解读与配套资源》(已下线)数学-6月大数据精选模拟卷05(上海卷)(满分冲刺篇)(已下线)专题11 解析几何小题问题之一面积-备战2020年高考数学二轮痛点突破专项归纳与提高(已下线)重难点06 解析几何-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)(已下线)专题9-4 抛物线性质应用归类-2(已下线)专题8-3 圆锥曲线小题综合 (讲+练)-2江苏省无锡市锡山区天一中学2019-2020学年高二上学期期中数学试题四川省绵阳市涪城区南山中学2019-2020学年高二上学期期中数学(理)试题(已下线)专题02 《圆锥曲线与方程》中的典型题(2)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册) 河南省新乡市宏力学校2021-2022学年高二上学期期末数学(理)试题
8 . 已知是边长为的正三角形,PQ为外接圆O的一条直径,M为边上的动点,则的最大值是__________ .
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9 . 已知函数是奇函数,则__________ .
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10 . 已知数列满足.
(1)若,写出所有可能的值;
(2)若数列是递增数列,且成等差数列,求p的值;
(3)若,且是递增数列,是递减数列,求数列的通项公式.
(1)若,写出所有可能的值;
(2)若数列是递增数列,且成等差数列,求p的值;
(3)若,且是递增数列,是递减数列,求数列的通项公式.
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