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解析
| 共计 38 道试题
1 . 设是定义在上的函数,若存在,使得单调递增,在上单调递减,则称上的单峰函数,为峰点,包含峰点的区间称为含峰区间,其含峰区间的长度为:
(1)判断下列函数中,哪些是“上的单峰函数”?若是,指出峰点;若不是,说出原因;
(2)若函数上的单峰函数,求实数的取值范围;
(3)若函数是区间上的单峰函数,证明:对于任意的,若,则为含峰区间;若,则为含峰区间;试问当满足何种条件时,所确定的含峰区间的长度不大于0.6.
2019-12-12更新 | 555次组卷 | 2卷引用:上海市上海交通大学附属中学2017-2018学年高三下学期开学考试数学试题
18-19高三上·上海浦东新·阶段练习
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
名校
2 . 已知是定义在实数集上的实值函数,如果存在,使得对任何,都有,那么称高兴,如果对任何,都存在,使得,那么称幸运,对于实数和上述函数,定义.
(1)①,判断是否比高兴?
,判断是否比幸运?
(2)判断下列命题是否正确?并说明理由:
①如果高兴,高兴,那么高兴;
②如果幸运,幸运,那么幸运;
(3)证明:对每个函数,均存在函数,使得对任何实数都比幸运,也比幸运.
2019-12-03更新 | 291次组卷 | 1卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2018-2019学年高三上学期11月第二次月考数学试题
3 . 设数列的项数均为,则将两个数列的偏差距离定义为,其中.
(1)求数列1,2,7,8和数列2,3,5,6的偏差距离;
(2)设为满足递推关系的所有数列的集合,中的两个元素,且项数均为,若的偏差距离小于2020,求最大值;
(3)记是所有7项数列的集合,,且中任何两个元素的偏差距离大于或等于3,证明:中的元素个数小于或等于16.
2019-11-15更新 | 566次组卷 | 1卷引用:上海市建平中学2019-2020学年高三上学期期中数学试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
解题方法
4 . 已知,数列A,…中的项均为不大于的正整数.表示,…的个数().定义变换将数列变成数列,…其中.
(1)若,对数列,写出的值;
(2)已知对任意的),存在中的项,使得.求证:)的充分必要条件为);
(3)若,对于数列,…,令,求证:).
2020-03-04更新 | 345次组卷 | 1卷引用:北京市中央民族大学附属中学2019-2020学年高二上学期期末考试数学试题
6 . 已知有穷数列.若数列中各项都是集合的元素,则称该数列为数列.对于数列,定义如下操作过程:从中任取两项,将的值添在的最后,然后删除,这样得到一个项的新数列(约定:一个数也视作数列).若还是数列,可继续实施操作过程,得到的新数列记作,如此经过次操作后得到的新数列记作
(1)设请写出的所有可能的结果;
(2)求证:对于一个项的数列操作总可以进行次;
(3)设的可能结果,并说明理由.
7 . 定义向量的“相伴函数”为,函数的“相伴向量”为,其中O为坐标原点,记平面内所有向量的“相伴函数”构成的集合为S.
(1)设,求证:
(2)已知,求其“相伴向量”的模;
(3)已知为圆上一点,向量的“相伴函数”处取得最大值,当点M在圆C上运动时,求的取值范围.
8 . 设定义在实数集上的函数,恒不为0,若存在不等于1的正常数,对于任意实数,等式恒成立,则称函数函数.
(1)若函数函数,求出的值;
(2)设,其中为自然对数的底数,函数.
①比较的大小;
②判断函数是否为函数,若是,请证明;若不是,试说明理由.
9 . 对于给定的正整数,若数列满足对任意正整数恒成立,则称数列数列,若正数项数列,满足:对任意正整数恒成立,则称数列;
(1)已知正数项数列数列,且前五项分别为,求的值;
(2)若为常数,且数列,求的最小值;
(3)对于下列两种情形,只要选作一种,满分分别是 ①分,②分,若选择了多于一种情形,则按照序号较小的解答记分.
① 证明:数列是等差数列的充要条件为“既是数列,又是数列”;
②证明:正数项数列是等比数列的充要条件为“数列既是数列,又是数列”.
2019-11-16更新 | 802次组卷 | 1卷引用:上海市南洋模范中学2017-2018学年高三上学期10月月考数学试题
10 . 数列满足对任意的恒成立,为其前项的和,且
(1)求数列的通项
(2)数列满足,其中
①证明:数列为等比数列;
②求集合
共计 平均难度:一般