名校
解题方法
1 . 已知集合.
(1)若中只有1个元素,求实数的取值范围;
(2)若关于的方程存在两个不相等实根且.求实数的值与集合.
(1)若中只有1个元素,求实数的取值范围;
(2)若关于的方程存在两个不相等实根且.求实数的值与集合.
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2023-09-14更新
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603次组卷
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9卷引用:上海市张堰中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题
上海市张堰中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题上海市普陀区桃浦中学2021-2022学年高一上学期10月月考数学试题(已下线)高一上学期期中【易错60题考点专练】(必修一前三章)-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)(已下线)模块二 专题1《集合与常用逻辑用语》单元检测篇 A基础卷 (人教A)(已下线)模块三 专题1 集合中的参数问题(已下线)模块四 专题4 大题分类练 《集合与常用逻辑用语》拔高能力练(已下线)第一章 集合与逻辑(易错必刷30题10种题型专项训练)-【满分全攻略】(沪教版2020必修第一册)河北省廊坊市第八中学2023-2024学年高一上学期第一次月考(10月)数学试题广东省韶关市广东北江实验学校2023-2024学年高一上学期第一次月考(10月)数学试卷
名校
2 . 对于函数,若,则称为的“不动点”;若,则称为的“稳定点”.函数的“不动点”和“稳定点”的集合分别记为和,即,.
(1)设函数,求集合和;
(2)求证:;
(3)设函数,且,求证:.
(1)设函数,求集合和;
(2)求证:;
(3)设函数,且,求证:.
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2023-08-06更新
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500次组卷
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13卷引用:上海市金山中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
上海市金山中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题北京西城第三十五中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题北京市西城43中2017-2018学年高一上期期中考试 数学试题上海市行知中学2018-2019学年高一上学期期中数学试题北京市第四十四中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题北京市人大附中北京经济技术开发区学校2020-2021学年高一下学期期末测试数学试题北京市铁路第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)上海高一上学期期中【压轴42题专练】(2)北京市铁路第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)模块四 专题4 大题分类练 《集合与常用逻辑用语》拔高能力练北京市丰台区2023-2024学年高一上学期期中练习数学试题(A)(已下线)期中真题必刷压轴60题(15个考点专练)-【满分全攻略】(人教A版2019必修第一册)北京市第一零九中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
解题方法
3 . 已知集合,.
(1)求集合B;
(2)若,求实数a的取值范围.
(1)求集合B;
(2)若,求实数a的取值范围.
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2023-03-10更新
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359次组卷
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2卷引用:上海市金山区2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
4 . 已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值集合.
(1)若,求;
(2)若,求实数的取值集合.
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名校
解题方法
5 . 已知全集为实数集,集合,,
(1)求A∩B;
(2)若,求实数a的取值范围.
(1)求A∩B;
(2)若,求实数a的取值范围.
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2022-11-17更新
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185次组卷
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2卷引用:上海市金山中学2023届高三上学期期中数学试题
名校
6 . 对正整数,记,.
(1)用列举法表示集合;
(2)求集合中元素的个数;
(3)若的子集中任意两个元素的和不是整数的平方,则称为“稀疏集”,证明:存在使得能分成两个不相交的稀疏集的并集,且的最大值为14.
(1)用列举法表示集合;
(2)求集合中元素的个数;
(3)若的子集中任意两个元素的和不是整数的平方,则称为“稀疏集”,证明:存在使得能分成两个不相交的稀疏集的并集,且的最大值为14.
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2022-10-13更新
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174次组卷
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4卷引用:上海市华东师范大学第三附属中学2022-2023学年高一上学期第一次阶段检测(10月)数学试题
上海市华东师范大学第三附属中学2022-2023学年高一上学期第一次阶段检测(10月)数学试题上海市浦东新区新川中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)第一章 集合与逻辑(单元基础卷)-【满分全攻略】(沪教版2020必修第一册)(已下线)专题01集合及其表示方法2-【倍速学习法】(沪教版2020必修第一册)
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7 . 已知命题:关于的不等式;命题:关于的不等式,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
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2022-10-13更新
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298次组卷
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3卷引用:上海市华东师范大学第三附属中学2022-2023学年高一上学期第一次阶段检测(10月)数学试题
解题方法
8 . 对于集合且,定义且.集合A中的元素个数记为,当时,称集合A具有性质.
(1)判断集合是否具有性质,并说明理由;
(2)设集合,且具有性质,若中的所有元素能构成等差数列,求的值;
(3)若集合A具有性质,且中的所有元素能构成等差数列,问:集合A中的元素个数是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由.
(1)判断集合是否具有性质,并说明理由;
(2)设集合,且具有性质,若中的所有元素能构成等差数列,求的值;
(3)若集合A具有性质,且中的所有元素能构成等差数列,问:集合A中的元素个数是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由.
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名校
9 . 立德中学高一数学兴趣小组利用每周五开展课外探究拓展活动,在最近的一次活动中,他们定义一种新运算“”:,,通过进一步探究,发现该运算有许多优美的性质:如,等等.
(1)对任意实数,请判断是否成立?若成立请证明,若不成立,请举反例说明;
(2)已知函数,函数,若对任意的,存在,使得,求实数的取值范围.
(1)对任意实数,请判断是否成立?若成立请证明,若不成立,请举反例说明;
(2)已知函数,函数,若对任意的,存在,使得,求实数的取值范围.
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2022-02-02更新
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249次组卷
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2卷引用:上海市金山中学2021-2022学年高一下学期3月月考数学试题
10 . 已知全集,,,求.
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